第40章分秒必爭(zhēng)
    深夜十一點(diǎn)，其他班級(jí)的練習(xí)生還在不停不休地訓(xùn)練，但A班的練習(xí)生已經(jīng)陸續(xù)離去了。
    傅野等人離開前曾向景小井詢問過(guò)是否需要幫忙，但都被景小井拒絕。
    本人拒絕援助，其他人也不好再說(shuō)什么。
    董樂理其實(shí)早就完成了唱跳結(jié)合的訓(xùn)練，但他一直假裝自己的進(jìn)展緩慢。
    一方面是想看看景小井的笑話，另一方面，他才不會(huì)跟李佑希和周佐那兩個(gè)笨蛋一樣，閑到去管別人的閑事。
    在百九的規(guī)則里，任何人的進(jìn)步都會(huì)對(duì)自己的地位構(gòu)成威脅。
    凌晨?jī)牲c(diǎn)半，A班的練習(xí)室里只剩下景小井和董樂理。其他班級(jí)的練習(xí)生也在陸續(xù)離去回宿舍休息。
    董樂理的身體狀況和精神狀態(tài)也有點(diǎn)撐不下去。
    他瞟了瞟景小井。
    大量的重復(fù)機(jī)械動(dòng)作似乎一點(diǎn)也沒有影響到景小井的心態(tài)和精神狀況。
    而且舞蹈動(dòng)作已經(jīng)扒到快一半了。
    主題曲后半副歌的部分中，有好幾個(gè)動(dòng)作是重復(fù)的。
    照景小井現(xiàn)在的進(jìn)度，如果晚上不睡覺，在早晨時(shí)應(yīng)該能扒完整個(gè)舞。
    如果他的精神還能撐得住，說(shuō)不定在中午第二次等級(jí)評(píng)定開始之前，還有時(shí)間練習(xí)舞蹈和歌曲的合并。
    人越處于不利的境地，就越容易心慌意亂，自亂陣腳。
    但景小井是個(gè)例外。
    董樂理期待看到的景小井心態(tài)崩潰自暴自棄的場(chǎng)景，看來(lái)是看不到了。
    他往景小井身邊挪了挪，假意關(guān)心：“兩點(diǎn)半了，你不累嗎？”
    他想，如果景小井回答“累”，那他就可以借著關(guān)心的名義勸說(shuō)景小井去休息，打亂他練習(xí)的進(jìn)度。
    景小井在練習(xí)一個(gè)膝轉(zhuǎn)的動(dòng)作，已經(jīng)練了不下八十遍。
    這個(gè)動(dòng)作極傷膝蓋，沒有一定舞蹈基礎(chǔ)的人沒辦法做到也不敢輕易挑戰(zhàn)。
    所以其他班級(jí)沒有教，只有A班這些C位候補(bǔ)學(xué)了。
    “膝轉(zhuǎn)”這個(gè)動(dòng)作也只用于主題曲C位在副歌第一次響起時(shí)的隆重出場(chǎng)。
    “不累。”景小井連一個(gè)眼神都沒有給到董樂理。
    他自顧自練著自己的動(dòng)作。
    一個(gè)下跪膝行后，他以右手撐地，迅速翻轉(zhuǎn)身體，以右膝為圓心，轉(zhuǎn)了三圈半。
    完美。
    12點(diǎn)半董樂理開始合曲的時(shí)候，他就看見景小井在練這個(gè)動(dòng)作。
    當(dāng)時(shí)看他根本不得要領(lǐng)，只是一遍遍地死磕。
    兩個(gè)小時(shí)前的董樂理還在想，連伴舞的動(dòng)作都還沒學(xué)會(huì)，還有爭(zhēng)C位的野心？
    沒想到兩個(gè)小時(shí)后的現(xiàn)在，董樂理看到了不遜于A班其他人的完美的膝轉(zhuǎn)。
    這兩個(gè)小時(shí)里，董樂理沒有看到景小井練習(xí)除“膝轉(zhuǎn)”之外的任何動(dòng)作。
    “你的膝蓋是鐵做的嗎？”董樂理很想看看，在景小井的運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲下的膝蓋現(xiàn)在是個(gè)什么樣子，還能不能撐到明天第二次等級(jí)評(píng)定了。
    就算是有著十幾年舞蹈基礎(chǔ)的人，也不敢連續(xù)兩個(gè)小時(shí)跟自己的膝蓋過(guò)不去。
    景小井到底是什么勇士，為了爭(zhēng)口氣，連自己的腿都不要了嗎？
    “膝蓋是不是鐵做的我不知道。但我頭鐵，就喜歡死磕。”
    景小井看著鏡子，覺得這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該是過(guò)了，就開始微調(diào)下一個(gè)新動(dòng)作。
    在剛看到景小井的窘態(tài)時(shí)，董樂理已經(jīng)就沒把他當(dāng)成主題曲C位的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。
    留在練習(xí)室里也只是想看看他出丑的樣子，以平復(fù)一下這幾天來(lái)自己的不甘。
    但現(xiàn)在，董樂理心里又升起了危機(jī)感。
    他現(xiàn)在十分慶幸自己沒有跟著A班其他人一起回宿舍休息。
    董樂理又問：“剩下的動(dòng)作你快扒完了吧，來(lái)得及嗎？”
    景小井笑了笑：“不睡的話，來(lái)得及。”
    董樂理的眼神黯了黯：“那你繼續(xù)吧，我回去休息了。”
    董樂理在凌晨2點(diǎn)45時(shí)離開了A班教室。
    他沒有回宿舍樓，而是避開了監(jiān)控，去了演播樓的地下室。
    那里是控制整個(gè)演播樓電路系統(tǒng)的機(jī)房。
    凌晨2點(diǎn)45，A班的景小井還在繼續(xù)練習(xí)，B班C班的教室已經(jīng)空了，D班還有一部人在頹廢掙扎，F(xiàn)班里，周佐和李佑希還在幫著十幾個(gè)求生欲旺盛的同期。
    攝像設(shè)備已經(jīng)全自動(dòng)化，只要事先設(shè)定好程序就不需要人工手動(dòng)操作。
    整幢演播樓燈火通明，但陪練的工作人員卻沒有幾個(gè)。
    凌晨三點(diǎn)，周佐和李佑希仁至義盡，也都撐不下去了。F班還在繼續(xù)練習(xí)的練習(xí)生們也不好意思再讓他們兩個(gè)陪練下去，也都勸他們兩人為了明天自己的錄制著想，回宿舍睡一會(huì)兒。
    周佐和李佑希走出了F班的練習(xí)室。
    周佐想去看看景小井的情況，剛走到樓道口，只聽“啪”的一聲，整個(gè)樓道陷入了一片漆黑。
    “我靠！嚇?biāo)腊职至耍　敝茏趔@得一下子抱住了李佑希。
    樓上的D班和F班也發(fā)出一陣陣尖叫和哀嚎。
    練習(xí)生們紛紛走出教室，才發(fā)現(xiàn)，是停電了。
    整幢演播樓都陷入了一片漆黑。
    “有沒有工作人員去看一下怎么回事啊！”
    “停電啦！沒法練啦！”
    周佐在樓道口扯著嗓子喊：“景小井！停電了！別練了！回宿舍睡覺了！”
    A班教室里傳出景小井的聲音：“我再練會(huì)兒。”
    周佐：“都停電了你怎么練啊！”
    “每個(gè)教室都有備用電筒，湊合著唄。”
    從A班教室傳來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)光亮，周佐和李佑希從樓道口慢慢摸到A班教室。
    周佐剛往里探了個(gè)頭，就被嚇得嗷嗷直叫：“嗷嗷嗷嗷嚇?biāo)腊职至耍　?br/>     景小井從練習(xí)室后在搬來(lái)個(gè)椅子，把手電筒放在椅子上，對(duì)著鏡子打出光亮。
    在手電筒微弱的光照下，鏡子里勉強(qiáng)能看到景小井的影子。
    他正在調(diào)整一個(gè)新動(dòng)作，幅度還有點(diǎn)詭異，在手電的光照加持下，就更詭異了。
    “這樣還練？不得把自己嚇?biāo)馈！敝茏魮崃藫嵝目凇?br/>     “你這是想陪我一起練呢？”景小井歪著頭，故意對(duì)著鏡子露出一個(gè)黑化的笑容。
    周佐直搖頭，拉著李佑希就跑：“再見不奉陪！”
    嚇走了周佐，景小井自己卻彷徨了。
    手電只能應(yīng)個(gè)急。
    鏡子里自己的影子模糊不清，在這種程度下，無(wú)法看清楚動(dòng)作的正確幅度，反而會(huì)越練越糟。
    在練了十幾分鐘后，景小井停了下來(lái)，干脆坐下來(lái)等著恢復(fù)通電，腦海里一邊復(fù)習(xí)著已經(jīng)完成了訓(xùn)練的部分。
    工作人員在一片混亂中已經(jīng)去電路系統(tǒng)查看斷電的原因了，說(shuō)不定只是跳閘。
    又過(guò)了十分鐘，有工作人員來(lái)A班找景小井，讓他跟剩下的練習(xí)生一起到宿舍樓一樓的禮堂練習(xí)。
    整個(gè)基地只是演播樓斷電了，其他樓都正常運(yùn)行。
    宿舍樓一樓的禮堂地方寬敞，燈火通明，是最適合練習(xí)的場(chǎng)地。但問題是，沒有鏡子。
    跟著工作人員轉(zhuǎn)移的十幾個(gè)練習(xí)生們都垂頭喪氣。
    天賦不行，基礎(chǔ)不行，只能在第二次等級(jí)評(píng)定前最后拼一把，但居然還遇到了停電這么倒霉的事。
    有練習(xí)生提出質(zhì)疑：“難道就沒有備用發(fā)電機(jī)組嗎？”
    工作人員也只好耐心地解釋：“主控室在演播樓里，現(xiàn)在備用發(fā)電機(jī)組都在供電主控室搶修今天錄的素材，所以……”
    所以就只好委屈練習(xí)生們到?jīng)]有鏡子的禮堂去練習(xí)了。
    比起這些基礎(chǔ)不扎實(shí)莫得搶救的練習(xí)生，好像的確還是搶救素材更劃算些。
    工作人員沒有說(shuō)全的半句話里隱隱透露出來(lái)的意思，讓剩下的練習(xí)生們更喪了。
    受情緒低氣壓的影響，有五六個(gè)練習(xí)生干脆放棄了訓(xùn)練，回到宿舍樓后就去睡覺了。
    到最后還留在禮堂里繼續(xù)訓(xùn)練的人，包含景小井在內(nèi)也只剩下了八個(gè)。
    其他七個(gè)練習(xí)生雖然還在堅(jiān)持，但是進(jìn)展很糟糕。
    將歌曲與舞蹈結(jié)合起來(lái)的時(shí)候，不是忘記舞步就是忘記歌詞。
    對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，唱跳結(jié)合是比扒舞更難的階段。
    但是對(duì)于景小井來(lái)說(shuō)，他是將歌曲和舞蹈同步記憶的，只要扒完舞，他的主題曲學(xué)習(xí)就能完成。
    可是他比任何人都需要一面鏡子。
    一個(gè)動(dòng)作，角度的細(xì)微差別，發(fā)力的程度區(qū)別，都會(huì)使這個(gè)動(dòng)作得到優(yōu)化。
    沒有鏡子的對(duì)照觀察，他的練習(xí)根本繼續(xù)不下去。
    如果有一個(gè)人可以幫他看動(dòng)作，就能解決這個(gè)問題。
    但對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，舞蹈是一種經(jīng)驗(yàn)型的技能，很大程度靠的是身體感覺。沒有人會(huì)像景小井一樣，把每個(gè)動(dòng)作都摳到每塊肌肉發(fā)力程度和每個(gè)關(guān)節(jié)的角度。
    所以能幫他看動(dòng)作的人，并不存在。在溝通的方式上，就存在著天塹。
    這也是景小井拒絕了其他想幫助他的人的原因。
    這只能是他一個(gè)人的戰(zhàn)斗。
    而且景小井也從一開始就制定好了作戰(zhàn)計(jì)劃。
    在完成了主題曲舞蹈動(dòng)作的記憶之后，剔除重復(fù)的動(dòng)作，景小井將一首歌的45個(gè)八拍縮到了32個(gè)八拍。
    從頭一天晚上的六到第二天早上十點(diǎn)，他給了自己16個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這32個(gè)八拍的動(dòng)作細(xì)摳，平均每個(gè)八拍能夠分到半個(gè)小時(shí)。
    一開始的進(jìn)度肯定會(huì)比較緩慢，但越到后來(lái)，摳動(dòng)作的速度會(huì)越來(lái)越快。
    如果按照自己的節(jié)奏，景小井不用到早上十點(diǎn)就可以完成整首舞蹈的學(xué)習(xí)，大概早六點(diǎn)就能完成。
    在原計(jì)劃里，他是打算先放棄C位的那個(gè)高難度動(dòng)作的。
    但隨著進(jìn)度的加快，景小井的野心就被喚了起來(lái)。
    結(jié)果用了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，去學(xué)了一個(gè)間奏的動(dòng)作。
    如果按原計(jì)劃放棄這個(gè)動(dòng)作，這會(huì)兒景小井應(yīng)該已經(jīng)差不多完成了練習(xí)。
    可惜現(xiàn)實(shí)沒有如果。
    景小井看了看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)。
    夏天天亮得早，再過(guò)差不多一個(gè)小時(shí)，就算沒有來(lái)電，練習(xí)室也應(yīng)該可以用了。
    這會(huì)兒功夫，在禮堂里訓(xùn)練的練習(xí)生又走了四個(gè)，剩下的三個(gè)苦苦掙扎。
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