劉敬信發(fā)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)成了自己的冤家，先是用“組建樂(lè)隊(duì)”的任務(wù)三對(duì)他進(jìn)行人性的拷問(wèn)，緊接著又用猝不及防的限時(shí)任務(wù)提醒他男人承諾不可以隨便給，他是真的沒(méi)法想象，這破系統(tǒng)以后會(huì)不會(huì)再給他鬧出什么幺蛾子。
    不過(guò)劉敬信轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得這一次的限時(shí)任務(wù)不僅給的時(shí)間足夠長(zhǎng)，并且在難度上都要比前面三個(gè)限時(shí)任務(wù)簡(jiǎn)單不少，無(wú)非就是浪費(fèi)點(diǎn)錢(qián)和時(shí)間罷了，其實(shí)還算是個(gè)不錯(cuò)的任務(wù)。
    相比令人猝不及防的第四個(gè)限時(shí)任務(wù)，劉敬信其實(shí)要更關(guān)注他上傳到QQ音樂(lè)上的那首《一定到永遠(yuǎn)》。
    經(jīng)過(guò)這兩天的發(fā)酵，除了十幾條稱(chēng)贊歌曲好聽(tīng)的評(píng)論之外，這首歌已經(jīng)幫助劉敬信獲得了幾百點(diǎn)認(rèn)可度，但隨著推薦位上陸續(xù)出現(xiàn)新碟，隨著那張“萬(wàn)收”歌單加入其他歌曲，推薦位和歌單的效果無(wú)法避免的開(kāi)始變差，給劉敬信提供認(rèn)可度的速度也在快速下降著。
    看樣子，如果再想獲得新的推薦位，只能依靠新的主題原創(chuàng)任務(wù)了。
    此時(shí)的劉敬信對(duì)于他身上的這個(gè)系統(tǒng)，已經(jīng)有了一定的了解。
    主線(xiàn)任務(wù)的內(nèi)容存在一定遞進(jìn)關(guān)系，相當(dāng)于是在拉著他朝著一個(gè)方向走，避免他走彎路的同時(shí)，還會(huì)用任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)加速他行進(jìn)的速度。
    限時(shí)任務(wù)的出現(xiàn)是為了引出主題原創(chuàng)任務(wù)，命題的原創(chuàng)任務(wù)又提供給了他創(chuàng)作方向，讓他不再像以前那樣拍著腦袋寫(xiě)原創(chuàng)，不僅逼著他把作品更加多元化，還讓他的音樂(lè)中多了很多情緒，并且是足以打動(dòng)人心的情緒。
    除此之外，主題原創(chuàng)任務(wù)的完成還可以使劉敬信獲得歌曲推薦位，幫助他獲得大量認(rèn)可度的同時(shí)，還幫助整個(gè)Friday積累名氣。
    分析清楚了系統(tǒng)的機(jī)制，劉敬信覺(jué)得接下來(lái)自己是時(shí)候加快另外兩個(gè)主題原創(chuàng)任務(wù)的進(jìn)程了。
    完成主題原創(chuàng)的首要問(wèn)題，就是分析主題。
    彭柯南完成心愿的地點(diǎn)雖然在槍花酒吧，但本質(zhì)上他是渴望自己得到認(rèn)可，他的那首原創(chuàng)朋克是他在讀書(shū)期間寫(xiě)的，主要內(nèi)容是成長(zhǎng)和未來(lái)。
    那么，想要針對(duì)這個(gè)主題去進(jìn)行創(chuàng)作，就必須要找到對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景。
    劉敬信想來(lái)想去，覺(jué)得最貼合這個(gè)主題的場(chǎng)景不應(yīng)該放在酒吧，應(yīng)該放在學(xué)校。
    還在學(xué)校中沒(méi)有經(jīng)過(guò)殘酷現(xiàn)實(shí)打擊的學(xué)生們，還沒(méi)有被磨掉棱角，都從骨子里帶有叛逆精神，他們每天都在思考著成長(zhǎng)和未來(lái)，他們渴望得到認(rèn)可，這很符合主題。
    學(xué)校啊，好久沒(méi)有去過(guò)了！
    結(jié)束了童文暄當(dāng)天的課程之后，劉敬信背著吉他在排練房門(mén)口告別童文暄，轉(zhuǎn)身走在通往咖啡廳的路上。他仰頭看著天邊緋紅的晚霞，揚(yáng)起嘴角笑了。
    在外面的世界裹了一身灰，是時(shí)候回到象牙塔里再次看看朝陽(yáng)的顏色了！
    夏季的校園內(nèi)，隨處可見(jiàn)男生的胸肌，女生的大腿，空氣中彌漫著青春荷爾蒙氣息。
    劉敬信頂著烈日走在京都一所大學(xué)的校園中，雙手插在口袋，耳中塞著耳機(jī)，聽(tīng)著Greenday（綠日樂(lè)隊(duì)）的歌，為了尋找靈感而漫無(wú)目的的走著。
    他來(lái)到籃球場(chǎng)，坐在球場(chǎng)旁的長(zhǎng)椅上，看著一群男生圍著一個(gè)籃球揮汗如雨，雖然他也還年輕，但仍忍不住暗暗感慨：年輕真是有活力??！
    忽然，一個(gè)男生站在三分線(xiàn)外，用一個(gè)急停變向晃開(kāi)了自己的對(duì)手，縱身高高躍起，雙手舉起籃球，用一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)投出三分球，落地后右手高舉著下壓手腕，保持著“耍蛇拳”的動(dòng)作，看著自己投出的籃球高高在空中劃出拋物線(xiàn)，用一個(gè)華麗的三不沾宣告著他這一次的進(jìn)攻失敗。
    籃球落地后彈跳著向前，直奔不遠(yuǎn)處的劉敬信而去。
    劉敬信忽然來(lái)了興致，抬手摘掉耳機(jī)，起身接過(guò)籃球，笨拙的拍著球來(lái)到了球場(chǎng)邊緣，單手投籃，也來(lái)了一記三不沾。
    哎呦！這個(gè)籃筐好像有點(diǎn)高啊！
    劉敬信暢快的笑著，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備換個(gè)地方再坐坐，卻忽然隱約聽(tīng)到有架子鼓的聲音傳進(jìn)耳中。再仔細(xì)聽(tīng)，好像還有電吉他的聲音。
    好像有校園樂(lè)隊(duì)在排練！
    之前劉敬信一直戴著耳機(jī)，沒(méi)有注意到這些聲音，如果不是他為了投個(gè)三不沾而摘掉耳機(jī)，估計(jì)一時(shí)半會(huì)都發(fā)現(xiàn)不到那些熟悉的樂(lè)器聲音。
    劉敬信關(guān)掉音樂(lè)，收起耳機(jī)，順著音樂(lè)傳來(lái)的方向找去，一路穿過(guò)籃球場(chǎng)，來(lái)到了足球場(chǎng)觀光臺(tái)附近，看到二樓一個(gè)小房間外面正站著兩個(gè)男生有說(shuō)有笑的抽著煙，那倆男生身后的房間內(nèi)，此時(shí)正有低沉的貝斯聲“嘣嘣嘣”的傳出，聽(tīng)起來(lái)應(yīng)該是有人在調(diào)音。
    “好了，咱們抓緊時(shí)間開(kāi)始吧！”小房間內(nèi)傳出一個(gè)女孩子的聲音。
    外面的那兩個(gè)男生在旁邊的垃圾桶上掐滅煙頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)那個(gè)小房間。
    不一會(huì)，SimplePlan的《Loveisalie》那極具辨識(shí)度的前奏響起。
    “Ifallasleepbythetelephone（我守在電話(huà)旁睡著了），It'stwoo'clockandI'mwaitingupalone（現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)，我獨(dú)自等待著）……”
    這個(gè)男生主唱的聲音很清澈，英文唱得很標(biāo)準(zhǔn)，但他應(yīng)該是在刻意的模仿原唱的聲音，讓劉敬信聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)多少有點(diǎn)別扭。而聽(tīng)起來(lái)最別扭的，其實(shí)并不是主唱的聲音，而是他們的底鼓。
    正常架子鼓的底鼓應(yīng)該是非常厚實(shí)的音色，但他們的底鼓好像有問(wèn)題，那音色就像是被掏空了一樣，甚至能夠讓劉敬信感受到鼓皮在“嘩啦啦”震動(dòng)，音色不是很正。
    劉敬信聽(tīng)了一會(huì)，轉(zhuǎn)身走進(jìn)柵欄門(mén)，沿著樓梯來(lái)到觀光臺(tái)背面的二樓，走到了那個(gè)小房間的門(mén)口。
    此時(shí)里面那支學(xué)生樂(lè)隊(duì)已經(jīng)停了下來(lái)，三個(gè)男生一個(gè)女生圍著架子鼓討論著。
    “這鼓皮有問(wèn)題吧？要不我再去買(mǎi)張鼓皮回來(lái)試試？”
    “算了吧，這就是個(gè)破二手津?qū)殻ㄆ放疲?，你看鼓圈都銹了，你指望它能出來(lái)多好聽(tīng)的聲音？要我說(shuō)，咱們湊點(diǎn)錢(qián)換個(gè)美派斯（品牌）的底鼓得了?！?br/>     “單買(mǎi)底鼓不好買(mǎi)啊，要不咱們把整套鼓都換了？”
    “哪有錢(qián)?。课仪皟商靹傎I(mǎi)的依班娜（電吉他品牌），接下來(lái)幾個(gè)月都要喝西北風(fēng)呢！”
    “別看我，我買(mǎi)Epiphone（電吉他品牌）欠的分期還沒(méi)還干凈呢，別指望我。”
    “……”
    劉敬信在門(mén)口抬手敲了敲門(mén)，微笑著問(wèn)道：“你們是覺(jué)得底鼓的音色太空了，想要把它調(diào)得悶一點(diǎn)嗎？我有個(gè)辦法，你們要試試嗎？”
    ，