，在生存游戲做錦鯉 ！
    回到房間，符安安躺在床上訓(xùn)練自己的空間能力。
    當(dāng)存在壓力的時(shí)候，讓自己忙起來(lái)就是最好的解壓方式。一直練習(xí)到深夜，她突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊房間傳來(lái)開(kāi)門的聲音。
    細(xì)微的聲音在安靜的夜里刻意壓低，
    但是符安安還是聽(tīng)到了。
    誰(shuí)？
    她的眼珠在眼皮底下微動(dòng)，沒(méi)有睜開(kāi)眼，但是耳朵支棱了起來(lái)。
    外面響起輕微的走路聲。
    這人沒(méi)有在他們門前停留，很快就離開(kāi)。
    大概一個(gè)小時(shí)后，腳步聲又輕輕的響起，伴隨著房門的聲音，應(yīng)該是又回去了。
    ——
    游戲第五天
    中午
    給小孩上完課的符安安回來(lái)，瞧著正坐在高凳子上的王子怡，今天她面色泛紅、臉帶笑意。
    “王老師心情不錯(cuò)啊。”
    符安安打了飯菜，坐到桌上隨口問(wèn)道。
    “嗯。”
    王子怡放下筷子，手放在小腹上，坐得極為的端正。
    “我昨晚休息得很好，還做了個(gè)好夢(mèng)?！?br/>     “哦?！?br/>     符安安聞言點(diǎn)了下頭，然后看向她旁邊的人，
    “那昨晚是黃老師出去過(guò)嗎？”
    黃老師是王子怡的室友。
    黃老師聞言搖搖頭，“我昨晚沒(méi)出去過(guò)，出去的是子怡吧。她今天賴床一上午，連課都是我代替的，精神能不好嗎?！?br/>     聞言王子怡嘴角抿笑，“對(duì)對(duì)，辛苦你啦?！?br/>     說(shuō)著她捂著肚子站起來(lái)。
    “你怎么了？”
    黃老師跟著站起來(lái)，想要扶她一把。
    “我站起來(lái)消消食，吃撐了。你吃你的?！?br/>     王子怡解釋道，然后扶著欄桿，一步一步地慢慢散步。
    一邊走還一邊喃喃自語(yǔ)，“其實(shí)我感覺(jué)這里也挺好的，風(fēng)景好、空氣好、人們也特別的樸素。雖然生活差了點(diǎn)，但是大家住在一起有滋有味。”
    她走了沒(méi)多遠(yuǎn)，從高往下看著院子里正在工作的男人們，和嬉戲打鬧的小孩。
    雙手握住土樓的欄桿，將側(cè)臉擱在欄桿上，
    “其實(shí)在這里多呆幾天也是挺好的?！?br/>     符安安看著獨(dú)自靠在木欄上的王子怡，問(wèn)，“你們有沒(méi)有感覺(jué)，王老師今天的行為一點(diǎn)點(diǎn)奇怪？”
    “奇怪嗎？”
    余曉珺和黃老師也跟著看過(guò)去。
    “昨晚王老師半夜出去干嘛？”
    “可能是上廁所吧。我昨晚很早就睡了，還真不知道她有出去過(guò)。”
    “不可能吧。”
    就算是便秘三天，也不至于蹲一個(gè)小時(shí)的坑。
    這腿不麻嗎。
    符安安搖搖頭。
    瞧著她搖頭，黃老師又接了句，
    “符老師為什么對(duì)子怡這么好奇？因?yàn)樗蛲沓鋈チ艘幌?，所以覺(jué)得她今天不正常？”
    什么邏輯啊，諜戰(zhàn)片看多了吧。
    符安安聞言閉上自己的嘴，收回目光，埋頭干飯。
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    王子怡今天這一消食，直到傍晚才看到她。
    消失了一下午的時(shí)間，再次見(jiàn)面，她的樣子讓幾個(gè)支教的女老師一愣。
    “王子怡是不是變胖了？”余曉珺跑到符安安旁邊，小心求證，
    “應(yīng)該不是我眼花吧？她中午出去的時(shí)候還是尖下巴、小蠻腰，怎么回來(lái)下巴變圓了，小腹上還多了贅肉？”