咿咿呀呀學語的小孩，在試探大人的反應，嘗試第一次叫媽媽，媽媽表現得比他還興奮，漸漸長了自信，第二次又叫媽媽時，他叫得越來越自信，這一句“媽媽”便瓜熟蒂落了。小孩學語是一個自然成熟的過程，教師學語一半自然成，一半社會成，是一個長期復雜的奮斗過程。被一汪水靈靈的眼睛盯住你，此時才意識到自己是新教師了，身份已經變了，現在換你引導一幫雛鳥們學飛，你戰戰兢兢開始咿咿呀呀學語，“斐波那契數列是花之密語，大家看...