許靈均站在講臺上看著下面的學生，不由的苦笑了一下。
    因為三個大隊刻意把一些大孩子也送了過來，所以本來名冊上的四十五個學生變成了現(xiàn)在的六十個。
    好在這個倉庫很大，這六十個學生坐在里面擠擠也就坐下了。
    就是各個學生都用著自家的桌子凳子，因為高低不同讓許靈均感覺有些不太舒服。
    就像前面的這幾個孩子就拿個馬扎，前面放個小炕桌。
    估計這幾家關系不錯，還是三個孩子一起用的一個小炕桌，怎么看都像是在一起吃飯來著。
    算了，條件就這樣，許靈均也就沒再多說什么。
    倒是下面的這些孩子們有些不知所措，主要是閑散慣了，好像這凳子上有釘子一樣，總是坐不住。
    他們大多數(shù)都是第一次上學，也只有少數(shù)幾個二年級的學生是在廠部讀了一年書。
    就這幾個孩子面對新老師還有新的環(huán)境，也不知道該干點啥！
    “好了，同學們，我叫許靈均，是你們的代課老師。”
    “今天是我們第一天上課，咱們也先按照各個隊選出三個隊長來。”
    許靈均這話一出，下面的孩子立馬炸鍋了。
    有的孩子還不明白是什么意思，但上過學的都明白這是要選班干部了。
    但不管明不明白，孩子們都知道隊長是啥意思。
    要知道他們隊里面最大的就是隊長了，在這些孩子們看來這可是大官。
    這其實也是許靈均管理孩子的第一個辦法，那就是找助手，畢竟這可是六十個人的大班，這么多孩子他一個人可看不過來。
    許靈均到不在乎選出的孩子是不是學習最好的，他只要求這幾個孩子能管住其他孩子就行。
    “七隊的我當隊長。你們有沒有意見。”
    馮利國的三小子馮學文作為七隊的孩子頭，率先開口了，他和許靈均熟悉，相對來說沒那么怕他。
    “行，那馮學文你就是咱們七隊孩子里的隊長了，不過咱們可不能再說七隊了，現(xiàn)在你是咱們班一隊的隊長。”
    許靈均見七隊其他孩子沒意見，直接任命了他的首個隊長。
    “許老師，我叫衛(wèi)滿倉，我也要當隊長，六隊的你們有沒有意見。”
    這時剛剛車把式的孩子衛(wèi)滿倉站了起來，大聲說道，說完他還看了一圈六隊的那些孩子。
    “行，那衛(wèi)滿倉同學，你就是咱們班二隊的隊長了。”
    許靈均笑了笑說道，看來這車把式說的沒錯，這個孩子還真挺淘的。
    因為在許靈均看來能當孩子頭的都是隊上最淘氣的。
    不過到了八隊那，就有點小摩擦了，有兩個孩子要當隊長，還都有支持者，最后許靈均只能來個舉手表決。
    最終八隊的熊孩子牛學工當了隊長，而他的堂弟牛學農(nóng)許靈均也沒落下，給他安排了一個副隊長。
    至于其他兩個隊的副隊長暫時空缺，等以后許靈均在根據(jù)各個孩子的表現(xiàn)來任命，算是給其他孩子一點點希望。
    “好了，今后你們這幾個隊長副隊長要幫老師維護好課堂紀律。”
    “還有就是要看好你們的隊員，讓他們別搗亂影響別的同學學習，知道嗎？”
    “知道~”
    呵呵，雖然就只有這四個人，但幾人的氣勢是相當?shù)淖悖粋€個抬頭挺胸聲音洪亮。
    “許老師，一個班里最大的不少班長嗎？咱們班怎么沒有班長。”
    衛(wèi)滿倉隨即提出一個問題，因為他在廠部上過一年級，當時班里最大的就是班長。
    每天在老師上課的時候都會先喊聲“起立”，排隊的時候也會喊號子，老威風了。
    “咱們當然也有班長了，不過這班長得過些日子讓大家選。”
    “現(xiàn)在嘛！衛(wèi)滿倉你既然知道班長要干啥，那就由你先當臨時班長。”
    “十天以后由馮學文當，再之后就是牛學工和牛學農(nóng)當。最后誰當?shù)煤米尨蠹疫x。”
    許靈均說的也不深奧，四個孩子也都明白了。
    這意思就是每人當十天班長，最后這班長的位置在他們四人中間選擇。
    這一下這幾個刺頭立馬消停了，互相看了看對方都下定了決心想要爭取班長這個職務。
    所以許靈均僅用了十幾分鐘的時間，就建立起了自己小小的班底。
    而這幾個小隊長很快就把這個班級管理好了，為許靈均省了好多心。
    “起立~”
    “老師好~好~好~”
    當正式上課以后，衛(wèi)滿倉大聲的喊了一嗓子，可謂氣勢十足。
    雖然班上的孩子們站的并不整齊，有好多孩子喊得“老師好”也跟不上趟，但也算是有模有樣了。
    “同學們好，同學們請坐。”
    許靈均很滿意這些學生們的表現(xiàn)，他當然也沒因為這些孩子們歲數(shù)小而輕待了他們。
    也很禮貌的給回應孩子們的問好，并且讓孩子們請坐，這可是一名老師最起碼的素養(yǎng)。
    這一幕正好讓過來“視察”的王福興和馮文斌看到了，兩人互相看了看，很滿意的笑著離開了。
    孩子們畢竟還小，課也不多，許靈均先是教了一年級的，之后讓他們復習一下，再教二年級的。
    這也算是這個時代小地方學校的一個特點，一個班好幾個年紀，老師輪著教。
    等中午的時候，許靈均就發(fā)現(xiàn)問題了。
    那就是七隊的孩子們離的近，都回家吃飯去了。
    而六隊和八隊的孩子都帶了干糧，在學校對付一口就等著下午繼續(xù)上課。
    許靈均算是明白了為啥這個時代這么多孩子都不上學了，說白了這上學的困難確實是太多了。
    好在這個時代的孩子都皮實，六隊和八隊的這些孩子在紅衛(wèi)兵以及牛學工的帶領下還是很聽話的。
    許靈均中午回去匆匆的吃了一口飯，因為擔心那些孩子們又急急忙忙的來到了學校。
    看著這些孩子還算聽話都在隊上的院子里玩這才放了心。
    可他琢磨著以后要是都這樣也不是那么回事啊！
    孩子們都不大，這要是中午休息的時候，萬一出點啥事可就麻煩了。
    “許老師，咱們這里去哪喝水啊！以前在學校我們都能去水房喝水，這里沒有水，干糧都咽不下去。”
    衛(wèi)滿倉作為班長當然要給孩子們出頭了，他看到許靈均過來就皺著小眉頭問道。
    這個問題剛才許靈均回去吃飯的時候，可是有不少同伴都和他反映過了。
    “喝水？等等啊！老師去給你們打一些來。”
    許靈均說完顧不上自責，趕忙到隊上的廚房找桶。
    因為衛(wèi)滿倉這熊孩子跟著他，他只能去水井那里打了兩桶水。
    “哦~有水嘍，有水嘍~先讓我喝口，讓我來一口。”
    許靈均剛把水打來，孩子們就拿著水瓢爭搶了起來。
    “都排好隊，從小到大一個個來。”
    還沒等許靈均說呢，衛(wèi)滿倉這個班長直接把隊伍給帶好了。
    他這話一出，六隊的孩子們亂了一陣以后就開始排隊，八隊的孩子依舊有些亂，他們和衛(wèi)滿倉可不熟。
    不過牛學工和牛學農(nóng)兩人也趕緊組織八隊的孩子們排隊，他們可不想給許老師留下壞影響。
    看著這些孩子拿著瓢大口的喝著涼水，本來許靈均想著給他們煮開喝的。
    但想了想今天還是算了，現(xiàn)在別說是農(nóng)村了，城里的孩子回家以后都是直接拿瓢舀一瓢水喝，他們可沒耐心喝熱水。