，明末傳奇 ！
    鄭勛睿做事情歷來都是雷厲風行的，調整官吏俸祿的事宜一旦確定下來，馬上就開始了動作，南京戶部尚書羅昌洛連續熬了好多個通宵，戶部所有的官吏，幾乎都投入到計算俸祿的事宜之中，吏部也開始明確官吏考核的相關措施，同時派遣官吏到府州縣考核，按照規定之要求，裁撤府州縣的衙役，七月底，敕書下發到各府州縣，包括淮北的四府三州，全部按照敕書的要求調整俸祿，鄭勛睿在調整俸祿的基礎之上，還決定南直隸官吏補齊元月至六月的調整俸祿。
    此舉如同興奮劑，瞬間調集起來南直隸官吏的積極性，自此他們將南京六部和都察院的敕書當作了圣旨，只要有南京的文書和敕書，那都是堅決執行。
    南京的官吏，也進行了大規模的調整，近一百多的官吏充實到府州縣去，安排相應的職位，南京吏部下發的官吏考核辦法，所有官吏都是認真學習，按照要求辦事，若是因為自身做不好事情，遭遇到裁撤，那也怪不到任何人了。
    “文坤，你此次出任蘇州知府，責任重大，你在蘇州長大，知道那里不一般，東林書院、復社和應社，在蘇州的影響是很大的，盡管我們已經拔掉了東林黨人在蘇州的根基，可短時間之內是無法消滅東林書院影響的，而且東林書院在蘇州的影響，長達四十年，也不是一時半會能夠消除的事情，但我們不能夠看著此等的情形放任自流，所以，你上任之后，有一件事情，必須親自拿在手里辦理。”
    文坤聽的非常仔細，他在復州的時候，很好的完成了鄭勛睿賦予的任務，復州、金州和旅順等地，已經完全安定下來。特別是劃分耕地的事情，做的很是成功，州縣衙門重新編制了魚鱗圖，核定了人口，進一步明確了耕地，讓老百姓迅速的安定下來，同時開始上繳賦稅。洪門的機構也到了復州、金州和旅順等地，收取商賈的保護費。
    復州等地的建設。好比是從頭開始，一應要求都是按照鄭勛睿的布置落實下去的，從這些點點滴滴的事情之中，文坤也學到了太多的東西，他是深切感受到了，鄭勛睿是真正為百姓考慮的，希望百姓能夠豐衣足食。
    此次回來出任蘇州知府，文坤是萬萬沒有想到的，想當初他只是蘇州府衙的一名吏員。平日里根本沒有機會見到知府大人，現如今自身居然出任蘇州知府了。
    當然肩負的重任，文坤也是清楚的，穩定地方，發展商貿，鞏固官紳一體納糧的成果，讓蘇州變得更加的富庶。
    至于鄭勛睿需要強調的是什么事情。文坤還不是很清楚。
    “文坤，你到蘇州之后，必須開始興辦義學。”
    鄭勛睿的這句話，讓文坤的身體微微顫抖了一下，他很快明白其中意思了。
    “興辦義學所需要的開銷，悉數由各級官府承擔。今年之內，蘇州各村鎮都要辦起來義學，寒門學子不易，更多百姓家里的孩子是沒有辦法讀書的，他們能夠吃飽就不錯了，故而這個責任官府必須承擔起來，江南的學風一直都很盛。不知道多少想要讀書的農家子弟，失去了進入學堂的機會。”
    “興辦義學，說起來簡單，做起來可不容易，有很多的細節需要注意，你出任蘇州知府之后，需要詳細的考慮，徐先生會跟隨你到蘇州兩個月的時間，主要是協助你興辦義學。”
    “興辦義學還有一個明確的目的，那就是逐漸的消除東林黨人的影響，爭取在兩年到三年的時間之內，徹底去掉東林黨人的流毒。”
    “說到這一點，我是有些擔心的，我們消除東林黨人的遺毒，并非說是完全否決東林書院，那樣不現實，東林書院有很多值得學習的地方，我們需要吸納，我們摒棄的是黨爭，需要吸納的是真知灼見，東林書院的辦學目的，主要是針對讀書人，我們興辦義學的目的，主要是針對想要讀書卻無力承擔束修的農家子弟。”
    “文坤，你要記住，讓更多的人學習到知識，我們才能夠真正的強大起來，所謂十年樹木百年樹人，培養真正的人才，才是我們能夠真正興旺的基礎。”
    鄭勛睿說完之后，文坤點點頭，馬上開口。
    “大人，十年樹木百年樹人之要求，下官覺得非常好，東林書院的對聯風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心，影響很大，下官在蘇州府衙的時候，時常聽說，若是將十年樹木百年樹人之要求作為興辦義學之宗旨，一定能夠在很短時間內形成影響的。”
    鄭勛睿笑著點頭，文坤果然聰明。
    “我已經寫了兩幅字，其中一幅就是十年樹木百年樹人，還有一幅你也拿去，就是興辦義學之宗旨了。”
    文坤走到了桌前，看到了另外一幅字：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
    辦學與政治脫離是不大可能的，千百年以來，統治階層都很注意辦學，且辦學的要求，都是需要符合自身要求的，鄭勛睿也明白這一點，不過他感覺到，如今這個時代，辦學與政治結合過于緊密，不是什么好事情，秦始皇的焚書坑儒，造成的影響巨大，若是王朝滿目瘡痍，統治階層就是想著粉飾，效果也不會很好，真正影響到讀書人的，還是社會現實。
    東林書院、復社和應社，能夠在短時間之內興旺發達，與大明王朝的衰落有著莫大的關系，鄭勛睿可不想這樣的情形再次的出現。
    文坤拿起兩幅字畫的時候，鄭勛睿再次開口了。
    “南直隸興辦義學，首先在蘇州進行，其余地方也將逐漸開始興辦義學，蘇州就是他們學習的榜樣，從這個層面來看，蘇州興辦義學的責任是很重大的，只許成功，不許失敗。”
    文坤長長的出了一口氣。
    “大人放心，下官一定竭盡全力，辦好義學。”
    八月初，文坤到蘇州府正式上任。
    跟隨文坤一同到蘇州的，還有徐望華，原任知府李巖也沒有馬上離開，協助文坤盡快熟悉蘇州的情況。
    文坤知道責任重大，他離開蘇州好多年了，情況已經發生了一些變化，以前在蘇州府衙的時候，不過是一名吏員，也不可能知道蘇州全面的情況，現如今成為蘇州知府，那就需要了解全面的情況了。
    興辦義學的事情，馬上開始實施了。
    這件事情在蘇州各地產生的轟動，出乎了文坤的預料。
    蘇州作為東林黨人根基之地，盡管東林書院已經被撤銷了，但東林書院的影響還是很大的，東林書院被強制撤銷之后，很多的讀書人感覺到不平，這樣的一股氣憋在內心，無處發泄，故而他們時不時的有一些聚會，加之鄭勛睿推行官紳一體納糧的事宜，在蘇州的影響也是很大的，所以這些讀書人內心郁結的怨氣越來越多。
    想不到這個時候，蘇州居然開始興辦義學了，而且是官府直接承擔所有的費用。
    義學在每個村鎮都要興辦，讓更多的小孩進入到學堂讀書。
    這樣的舉措，讓蘇州的諸多讀書人驚愕，他們的注意力很快轉向興辦義學的事情上面，不少讀書人根本不相信官府能夠興辦義學，要知道在府州縣的每個村鎮都興辦義學，那該需要多少的銀子，蘇州的士大夫家族，實力必須到一定的程度，才能夠辦學，讓自家的子弟讀書，現如今官府承擔義學費用，哪里有那么簡單。
    不過隨著時間的推移，很多讀書人發現官府是來真的。
    “十年樹木百年樹人”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的辦學宗旨，開始在蘇州各地大量的流傳，官府也開始全面招納生員，擔任義學的先生，每個村鎮的義學，按照村鎮的實際情況，明確招納學生的數額，府縣官府已經開始在村鎮明確義學地點，拿出銀子來購買房屋，進行適當的休憩。
    官府開出的授課先生的俸祿是很不錯的，每月十兩白銀，全面一百二十兩銀子，這個俸祿已經超過了知縣大人的俸祿。
    一些生員抱著試試看的態度，到府縣衙門去應聘，經過考核，部分的生員被直接錄取了，且明確了到什么地方去授課。
    興辦義學是善舉，官府能夠做好這件事情，無疑是真正的為百姓考慮。
    蘇州各地的讀書人，對鄭勛睿以及官府的看法，迅速發生了改變，興辦義學和東林書院比較，肯定不在一個層面上的。
    九月初，蘇州各地的義學陸續開課。
    知府文坤大人、原任知府李巖大人，參加了好幾處義學開課的儀式。
    蘇州各地的讀書人、士大夫等等，都參加了各自地方上義學的開課儀式，他們是抱著審視的態度去參加的，不過他們發現，官府在興辦義學的事情上面，是真正下功夫的，學堂每日承擔先生的開銷，還提供一頓學生的飯食。
    義學以最快的速度在各地開始興辦起來，此舉也逐漸凝聚了讀書人的思想，讓他們開始真正的思考南京兵部尚書鄭勛睿究竟是什么人。(未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來投推薦票、月票，您的支持，就是我最大的動力。)
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