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    做實驗很容易做的忘記時間，這就好像小時候做手工模型，眼看著還有三個步驟就完成了，眼看著還有兩個步驟就完成了，自然是聚精會神，期待著完成的快感。
    楊銳最近一年多的時間里，論文雖然有抄襲有重復，但實驗都是要自己做的，這種東西，做的多了自然就習慣了。剛開始做實驗的學生可能還會記著自己做了幾遍實驗，等習慣成自然了，做了幾遍都要去看實驗記錄。
    汪穎等人看完了楊銳的論文，有的繼續看剩下的論文，有人就隔空圍觀楊銳的實驗。
    和汪穎的飛快而熟練不同，楊銳的實驗動作一板一眼，追求的是準確。
    這種風格原本是不屬于楊銳本人的，作為科研狗，所謂的科研之心是相當薄弱的，某些時候，就是為了完成任務而工作，大部分人都是像汪穎的實驗風格。
    而在某些實驗室，管理科研狗的教授或小老板，也總要設計各種各樣的措施，來減少科研狗的實驗差錯。
    不過，楊銳的目標模式與科研狗已經發生了很大的區別，他已經開始撰寫自己的論文了，更重要的是，他是知道成功節點的。
    要想重復實驗，就一定要追求準確。
    尤其是那些楊銳并未曾做過的實驗，尤其如此。
    重復實驗并不像是說起來那么簡單，一些實驗固然是非常簡單的，一些實驗卻是異常困難。
    在中學的化學實驗課或者生物實驗課上，經常會出現這樣的情況，有的學生的實驗做出來了，有的學生的實驗卻沒有做出來。
    學生時代的實驗已經是最簡單最容易給人成就感的了，仍然會有做不出來的情況，大學實驗室里的實驗做不出來就太正常了。
    事實上，就80年代的中國實驗室，你只要能重復做出一個外國中端期刊中的實驗，發表在中國的高端期刊上是沒有絲毫問題的。
    至于外國高端期刊中的實驗，比如《cell》中的實驗，能重復做出來的實在不多，要是能做重復實驗，就寫一篇驗證文章，繼續發表在國外期刊上也不困難。比如日本的美女科學家小保方晴子，她在《自然》上的成名作發表以后，科技記者問出來的第一個問題就是：有人重復實驗成功了嗎？
    結果是沒人能夠重復小保方的實驗，接著，這篇被認為有可能競爭諾貝爾獎的論文，就被證明了造假。
    楊銳即使根據腦海中的論文做重復實驗，都會遇到無數的問題。
    普通的論文很短，可實驗過程卻很長。一篇2000字的論文，也許是數名實驗員用了數月乃至數年時間做出來，這其中的過程，往往并不會在字里行間體現出來。
    很多的論文也不是在實驗成功以后發表的，實驗失敗了也是能夠發表論文的，某些論文甚至比實驗成功了的論文還要重要。用數學舉例的話，誰能證明哥德巴赫猜想固然將成為世紀牛人，但誰要是能證明哥德巴赫猜想不能成立，那將是驚天動地的世紀偉人，說是改變整個世界的基礎都不為過。
    對楊銳來說，做實驗的過程也是學習的過程。
    任何一個實驗都不是孤立的，正常的實驗都是在其他研究的基礎上進行的。
    在論文中，對于其他的基礎研究往往就是參考文獻中的一句話，可在試驗中，這或許就是要花費幾天時間的必須準備。
    楊銳選定一篇論文做重復實驗，就要追溯到實驗前的基礎實驗，做實驗前的基礎實驗，很可能就需要做實驗前的基礎實驗的基礎實驗。
    作為一名曾經的科研民工，這種**的大量實驗，對楊銳本身也是一個巨大的考驗，雖然沒有人來分享榮譽，但他也沒有人去分享成功，也沒有人去分擔壓力……雖然每一名科研人最終都是孤獨的，但是，并不是每個科研人在每時每刻都享受這種孤獨。
    汪穎很能理解楊銳的感受，旁觀了一會，不由道：“要不要我來幫忙？”
    楊銳從專注的實驗中稍稍抽離了出來些，問：“你們沒實驗要做？”
    “唐教授今天都不做實驗了，我們能有什么事，這不是等評估組來。”
    “評估組來的時候，大家都在做實驗不是比較好？”
    “到時候再裝樣子好了，現在只有你有心情做實驗，我就是看你忙的厲害，給你搭把手。”汪穎最初對楊銳的態度不好，是一種權威受損后的不爽，經過兩個月的接觸，態度卻也漸漸轉向佩服。
    楊銳見他說的真誠，頷首道：“正好我在做體力活，這個移液管給你用。”
    分子機理的實驗，通常就是幾百次幾百次的重復。比較熱門的分子機理實驗通常是醫藥學方面的，比如癌癥細胞的，艾滋病細胞的，或者是某藥的動力學等等……
    這種實驗耗費體力，又不能不做，而且必須認真的做，有什么問題都要及時發現……成功往往就是隱藏在一次微小的變化中。
    楊銳正做的心累，看汪穎確實想幫忙，連忙找了一支移液器給他，并教他使用。
    由于是進口貨的緣故，楊銳一次買了半打的移液器。
    汪穎覺得好用，贊了兩句，也沒有過多的表示。
    如果將移液管比做鵝毛筆，移液器就像是萬寶龍的鋼筆，好用是好用，可要是就寫一兩個字，你也察覺不到多少區別。
    孫汝岳也連忙站出來給楊銳幫手。
    賀全貴和王耀武互相看看，道：“得，咱們也幫忙吧。”
    楊銳于是給他們兩支移液器，四個人圍著試驗臺干活。
    只有趙平川不愛做實驗，喊了一句“我去拖地”，出門去了。
    過了半個小時，幾個人慢慢琢磨出移液器的好了。
    賀全貴羨慕的道：“這是唐教授給你們配的？這待遇……我說，凝膠實驗室不會真的要取消吧，給你們配的東西，我看黃助教也沒有。”
    “本來就不是我們實驗室的。凝膠實驗室估計要合并進來，不過，凝膠那邊的實驗肯定還要繼續，就是盤子弄大了。”汪穎年紀比較大，和助教講師都能說到一塊去，知道的信息不少。
    楊銳則解釋道：“移液器是捷利康的實驗室里的器械，我拿過來先用。”
    賀全貴更羨慕了：“外國人的實驗室就是好，這是進口的吧？多少錢？”
    “這是比較好的，600美元一支。”
    “600美元！”賀全貴的手一抖，險些將移液器丟出去：“買這么貴的東西干什么？外國人瘋了？”
    “所以說老外有錢，他們的實驗室里，這種東西是隨放隨用的。”楊銳說的也是真話。這幾支移液器雖然是他花錢買的，但老外的實驗室里，移液器也早就是標配了。
    盡管中外實驗室里都有科研狗可供壓榨，但是，中國的科研狗的養殖辦法就和土狗的養法一樣，有啥吃啥，給點啥就吃點啥，別挑食，別鬧騰，長的壯長的瘦就無所謂了。歐美的實驗室里，科研狗就像是外國犬，有錢的實驗室養名犬，不光要體格健壯好看的，許多還要求血統純正，比如常青藤大學畢業，名門之后什么的，買的狗糧和給予的照顧也好，很容易就變的漂亮活潑了。沒錢的實驗室養點普通犬，雖然沒有名犬的待遇，狗糧什么的總是管夠的。
    在一支萬寶龍鋼筆要幾百美元的世界里，一支好用的移液器花費幾百美元，可以說是再正常不過了。
    賀全貴等人只能無奈搖頭。
    王耀武將移液器拿起來仔細看了一會，道：“怪不得這么多人，都想著往美國跑。”
    “到美國想進實驗室可不容易。”楊銳瞥了他一眼，道：“畢業以前寫兩篇英語論文再走，到了美國學校估計會順利一點。當然，能不能去主要不看這個。”
    去美國留學難，想在美國搞科研就更難了。
    賀全貴道：“我們班也有人弄留學申請，我不準備去了，我就想著能留校就好了。”
    “留校就是賀助教了。”孫汝岳笑著說。
    “好像也挺好聽的，對了，老汪，你是個什么打算，你要是留校的話，直接就是汪講師了吧。”本科畢業到學校是助教，兩年左右升講師。研究生多讀三年，到學校直接是講師，五年以后可以評副教授，博士的待遇最好，到校一年以后就直評副教授。就80年代的博士稀缺程度，評教授也是很輕松的。
    汪穎卻是頭也不抬的道：“我不想留校，準備去研究院？”
    “為啥去研究院？”
    “研究院的條件好，不用代課。”汪穎說的言簡意賅。
    “從長遠來看，我覺得學校會越來越好。”賀全貴的話讓楊銳另眼相看，雖然是一個簡單的結論，至少說明這廝是有眼光的。
    在1984年，這樣的判斷也是需要點勇氣的。
    至少就現狀來說，還是研究院的更好。
    幾個人說話歸說話，動作卻是不見減慢。
    不多長時間，實驗就做了大半，楊銳寫實驗記錄的頻率快了一倍都不止。
    “人來了。”趙平川從外面飛奔回來，用壓低的嗓音打斷了幾個人的動作。
    說話間，一行七八人就從外面的走廊，亂哄哄的走進了實驗室。
    “這就是我們的電泳實驗室。”唐教授進門就做介紹，臉上的笑容卻是從熱烈到尷尬。
    地板上，郵政包裹的碎片散落在桌腿周圍，試驗臺上也散落著多個單行本和期刊本子。
    一名評估組的老師彎腰撿起了包裹碎片，又有一名評估組的老師拿起了桌上的期刊，并將之歸攏了起來。
    唐教授的臉皮也微微泛紅。
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