晚飯的時(shí)候，他們都到大廳里去了，赫拉發(fā)現(xiàn)那里的桌子又都移到靠墻的地方了——顯然并不是打算再次舉辦一次決斗俱樂部，房間中央只放了一張可供十幾人用餐的小桌子——相比較往日學(xué)院的四個(gè)大長桌子。鄧布利多教授、麥格、斯內(nèi)普和弗立維教授都在那里，看門人費(fèi)爾奇也在。
    費(fèi)爾奇終于舍得脫去他平常所穿的棕色外套，穿著一件很舊而且相當(dāng)過時(shí)的燕尾服。除了他們之外，陌生的面孔只有兩人，說實(shí)話，赫拉之前雖然有猜測學(xué)生會(huì)少上不少，但是絕對(duì)沒有料想到只有兩名學(xué)生選擇了留校。
    虧他在霍格莫德的時(shí)候還以為有許多的學(xué)生留校，看來是六年級(jí)學(xué)會(huì)了幻影移形的學(xué)生在放假時(shí)也不忘去蜂蜜公爵購買糖果。
    “圣誕快樂！”鄧布利多說，這時(shí)赫拉走近了桌子，坐到了斯內(nèi)普教授的旁邊，今晚又是月圓之夜，萊姆斯應(yīng)該已經(jīng)去準(zhǔn)備他的“變身”了。
    希望他一切順利，赫拉如此想到。
    “我們?nèi)瞬欢啵酶髟旱哪切┳雷佑悬c(diǎn)傻了......坐下，坐下。”
    赫拉輕輕拍了拍佩內(nèi)洛的胳膊，讓她自己找個(gè)位置坐下，佩內(nèi)洛就執(zhí)拗地在赫拉的身旁坐下，擠到了弗立維教授，不過好在弗立維教授脾氣好，他也不過是樂呵呵地朝著另一邊走去，只是他望向赫拉的眼神有些打趣。
    而赫敏和她的兩個(gè)笨蛋跟班則是并排坐在桌子末端。
    “爆竹！”鄧布利多熱情地說，把一個(gè)銀色大爆竹的尾梢遞給斯內(nèi)普，斯內(nèi)普不情愿地接過來一拉。那爆竹就嘭得一聲，好像放槍那樣，散開了，露出一頂尖頂?shù)呐状竺弊樱表斏线€有一個(gè)座山雕標(biāo)本。
    赫拉裂嘴一笑，斯內(nèi)普的嘴抿了起來，他把帽子推給鄧布利多，鄧布利多馬上拿它換下自己的巫師帽。
    “我倒是覺得這個(gè)蠻適合鄧布利多的。”赫拉低聲和斯內(nèi)普說道，斯內(nèi)普微不可察地點(diǎn)點(diǎn)頭，算是贊同赫拉的想法，不過他的臉色依舊不算太好看。
    “吃吧！”鄧布利多對(duì)全桌的人笑著說。
    赫拉正在切割自己面前的牛排，大廳的門開了。進(jìn)來的是特里勞妮教授，她向大家滑行過來，好像是站在輪子上一樣。為了慶祝圣誕，她穿了一件有金屬小圓片裝飾的綠色衣服，使她看上去更加像一只發(fā)亮的特大號(hào)的蜻蜓。
    “西比爾，你來了真讓人高興！”鄧布利多說著站了起來。
    “校長，我一直在看水晶球，”特里勞妮教授說，用的是她最模糊、最遙遠(yuǎn)的嗓音，“讓我驚訝的是，我看到我自己拋棄了獨(dú)自用的晚餐，來參加你們的聚餐。我是什么人，怎么能拒絕命運(yùn)的敦促呢？我立刻就從我的樓里走了出來，我誠意請(qǐng)求你原諒我的遲到……”
    “當(dāng)然。當(dāng)然，”鄧布利多說，眼睛發(fā)亮，“讓我給你拿把椅子來——”
    他果然用魔杖在半空中拉來一把椅子，這把椅子在半空中轉(zhuǎn)了幾秒鐘才發(fā)出一聲鈍響，落在斯內(nèi)普教授和麥格教授之間——赫拉在斯內(nèi)普的另一邊。然而，特里勞妮教授并沒坐下，她的大眼睛一直滿桌子看，忽然低低地發(fā)出一聲尖叫。
    “校長！現(xiàn)在一桌子就是十三個(gè)人！沒有什么比十三更不吉利的了！永遠(yuǎn)不要忘記，要是十三個(gè)人一起吃飯，飯后第一個(gè)站起來的人就會(huì)第一個(gè)死！”
    “我們?cè)敢饷斑@個(gè)險(xiǎn)，西比爾。”麥格教授不耐煩地說，“先吃飯吧，火雞要冷得像石頭一樣了。”
    赫拉清楚，麥格教授十分不相信特里勞妮教授的占卜，盡管他并不知道原因，但是單從麥格教授的態(tài)度中，他勉強(qiáng)可以判斷出，麥格教授應(yīng)該是也被特里勞妮教授預(yù)測過死亡——看樣子并沒有奏效。
    特里勞妮教授躊躇了，然后坐在了那把空椅子上，眼睛閉著，嘴緊緊抿著，好像馬上就會(huì)有雷打到這張桌子上似的。
    “快些坐下吧，你坐下就是十四個(gè)人了，什么不吉利的不是都被破除掉了嗎？”赫拉輕聲安慰道，不過他并沒有起身的意思。
    寧可信其有，不可信其無，赫拉不想賭。
    萬一特里勞妮教授真的做出一個(gè)正確的預(yù)言呢？
    盡管這是完全不切實(shí)際的，但考慮到她曾經(jīng)預(yù)測了哈利·波特?fù)魯『谀酰绽X得他有必要對(duì)不理解的占卜學(xué)保持一定的敬意。
    麥格教授把一只大湯匙伸到了最近的大蓋碗里。“牛肚要嗎，西比爾？”特里勞妮教授沒去理會(huì)她。她睜開了眼睛，向四周看了一遍，問道：“親愛的盧平教授哪里去了？”
    “恐怕這可憐的人又病了，”鄧布利多說，示意大家可以開始用餐了，“他在圣誕節(jié)病倒，真是很不走運(yùn)。”
    “但是你肯定已經(jīng)知道了，是不是，西比爾？”麥格教授說。揚(yáng)起了眉毛。
    特里勞妮教授很冷漠地看了麥格教授一眼。“我當(dāng)然知道，米勒娃，”她平靜地說，“但是人們并不炫耀自己是無所不曉的。我的行為舉止經(jīng)常是好像我并不擁有天目似的，這樣別人就不會(huì)感到緊張不安。”
    “這就說明了很多問題了。”麥格教授尖酸地說。
    特里勞妮教授的嗓音突然變得不那么模糊了。“如果你一定要知道的話，米勒娃，我已經(jīng)看到可憐的盧平教授不會(huì)長久地和我們?cè)谝黄鹆恕Ｋ约核坪趺靼姿臅r(shí)間不多了。我自愿給他看水晶球的時(shí)候，他總是回避——”
    “想想看。”麥格教授干巴巴地說。
    “我想，”鄧布利多說，聲調(diào)是高興的，但略有一點(diǎn)兒提高，這就結(jié)束了麥格教授和特里勞妮教授之間的對(duì)話，“盧平教授不會(huì)馬上就有什么危險(xiǎn)。西弗勒斯，你又為他調(diào)制藥劑了嗎？”
    “是的，校長。”斯內(nèi)普說。
    “好，”鄧布利多說，“那他很快就能夠下床走動(dòng)了……孩子，你吃過這種香腸嗎？味道好極了。”
    留校的一年級(jí)學(xué)生因?yàn)樾ｉL直接對(duì)他說話，緊張得滿臉通紅，于是雙手抖著拿過那個(gè)盛香腸的大淺盤子。
    兩個(gè)小時(shí)后，圣誕大餐結(jié)束了，特里勞妮教授最后還是沒有坐下來，她神經(jīng)兮兮地從禮堂里離開了。
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