這本書寫到現(xiàn)在，也一百多萬字，最近老是會刷到不少的差評，說萌蛋有些厚今薄古了……
其實(shí)追到現(xiàn)在的讀者也看出來了，萌蛋的這本是應(yīng)該不算是無腦套路文了吧？一切的情節(jié)設(shè)定和矛盾沖突都是有一定的邏輯性，基本上都能形成邏輯自洽！
有人說萌蛋太把主角的現(xiàn)代人認(rèn)知當(dāng)回事，認(rèn)為古人智慧更高一籌，更有甚者說古人就是比現(xiàn)代人厲害！
我們懷古，傳頌古人，并不是古今縱向?qū)Ρ龋菙R在那個時代橫向?qū)Ρ龋谡蔑@古人的了不得！
直白來說，這就是從0到1 的偉大！
但歷史一直都在發(fā)展，任何一樣古代出現(xiàn)的技術(shù)或者理念，只要使用價值還在，就會被后人不停的拓展和革新，這是從1到100！
而現(xiàn)代人，就是站在這個100的層面之上，這也是所謂的站在巨人的肩膀上！
這是技術(shù)層面上的。
而這本書寫到現(xiàn)在，強(qiáng)調(diào)最多的是主角的大局觀和戰(zhàn)略視野高度，也就是所謂的無視歷史局限性！
有人說古人的智慧很高明，古代的謀士更厲害，但你想想，古代謀士有不識字的嗎？歷史上對于謀士的描述，最基本的前提是不是各個都是飽讀兵書？
這意味什么？
意味著智慧來至于認(rèn)知！
而幾千年過去了，歷史的樣本量在無限擴(kuò)充，單單一個技術(shù)層面，認(rèn)知就從經(jīng)驗(yàn)學(xué)，到基礎(chǔ)物理學(xué)，到現(xiàn)在量子力學(xué)層面……
古人懂得，你都懂，古人不懂得，你還懂，這就是歷史發(fā)展啊，是認(rèn)知層面的碾壓啊！
古人知道點(diǎn)燃木頭就能取火，現(xiàn)代人告訴你燃燒需要三個要素，告訴你不同燃燒物的燃點(diǎn)不同，告訴你持續(xù)供氧能產(chǎn)生更高溫……
另外，你懂得多了，你認(rèn)知水平高了，伴隨而來就是思考問題的方式和邏輯能力的提升，思維層次就不同了啊！
歷史局限性之一，就是思維的局限性啊，是想不到啊，是理解不了，是奈何本人沒文化，一句臥槽行天下啊！
古人說，行萬里路，讀萬卷書！
現(xiàn)代思維怎么來解讀？要么去經(jīng)歷，要么加閱歷，再升華一下，不就是實(shí)踐與理論相結(jié)合嗎？
古人知道懂得多就是智慧！
現(xiàn)代人告訴你，為什么懂得多，人就聰明！
歷史一直在發(fā)展，什么是發(fā)展？就是發(fā)散拓展，是與時俱進(jìn)，是一面革新一面補(bǔ)短板，是更加全面和科學(xué)的新認(rèn)知！
一知半解和全知全解，這就是兩個維度，就是要被吊打的！
而且本書一直強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)略視野的無敵，是不走錯路彎路，甚至能可以的條件進(jìn)行跳躍式的發(fā)展！
但在戰(zhàn)術(shù)層面，一直高贊時代名將和當(dāng)代賢人，為什么？因?yàn)榭吹眠h(yuǎn)不一定做得好，因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專攻，因?yàn)楫?dāng)代賢人有所謂的本土化優(yōu)勢！
所以主角只做戰(zhàn)略把關(guān)和路線設(shè)計(jì)！
……
還有，有人說你這個修真世界，扯什么歷史觀呢？
這本書的設(shè)定是修真世界之中的邊陲小國，修真世界是極武世界，是以武為尊，那底層世界就沒有秩序可言了？
幾乎所有的玄幻書里頭，宗門就是天，國朝的存在感太低了，而且都是古代設(shè)定。
為什么是古代設(shè)定？
就是因?yàn)橐晕錇樽饘τ谥贫群蜕鐣l(fā)展的擠出效應(yīng)！
人人都想著習(xí)武，弱者不如螻蟻，這不是叢林法則，叢林法則不就是蠻荒時代？怎么發(fā)展和進(jìn)步？
之前還有人說，都修武，怎么還用青銅器，怎么連鋼鐵都煉不出來？
邏輯就在這里！
這本書也一直在強(qiáng)調(diào)，修真是對于自身神藏和天人關(guān)系的向內(nèi)探索，跟地球上技術(shù)工具主導(dǎo)的外向發(fā)展是截然不同。
現(xiàn)代的坦克大炮和修真世界的萬千功法，其實(shí)同一屬性意義的東西！
只是，這兩種完全反方向的文明發(fā)展，所帶來的社會影響天差地步，修真世界再恢弘，就算是能成仙，與社會層面來說都是沒意義的！
因?yàn)槭找娴氖冀K是個體，成仙了，飛走了，世界基礎(chǔ)沒有任何的改變和進(jìn)步！
這里不得不說，近現(xiàn)代百年發(fā)展實(shí)在是太偉大了，我們的國家也很偉大，往前翻個三五十年，根本就是兩個世界啊！
話說回來！
針對這個設(shè)定和立意，結(jié)合不少書友的建議，本書也做了不少完善，比如生態(tài)大環(huán)境不同，有靈氣，有氣運(yùn)和天人感應(yīng)，所以會有不同的物產(chǎn)！
妖靈，古礦，以及修真文明高度發(fā)達(dá)地區(qū)對于即時通訊問題的本土化解決方案……等等等等，萌蛋都會盡可能去完善這個全新的世界觀！
再比如系統(tǒng)的來源，也提過幾筆！
……
想說還有很多，關(guān)乎劇情就不一一贅述劇透了。
總之，這本書寫到這一步，挺不容易的，萌蛋當(dāng)初開書的時候也是臨時起意，寫著寫著就放開了！
文筆稚嫩也好，節(jié)奏乏力也罷，希望諸位多多擔(dān)待，因?yàn)槭切氯耍驗(yàn)橄雽扅c(diǎn)不一樣的東西，想寫出萌蛋心中的修真世界和主角野望和初心！
玄幻小說很多都是穿越開局，但寫著寫著，主角就跟異世界的原住民土著沒差別了。
萌蛋只是想加強(qiáng)一下主角的穿越色彩，作為地球精英高知，主角必須時刻感受到地球麻麻給他的成長和塑造是多么的偉大！
這本書的成績差強(qiáng)人意，編輯很好，一路訂閱支持到這一步的讀者也很好。
當(dāng)然了，萌蛋的更新是越來越爛了，內(nèi)疚中……
不過，故事會好好寫，也希望大家在讀的爽的同時，能有一些不一樣的感受，能感知到了萌蛋情節(jié)上的種種邏輯設(shè)定。
因?yàn)椋壿嬜郧⒌谋澈螅敲鹊敖g盡腦汁的思考！
這種思考，應(yīng)該能給大家一些不一樣的感觀和收獲吧，至少不要再說什么古人比現(xiàn)代人強(qiáng)……
古人很偉大，但和現(xiàn)代人真的沒有競爭上的可比性，同時也不公平。
畢竟，長江后浪推前浪！
大學(xué)老師告訴萌蛋，要用發(fā)展的眼光去看待問題，學(xué)會獨(dú)立思考，建立更完善高級的思維邏輯……
用那位老師的原話來說：“你們這些人以后畢業(yè)了，有不懂的地方，千萬別開口就問，先搜索一下。別以為人家會覺得你好學(xué)、有求知欲啥的，有些問題問出來是很蠢的，會讓人家懷疑你的水平，這其實(shí)也沒什么，但人家一看你學(xué)歷，嚯，叉叉大學(xué)出來的？叉叉就教出這種水平的學(xué)生？問的問題這么低級？你看，給母校抹黑了吧！”
當(dāng)時萌蛋都聽傻了，這角度也太刁鉆了吧？
然后萌蛋就養(yǎng)成了遇事先不慌，搜一下，再言聽三家，然后結(jié)合自身思考，去其糟粕，總結(jié)一下，這個時候再問問題，那水平絕對低不了……
……
……
最后，更新會晚一點(diǎn)。
愿大家對萌蛋包容一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，多點(diǎn)指導(dǎo)，少點(diǎn)噴，有些噴是很讓人無語的……
再愿大家都三十而立，資產(chǎn)過億，然后……</br>