教室中間。
    一男兩女，呈三角陣型圍坐。
    額頭對額頭。
    耳鬢廝磨。
    趙奕鄭重其事的發(fā)出靈魂三問，“薛老師會同意幫我們嗎？”
    “不可能！”
    林曉晴給出否定答案。
    “那么，薛老師會主動和牛魔王約會嗎？”
    “絕對不可能！”
    趙琳琳的否定語氣更重。
    “如果把事情告訴薛老師，他會有什么反應，會怎么做？”
    “告訴牛老師！”
    “告訴我姨！”
    林曉晴和趙琳琳一起做出回答，連答案都是一模一樣。
    “哎~~~”
    趙奕長長嘆了口氣，“讓我再想想。”
    林曉晴和趙琳琳都有點泄氣，好不容易找到個行得通的辦法，可最適合的目標人選，是絕對不可能幫忙的，還是知道消息就會高密那種人。
    “難道我只能去上課了嗎？”趙琳琳絕望到仿佛成了即將上法場的囚徒。
    “其實，我也有辦法。”
    趙奕突然說道。
    “什么辦法？”趙琳琳眼中重新出現(xiàn)希望。
    林曉晴也看過來。
    趙奕認真的看向趙琳琳，“你確定要逃課嗎？”
    “當然。”
    “如果有后遺癥，我的意思是，如果被發(fā)現(xiàn)會很慘……你愿意冒這個風險嗎？”
    “沒關系！”
    趙琳琳全然不在意的道，“上次月考，我姨對我夠失望了，最多就是再失望一點。”
    “很好。”
    趙奕認可的點頭，繼續(xù)問道，“如果真的被發(fā)現(xiàn)了，你不會當叛徒吧？比如，供出作為幫手的我們？”
    趙琳琳馬上搖頭道，“打死我也不說！曉晴知道我，肯定不會出賣朋友。”
    “是嗎？”
    趙奕不確定的看向林曉晴。
    林曉晴肯定的點頭，“我相信琳琳。”
    趙琳琳嘟著嘴不滿道，“趙奕，你竟然不相信我的人品！”
    “你剛才還叫奕哥哥，現(xiàn)在就變成趙奕了，讓我怎么相信……”趙奕說著繼續(xù)嘆氣。
    “奕哥哥~~~”
    膩到渾身發(fā)軟的聲音再次出現(xiàn)。
    趙奕堵住了耳朵，趕緊打斷道，“行了、好了！算我怕了你，還是叫名字順耳。”他說著變得認真起來，“這樣，從現(xiàn)在開始，這件事上，你們都要聽我指揮。”
    “OK!”
    “好！”
    ……
    下午的課程結束，三人聚在四樓走廊。
    林曉晴順著走廊路過校長室，從窗口往里看了眼，朝著樓梯口比了個手勢，“王校長在！”
    “收到！”
    趙奕慢悠悠走到校長室門口。
    敲門。
    王承敏正整理著文件，頭都沒抬的說了句，“進！”
    趙奕推門進去，指著桌上的電腦，問道，“校長，我有點事，用下電腦發(fā)個東西，可以嗎？”
    “可以，用吧！”
    王承敏想著趙奕是電腦高手，也許是有事要和什么公司聯(lián)系，就站起來讓了出位置，“正好，我也去食堂吃點東西。”
    臨出門前還不忘端來杯熱水。
    “謝謝！”
    趙奕給點了個贊，“怪不得學校里都說，你是十三中歷來最好的校長。”
    王承敏被恭維著美滋滋走出了門。
    同時。
    趙琳琳追著薛平貴走了兩層樓，終于等到兜里的手機震動，她馬上快步走過去，一邊揮手喊道，“薛老師，等等。”
    “是趙琳琳啊，什么事？”
    薛平貴停了下來。
    趙琳琳有些靦腆的低頭道，“就是，就是……薛老師，能不能借用一下手機，我找不到我姨了，打個電話，就是牛……”
    “我知道，我知道。”
    薛平貴聽到‘牛’字，都感覺渾身不對勁，他趕緊掏出手機遞過去，“用吧，我等著。”
    趙琳琳拿起手機，裝作撥電話的樣子，一邊快步走進教學樓，“薛老師，我去個廁所，一會兒還你！”
    “好……廁所不是那邊吧。”
    薛平貴也沒在意。
    教學樓四層也有廁所，只不過多是老師們在用，但偶爾也會有學生進去。
    學校也沒辦法。
    總不能在廁所門上寫‘教師專用’吧？
    王承敏正巧出來。
    薛平貴和王承敏打著招呼，就一起去了食堂吃飯。
    ……
    趙琳琳飛速跑向四樓，把薛平貴的手機遞給趙奕。
    林曉晴也在里面。
    兩人一左一右，像是兩個貼身保鏢，認真看著趙奕在電腦上操作。
    趙奕打開薛平貴的手機，發(fā)現(xiàn)是塞班6系統(tǒng)，頓時笑道，“這就簡單了。”
    塞班6系統(tǒng)，支持GPRS、瀏覽器以及藍牙技術，最重要的是，支持運行基于C++和J2ME開發(fā)的程序。
    趙奕寫好的程序，用的正巧就是C++。
    他把制作好的小程序文件打包，隨后很正規(guī)的拷貝到手機里，就像是正常安裝小程序一樣。
    后臺運行。
    最后還操作手機把桌面的圖標隱藏掉。
    這個程序會一直運行，直到手機進行重啟操作，要么薛平貴很懂手機，去后臺把程序強行中止。
    后者的可能性幾乎不存在。
    “好了。”
    趙奕把手機遞給趙琳琳，“給薛老師送回去吧！”
    “這就行了？”
    “可以了。”
    “你都干了什么？”
    “暫時保密。”
    趙奕是想暫時憋住不說，就怕會提前出現(xiàn)什么問題。
    比如，趙琳琳無心上自習，去搗鼓她‘很特別’的手機。
    自習課上到一半兒的時候，林曉晴都按耐不住來詢問，趙琳琳也不斷的看過來，眼中充斥著好奇和迫切。
    趙奕猶豫著隱秘的小聲道，“好吧，告訴你們，我就是在薛老師的手機上，安裝了個小程序，很簡單的小程序。”
    “有什么用？”
    “如果趙琳琳用她的手機給薛老師發(fā)信息，薛老師的手機就會自動復制一條，并發(fā)到牛老師的手機上，同時刪除所收到的信息……”
    “反過來也一樣。”
    趙奕簡單做了解釋。
    小程序的功能很簡單，代碼就只有幾十行。
    首先，備份A、B號碼。
    然后，檢測短信來源。
    當收到A號碼發(fā)短信過來時，就會復制一條發(fā)送到B號碼，并刪除掉收到的A號碼短信。
    反之亦然.
    趙琳琳的手機被設置成了A號碼，牛魔王的手機被設置成了B號碼。
    趙琳琳發(fā)信息給薛平貴，就等于發(fā)信息給牛魔王。
    他們就可以互相聊天。
    只不過聊天過程中，收到的信息都是薛平貴發(fā)過來的。
    趙琳琳聽的眼睛直冒光。
    林曉晴也一樣。
    兩人迅速研究起了趙琳琳的手機，討論著第一條信息究竟該怎么發(fā)。
    趙奕趕緊提醒道，“記住！”
    “這件事和我無關，我什么都沒做過，什么都不知道！”
    “知道了！知道了！”
    “行了！行了！沒你的事了！”
    林曉晴和趙琳琳都有點不耐煩，她們繼續(xù)沉浸在短信內容的探討中。
    兔死狗烹！
    鳥盡弓藏！
    卸磨殺驢！
    趙奕很無奈的嘆了口氣，繼續(xù)嘟囔著麻痹自己，“我是好學生，好學生，好學生……”
    “我什么都沒干過！什么都沒干過！什么都沒干過……”
    晚自習后。
    趙奕迅速騎車回了家，扎進臥室就打開了電腦。
    Dota！
    這個游戲最消耗時間。
    “就選骷髏弓箭手！”
    “猥瑣、補兵，六級吃大怪，隱身蹲身后！”
    “射啊射！”
    “一箭、兩箭、三四箭……”
    當玩游戲來了手感真是擋不住，趙奕來了兩盤超神殺戮，游戲結束還想來上第三盤。
    他猛然清醒過來，迅速查看系統(tǒng)提示。
    【娛樂休閑，學習幣+2。】
    【娛樂休閑，學習幣+2。】
    【娛樂休閑，學習幣+2。】
    【學習幣：1003。】
    【特別提醒：學習幣數額超過1000點，可以激活獲得新的能力。】
    趙奕毫不猶豫的發(fā)出指令。
    【激活新能力！】
    【你獲得了新能力《聯(lián)絡律》！】
    【《聯(lián)絡律》：你能夠依托完善的條件線與結果，清晰把握兩者間的關聯(lián)脈絡。】