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咿咿呀呀學語的小孩,在試探大人的反應,嘗試第一次叫媽媽,媽媽表現得比他還興奮,漸漸長了自信,第二次又叫媽媽時,他叫得越來越自信,這一句“媽媽”便瓜熟蒂落了。小孩學語是一個自然成熟的過程,教師學語一半自然成,一半社會成,是一個長期復雜的奮斗過程。被一汪水靈靈的眼睛盯住你,此時才意識到自己是新教師了,身份已經變了,現在換你引導一幫雛鳥們學飛,你戰戰兢兢開始咿咿呀呀學語,“斐波那契數列是花之密語,大家看...