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“嗨,小丫頭束手就擒吧。”
微生子魚沉默,她腦海里突然翻出一句話:“這家伙真像變態(tài)。”
教官獰笑著,一張黑黢黢的臉蛋笑成了一團(tuán),他手持著電棍,逼向站在樹后的微生子魚。
見微生子魚不跑了,教官以為這丫頭終于體力不支,打算坐以待斃的時(shí)候,卻見這姑娘以極度流暢的姿勢(shì)迅速往樹上爬去——
搞什么?你是猴子嗎?
教官?gòu)奈匆娺^(guò)這么蓬勃的求生欲望,以至于在微生子魚快速瀟灑的動(dòng)作震懾下,一時(shí)沒(méi)了話語(yǔ)。
這妹子猛啊,當(dāng)著自己的面爬樹,以為他沒(méi)了辦法?
教官呲牙一笑,將電棍別在腰間,手腳并用地向上爬去,幾次差點(diǎn)夠到微生子魚的鞋子,但是前面的人竟然用力一踹,一腳踩在教官的頭上,力氣之大,直接將教官踹了下去。
“……這小兔崽子。”
教官不信邪了,他奮力往上爬去,速度比之前還要快,而這時(shí)候,微生子魚已經(jīng)爬上了樹。
事實(shí)上,只要教官吼上一聲,她就是甕中之鱉,但是微生子魚就算準(zhǔn)了教官的心理,對(duì)方罵罵咧咧的卻沒(méi)有吱一聲。
要是讓那幾個(gè)哥們看到他連個(gè)小丫頭都搞定不了豈不是太沒(méi)面子?
微生子魚端坐在樹杈上,手上折下一根樹枝,便朝著教官的頭頂上戳。
教官幾次三番被她戳得沒(méi)法抬頭,最后微生子魚瞧準(zhǔn)了位置,猛地從樹上跳下來(lái),直接拿皮糙肉厚的教官當(dāng)了肉墊。
“哎喲!”
微生子魚趁著教官還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速奪過(guò)他腰間的電棍,指向教官,就喝道:“住嘴!”
教官:“放下放下,這玩意不是那么好玩的。”
教官手里當(dāng)然不會(huì)有什么對(duì)學(xué)生造成殺傷性的靈器,但是被這電棍電一下也足以讓人肢體麻痹,暫時(shí)喪失行動(dòng)力。
微生子魚一早就瞄準(zhǔn)了教官的一堆好東西,搶了槍支后便盯上了他們的電棍,眼下既然電棍到手……
教官被“噼里啪啦”了一下,頓時(shí)成了一具“尸體”。
微生子魚收繳神器電棍一根,原路返回之前戰(zhàn)斗的小樹林,趁著一群教官還沒(méi)回來(lái),便開始四下搜索著之前打出去的子。
這些子都是特質(zhì)的,沒(méi)有什么殺傷力,加上電子槍特有的性能,只能模擬出傷害,卻沒(méi)有真實(shí)傷害,可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)里模擬戰(zhàn)斗的不二靈器。
微生子魚撿了大概有一百多枚子,全部揣在兜里,估摸著那些教官們就要回來(lái)了,她迅速背著五個(gè)電子槍,手里拿著一個(gè)電棍往山上跑去。
在和這些教官的爭(zhēng)斗中,她的體力消耗了許多,眼下一時(shí)半會(huì)還沒(méi)地方可以給她恢復(fù)的。
只能盡可能的快速前進(jìn)。
眼下已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),她必須要在剩下的一個(gè)多小時(shí)內(nèi)趕上山。
直覺(jué)告訴她,她不會(huì)想知道懲罰是什么的。
背著五支電子槍和拿著一根電棍,她相當(dāng)于背負(fù)了幾十斤的負(fù)重,隨著她加速奔跑,喘息聲越發(fā)明顯,腳下的動(dòng)作也遲緩了些許。
只能不斷調(diào)息,舒緩節(jié)省自己的體力,爭(zhēng)取盡早和同伴會(huì)和。
微生子魚心里想著如何如何,面上則是不禁嘆息一聲,若是曾經(jīng),她震天撼地的時(shí)候,哪里會(huì)受得這樣的辛苦?
可她偏偏能感覺(jué)到鮮血在奔騰,激情在昂揚(yáng),原主的感情傳達(dá)給她冷漠的神經(jīng),迫使她一起愉悅起來(lái)。
這種快樂(lè),和以往的戰(zhàn)斗截然不同,兵不見血刃,卻有著意外讓人動(dòng)容的使命感。
她有自己的小組,有自己的隊(duì)伍,更有著自己代表的榮耀。
微生子魚深吸一口氣,她快步奔跑著。
山上開始交火了,陸西沉等人沒(méi)想到自己這么倒霉地在遇到一群教官掃射后又遇到了一群給他們?cè)黾与y度的高年級(jí)學(xué)生。
談校友情誼?也不看這些家伙認(rèn)不認(rèn)!
高年級(jí)學(xué)生都是受過(guò)了專業(yè)訓(xùn)練的,對(duì)自己專業(yè)的掌握程度要比這些新生們優(yōu)秀得多,好在這里還沒(méi)犯規(guī)到能操控,不然幾百個(gè)新生也不夠這些高年級(jí)學(xué)生解決。
然而這些格斗系的高年級(jí)玩家就夠他們喝一壺了。
再加上擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗的精神系高年級(jí)學(xué)生,精神紊亂他們的動(dòng)作,格斗將他們就地截殺,戰(zhàn)況對(duì)己方而言簡(jiǎn)直就是慘不忍睹!
不知道誰(shuí)吼了一聲“團(tuán)結(jié)起來(lái),我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)”,這些新生才恍然過(guò)來(lái),他們面對(duì)的不僅是這些外敵,還有隨時(shí)會(huì)捅刀子的其他小組成員。
但是沒(méi)辦法,他們只能選擇接受“戰(zhàn)時(shí)主義團(tuán)結(jié)”。
如果不想全軍覆沒(méi),就必要的,接受別的小組遞過(guò)來(lái)的橄欖枝,但是這并不代表這樣不踏實(shí)的合作能夠挽救多少傷亡……
高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)藍(lán)明曉拍了拍身側(cè)人的肩膀,笑道:“好好給這些后輩們一些教訓(xùn),讓他們知道現(xiàn)代軍事學(xué)校不是那么好上的。”
顧梓笙瞥了他一眼,“有空說(shuō)話,不如多賺幾個(gè)人頭。”
“哎嘿,來(lái)比賽啊,看誰(shuí)得的人頭多!”
顧梓笙:“沒(méi)興趣。”
“喂,垃圾顧梓笙,有本事來(lái)戰(zhàn)啊!”
“……”
顧晉年這邊也迅速加入了戰(zhàn)場(chǎng),或者說(shuō),在高年級(jí)學(xué)生的地毯式搜索下,在場(chǎng)的沒(méi)有一個(gè)新生能夠脫離戰(zhàn)場(chǎng)。
為了攀上山頂,為了避免懲罰,也為了爭(zhēng)一口氣,他們不得不和這些前輩們硬扛上。
五人團(tuán)隊(duì)里,就只有顧晉年不能打,其余在場(chǎng)的三人以顧晉年為中心,將他保護(hù)住,開始和附近靠攏過(guò)來(lái)的高年級(jí)學(xué)生們作戰(zhàn)。
藍(lán)明曉眼尖,一眼就看到了這一幕,眼里差點(diǎn)沒(méi)冒出星星來(lái),“喲,顧梓笙,那是你弟吧?讓我來(lái)替你教訓(xùn)教訓(xùn)年幼無(wú)知又叛逆的弟弟吧!”
這樣中二得意的口氣是怎么回事?
顧梓笙抬眼,沿著藍(lán)明曉指著的方向看去,果然在三人包圍中心里看到自己的弟弟。
不過(guò)……他瞇起眼,顧家人什么時(shí)候弱到要?jiǎng)e人保護(hù)了?
藍(lán)明曉得意洋洋地還沒(méi)沖過(guò)去,就感覺(jué)到一陣風(fēng)從面前掠過(guò),身側(cè)的顧梓笙便突破重圍沖向了顧晉年那邊。