李可灼是在電話里聽母親說了這次小安鄉中學高考的成績。
    對于這次高考他很滿意因為系統獎勵了他820積分。
    之所以是820積分，是因為有另外四個人并不是他的學生，而是學校的老師重新參加高考的。
    八百多積分到手，李可灼頓時就感覺自己又富裕了。
    “宿主，其實你路上可以多找一些超級天才培養，早培養就能早成才。”老楊的聲音在李可灼腦海中響起。
    “宿主，航空發動機一直是制約我國飛機發展的短板，我建議你多找尋一些這方面的超級天才培養?！?br/>     “宿主你難道不想多培養一些人才加快國家對航空發動機的研究嗎？”
    “宿主，這樣吧，你現在才到鄂省，下面還要跑遍整個華北和東北三省，我給你查十幾個超級天才怎么樣？”
    “宿主……”
    “行吧行吧！”被老楊啰嗦了一大堆，李可灼最后還是同意了老楊的提議。
    后世航空發動機卻是一直是國家的短版，這是比芯片行業還重要的東西，它被稱為工業光環上的明珠，也關乎著國家安全。
    很快，李可灼的積分就只剩下了三十幾個，同時，他的腦海中卻多出了16個超級天才的信息。
    “老楊，怎么都是材料研究方面的學生？”李可灼有些懵的朝老楊發問。
    老楊不是說給他找研究航空發動機研發的超級天才嗎？怎么都給他找一些材料研究方面的學生？
    “宿主，我給你找的這些超級天才沒錯的，你相信我?！?br/>     老楊朝李可灼說道：“其實我國科學家并不是設計不出最頂級的航空發動機，制約我國航空發動機發展的一直都是各種材料不過關，你只要多培養材料學方面的超級天才，國家航空發動機發展就能比你上輩子知道的加快很多?！?br/>     聽到老楊的話李可灼說：“可是航空發動機的設計也很重要吧，一個優秀的設計師不是能把普通材料設計出來的發動機性能提升很多嗎？為什么你不給我找一個設計師？”
    “設計師可以后面培養，現在最重要的還是材料的制約，所以目前培養材料方面的人才才是最重要的。”
    “而且材料的發展，不僅僅只是對航空發動機有推動作用，它會對整個國家各個方面的科技發展都是有巨大的推動作用，所以培養材料學的超級天才目前來說才是最有價值的。”
    “好吧！”
    李可灼接受了老楊的觀點。
    接下來，隨著老楊幫他又找了十幾個學生后，他騎摩托車的路線又被重新規劃了一遍。
    還好的是，這十幾個超級天才的位置，和他只前的路線是差不多的，就算有幾個學生偏離了一些，但偏離的也不是很遠。
    只是增加了這么多學生后，李可灼就沒辦法像之前那樣以借宿的名義一個個和孩子父母套近乎了。
    他是什么時候到學生家里，就直接表明身份，然后留下一百塊錢的路費離開。
    另一邊。
    時間進入8月，隨著小安鄉中學高考學生全部考上大學的消息傳開，一些報紙紛紛報道了這個件事情。
    首先，是湘省日報用頭版頭條報道了這件事情。
    《小安鄉中學再次上演考學奇跡》
    “小安鄉中學，是我省的一所公社中學。
    今年小安鄉中學，全校有86人參加高考，不僅所有學生全部考上了大學，其中更是有32人考上重點大學，其余人等也都考上了不錯的大學，而且……”
    就在湘省日報報道了今年小安鄉中學的新聞后。
    魔都日報也發了一篇標題為《是什么原因讓三屆高考狀元同出一校？》的頭版頭條。
    “小安鄉中學，只是一所偏遠山區的公社辦中學，這所學校只有校長朱天友一個人有國家正式教師的編制，其他老師大部分都是民辦教師，但這所學校卻接連教出了三屆高考狀元……
    去年的時候，本報就報道過小安鄉中學的新聞，原因是因為小安鄉中學參加高考的學生全部考上了大學，其中更是有十幾個人上了清華北大。
    今年，小安中學的高中畢業生再次全部考上大學，不僅如此，今年的高考狀元還是出在了小安鄉中學。
    一所公社中學，為什么能夠連出三屆高考狀元呢？我們來探究一下。
    1981年，全國高考狀元是一個叫做李可樂的學生，出身于小安鄉里水溝大隊。
    雖然李可樂名義上是畢業于水田鎮中學，但他在水田鎮中學讀書的時候卻成績平平。
    后來他跟隨他的哥哥李可灼學習，短短兩年時間不到就從成績平平，成為了當年的高考狀元……
    1982年的高考狀元叫安琪，出生于小安鄉安家堡大隊，她同樣是李可灼老師的學生，安琪跟隨李可灼學習也是兩年時間不到，就從一個輟學在家的初中生，變成了當年的高考狀元。
    除此之外還有神童王芳，也是李可灼老師的學生。
    還有今年的高考狀元胡華良，還是李可灼老師的學生。
    從以上信息總結，這些學生之所以取得如此優秀的成績，最大的功勞應該就是李可灼老師……”
    就在魔都日報發表新聞后，接下來，其他各省日報，紛紛也都報道了小安鄉中學的事情。
    就連人民曰報，都留出一個小板塊對這件事進行了評價。
    人民曰報這次發文稱：所有老師都應該向李可灼老師學習，爭取為國家培養出更多的優秀人才。
    ——
    去年，還只有十幾家報紙報道過小安鄉中學和李可灼的新聞。
    今年，幾乎全國各大報紙都報道了這件事情。
    就連新聞聯播都花了兩分鐘來報道并且表揚了李可灼。
    一時間，李可灼再次成為了全國知名人物。
    如果說女排憑借贏得世界冠軍讓所有人都認識了袁偉明，郎平等人。
    那么李可灼就憑借著三年教出三屆高考狀元，以及一百多名大學生的成績，讓他的名氣比女排姑娘們還要高。
    不管是哪個年代，人民最關注的都是自己孩子的前途，而考大學，無疑是最有前途的。
    現在李可灼用他的傳奇經歷，讓很多家庭都看到了希望，所以他怎么可能不火出圈呢。
    教出一屆高考狀元，可以說是運氣好，那么教出三屆高考狀元就是真本事了。
    很多人都相信，李可灼老師一定是有什么先進的教學經驗，如果學習李可灼老師的教學經驗，或許就能讓他們自己的孩子也考上大學。
    所以，現在全國人民對李可灼的關注度是空前的。
    如果不是李可灼已經離開了家，很多報紙以及電視臺都找不到他的人，估計現在很多人都在采訪他了。