這就好比你的高三老師，看到你們各個自我感覺良好，都不把高考放在眼里，用心良苦，設計了一場非常難的模擬考，準備給考生們一番社會毒打，體驗人間險惡。

之后，再給沮喪的你們，開個小灶，鼓勵一下，學生們就虛心多了。

誰知，掛逼杜預拿著答案，開著金手指進了考場。

一模擬，杜預直接滿分。

打壓，變成了開掛。

演習，變成了演戲。

你說氣不氣人？

想到這里，杜預嘴角微翹。

“書山學海啊，你想要我體驗社會毒打？我還是讓你先嘗嘗人間險惡吧。”

他悠然道：“【尋隱者不遇】。”

正在焦頭爛額的項羽，猛然一激靈，兩眼放光：“作詩了！哈哈，我怎么忘了？我尚父會作詩啊？沒有什么難題，是一首詩解決不了的，如果不行就再來一首。”

裴十四罵道：“閉嘴。好好聽著。”

童子好奇盯著杜預，不相信他一首詩能找到自己師父。

畢竟，師父是神人一枚，云游四海，神出鬼沒的。

做首詩，能找到？

杜預一指童子，微笑道：“松下問童子。”

他又一指雪峰山：“言師采藥去！”

杜預才氣，縈繞在山中。

他的才氣，似乎不著一色，白描無華，是淡妝而非濃抹。卻渾然天成，濃淡相宜。

配上周圍郁郁青松，悠悠白云，這青與白，這松與云，渾然一體。

裴十四睜大眼睛，難以置信道：“如此神奇？杜兄大才！”

以他的實力，能看得出杜預才氣早已超過了尋常秀才，甚至超過了舉人實力。

才氣，無形無質，卻能體現出一個文人的內在力量。

只聽得山風凜冽、松濤陣陣，嘩嘩作響。

這雪峰山，成片成片青翠中挺立隱含無限生機。

卻見茫茫白云，深邃杳靄，捉摸無從。

那隱世的隱者，猶如秋水伊人，無處可尋的浮想。

杜預踱了一步：“只在此山中。”

項羽又產生了一絲希望。

杜預微笑道：“云深不知處！”

項羽惘然若失，無可奈何。

裴十四，瞠目結舌。

“······”

因杜預這首詩，他簡直無法用言語形容。

【尋隱者不遇】

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

區區二十五個字，便將一位隱者世外高人的風骨，勾勒的如此清晰。

白云顯其高潔，蒼松贊其風骨，惟其如此，欽慕而不遇，就更突出其悵惘之情了。

項羽、老夫婦、童子、老吳····

各色人等，都瞠目結舌，贊嘆不絕。

“這詩，太絕了。”

“從未聽過如此簡潔、又意境深遠的詩。”

“區區幾句話，將隱者寫絕了。”

“四句話，四個情緒，峰回路轉，跌宕起伏，令人叫絕啊。”

杜預的詩詞才氣，凌霄而上，回蕩在九霄云外。

整個書山，都在劇烈搖晃、顫/抖。

雪峰山上下，回蕩著杜預這首【尋隱者不遇】。

第二重山，不，整個書山學海，都在回蕩著【尋隱者不遇】。

十國讀書人，都愕然抬頭，看向天際，各個咬牙切齒。

“這詩詞是？”

“杜預？又是杜預？”

“除了他，還有哪個變/態？”

“不行，他來到這書山，已經做了多少首詩，還各個一句鎮國？”

所謂文人相輕、加上都是少年心性，不甘落后，不想讓人專美于前，十國讀書人都對杜預如此驚才絕艷的表現，氣得跺腳，充滿了羨慕妒忌恨。

可惜，更大的打擊在后面。

“好一個只在此山中，云深不知處！”

那個似曾相識的蒼老聲音，在云端之上轟然響起，聲如洪鐘大呂，將讀書人震得東倒西歪。

文淵閣輪廓，出現在虛空中，一位半圣磅礴的身影，出現在書山學海的虛空之中。

一眾學子大驚。

因能在天空投影如此巨大，唯有圣人，至少半圣！

一首詩，竟然驚動了文淵閣的半圣！

正在騎馬狂奔的賈玉認了出來，急忙滾鞍下馬，恭敬參拜叫道：“參見司馬半圣。”

這位竟然是大漢半圣司馬相如。

正在奔波的歐陽斌、王倫、劉選文等，紛紛拜倒，恭敬無比。

半圣，尤其是文淵閣半圣，已經是普通讀書人能見到的大人物極限。

半圣，也是圣。

能封圣的人物，都是了不起的大人物。

文淵閣能出動半圣，已經是人間行走的最高文位。之上，只有圣人和亞圣，都是幾百年閉關不出、神龍見首不見尾的隱世高人。不到人族生死存亡的時刻，他們不可能露面。

半圣司馬相如凝立在云端，微笑俯瞰著雪峰山中杜預，微微頷首，眼中透出毫不掩飾的激賞，擊節贊嘆道：“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲！”

十國讀書人，人人都傻了！

因司馬半圣對杜預這句稱贊，意思是當你詩興濃烈之時，落筆可搖動五岳，詩成之后，嘯傲之聲，直凌越滄海，橫跨大洲！

十國乃是圣元大陸，而圣元大陸又不是這世界上唯一的陸地，神話傳說，海外還有數洲大陸。佛門說大陸有五：除圣元大陸外，還有東勝神洲、南瞻部洲、西牛賀洲和北俱蘆洲。道家也有類似說法。

司馬半圣對杜預稱贊，說他詩詞不光能回蕩在圣元大陸上，還能傳到其他大洲，這稱贊堪稱溢美，因唯有圣人能往來其他大陸。

杜預急忙叉手禮，以學生之禮見過半圣：“半圣謬贊！學生愧不敢當。”

司馬半圣搖搖頭，目光柔和道：“不，我乃是當值半圣，自從你們進入書山以來，你已經做了三首，讓我忍不住擊節贊嘆的詩。這第三次，我終于按捺不住現身。”

“此【尋隱者不遇】，已近道矣。”

“方才，你興會飚舉，搖筆賦詩，藐視一切，傲岸不羈，年紀輕輕，已有大家風范。”

“若論才氣，此詩可評鎮國。”

鎮國二字一出，十國士子一片嘩然，倒吸冷氣。

歐陽斌、賈玉、王倫、劉選文等人：“·····”

心態崩了！

這還玩個蛋？

杜預一路上，游山玩水，吟詩作賦，左一個鎮國詞句，右一個鎮國詩句，這【尋隱者不遇】又只差一步就是鎮國詩。

連司馬相如半圣，都禁不住跳出來，為他擊節贊嘆，溢美滿滿。

我們跟在他后面，連個合格陪襯都不算。

甚至連他的馬尾都看不到。

差距，要不要這么大的？

他們都是天縱之才，又都是出身名門，有的直接王孫貴族，心比天高、眼高于頂，打擊之大，可想而知。

這簡直是羞辱。

司馬相如每一句稱贊杜預的話，都是狠狠打在他們臉上的大巴掌，打得一個個逼王火/辣辣。

誰知，更大打擊還在后面。

杜預搖頭、拱手道：“鎮國非我意，但愿海波平。學生不要詩成鎮國，學生只愿尋得隱者，百姓得救。”

司馬相如都呆了一呆。

十國秀才，人人瞠目結舌。

王倫怒吼一聲：“臭不要臉！”

杜預明明都這么優秀了，竟然還如此謙遜，對答如流不說，關鍵還以詩詞表明心跡，拔高境界，這貨的段位也太高了吧？

司馬相如嘆道：“你既有此兼濟天下、拯救蒼生志向，又有這般經天緯地的才氣，天下還有什么事，做不成的？”

“我會為你三篇詩詞，一起寫卷首語。”

“可惜，你【尋隱者不遇】，與【望廬山瀑布】和【題西林壁】一樣，才氣足以鎮國，但題材不符合鎮國詩要求，暫時不能整首鎮國，只能一句鎮國。”

“【只在此山中，云深不知處】！”

司馬相如微微含笑，徐徐消失：“我很期待你，走到第三重山，記得去【茹古涵今殿】。”

這最后一句，微弱至極，唯有杜預能隱隱聽到。

他自然知道，這是司馬半圣欣賞自己，給他開小灶、做了提示。

“茹古涵今殿？”

杜預心潮澎/湃。

這個詞，乃是后人對唐宋八大家韓愈的評語。所謂“茹古涵今，無有端涯”，乃是說韓愈的知識淵博，通曉古今，沒有他不知道的知識。

光是聽到這詞，杜預就敏銳意識到，這書山中最珍貴的，絕非所謂的文寶、文丹、文獸等，而是·····

真正的知識！

讀書人胸懷天下，不以外物為榮，唯以無知為恥。

“【茹古涵今殿】，第三重山嗎？”

杜預反復咀嚼著這個詞匯，暗暗記下。

半圣所言，必然極其要緊。茹古涵今殿，必有極大機緣。

半圣消失，十國讀書人卻深受刺/激。

“啊啊啊！”

“混賬杜預，我一定要第一個沖入桃花源！”

劉選文名士風/流不見了，騎著白鹿狂奔。

杜預再怎么詩成鎮國，也是尋隱者不遇！

他要一點點去做任務，一步步去找桃花源。

而我呢？

卻可以趁著杜預將金狼軍注意力吸引過去，直接用白鹿尋寶山能力，直接偷家。

它不香嗎？

我得到了寶山，拿到了魔君石，你再詩詞鎮國又如何？

“駕！”

劉選文策鹿狂奔。

不光是白鹿書院的勢力，杜預詩詞一次次鎮國，已經深深激怒了所有書山學海的強者。

十大秀才，其余之人，都在暗暗較勁，迫不及待要將杜預掀翻，暗暗瞄準遙遙領先的杜預。