“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課”，陳星學(xué)的一句話收回了大家所有人的目光，“請大家拿出我們上午沒有講完的試卷，看一下第20題，圓錐曲線的題目，先審題”
    陳星學(xué)說完，開始在黑板上畫圖，底下同學(xué)們開始審題。
    程蘇桌子上放著的便是考試卷子，她直接抽出來，開始審題，旁邊，顧時(shí)易的桌面上空空如也，他從包里翻出一支筆，往后斜靠著身子，一下一下地點(diǎn)著課桌，一副大佬做派。因?yàn)槭窃诮淌液竺?，陳星學(xué)并沒有聽到什么太大的動靜。
    但程蘇是聽得到的，她微微側(cè)眸，手上勾畫著題上重點(diǎn)的筆頓了頓，然后將試卷放在了兩個(gè)人中間。
    顧時(shí)易對于她的這一舉動有些詫異，就她剛剛一副生人勿近的樣子，能借給自己試卷看，這實(shí)在是實(shí)屬不易。
    他也沒有矯情，坐正了身子，趴過去看試卷。
    “同桌，我叫顧時(shí)易，你呢，你叫什么？”
    “程蘇”，程蘇只是禮貌性地回了他一句，并沒有看他。目光落在試卷上，這道題是前年的高考改編題，很經(jīng)典，前世時(shí)，她們高三模擬考試也做過。看完題目，腦海中也大致有了思路。
    若是擱到現(xiàn)在的她，應(yīng)該是不會的，但她前世經(jīng)歷了高三一年的摸爬滾打，什么樣的題型沒有見過！
    “程、蘇，同桌，你媽是姓蘇嗎？程蘇，那你爸一定很愛你媽吧？”，顧時(shí)易念念叨叨，一連串的問著。
    爸...？這個(gè)詞在程蘇的詞典里是很陌生的，她從未見過自己的親生父親，連一張照片都沒有，蘇然說，她出生的那一天，爸爸出車禍去世了，只知道一個(gè)名字，程紹磊。
    每年，蘇然都會帶她去程紹磊的墓碑前祭拜，但是上面也沒有一張照片，她曾經(jīng)問過蘇然，為什么爸爸的墓碑上沒有照片，蘇然只是說，爸爸沒有留下。她那時(shí)候小，也沒有多想，后來隨著蘇然改嫁，她就很少再去程紹磊的墓碑前祭拜了，程紹磊這個(gè)人，在她的腦海中也就只是留了個(gè)名字而已。
    蘇然到底愛不愛程紹磊，她是不知道，不清楚，也從來沒有問過的，一時(shí)之間被顧時(shí)易說的有些煩，耳朵很聒噪。
    程蘇：“你很煩，知道嗎？”
    一句話堵上了顧時(shí)易喋喋不休的嘴巴，他也開始安安靜靜地看題審題。
    他不再說話，程蘇也靜了心，不知道怎么回事，她心緒就是定不下來，什么都想，有些亂，眉微微擰著，整個(gè)人顯得氣場很強(qiáng)。
    “好，同學(xué)們都審?fù)觐}目了吧，現(xiàn)在我們開始講，第一小問，咱們班正答率是百分百，也是最基礎(chǔ)的送分題，不講了。
    我們主要講第二問，這道題，恒過定點(diǎn)問題，用到的方法，設(shè)兩條直線，設(shè)而求......”
    陳星學(xué)十分地?zé)釔壑v臺，熱愛老師這個(gè)職業(yè)，每次上課都是激情滿滿，而對于圓錐曲線這樣的復(fù)雜的大題來說，沒有幾黑板是寫不完的，不一會，陳星學(xué)的的后背就已經(jīng)被汗水浸透了，大家聽得很認(rèn)真。
    等陳星學(xué)講完之后，下來查看大家的筆記時(shí)，才發(fā)現(xiàn)顧時(shí)易沒有卷子的情況，然后就看到了放在兩人中間的程蘇的試卷。
    小聲道：“程蘇啊，你下課帶著顧時(shí)易同學(xué)去教務(wù)處領(lǐng)一下教材，時(shí)間太急了，我都忙得忘記了”
    “嗯”，程蘇的思緒被陳星學(xué)的聲音拉了回來，雖然這樣明目張膽地走思開小差被老師抓到她心里很虛，很緊張，但面上還是很從容淡定的，回答的也是溫文有禮。
    然后又對顧時(shí)易道：“顧時(shí)易同學(xué)，你有什么不懂的就問程蘇同學(xué)好了，她成績很好，很懂事，對待同學(xué)也是很有禮貌和耐心的”
    顧時(shí)易只覺得陳星學(xué)在放屁，他這個(gè)同桌還很有耐心？！但也還是禮貌地嗯了聲。
    下課后
    程蘇起身，剛要開口，周圍就圍上來了一圈的女生。
    “顧同學(xué)你好，我是魏欣悅，我在第一排最中間”，魏欣悅說話的聲音帶著女孩子的嬌羞，臉頰紅紅的，伸手指了指自己的座位，“這個(gè)是我的QQ號”，她遞上了自己的一張字條給顧時(shí)易。
    顧時(shí)易意味深長地看著那張粉色的字條，抿了抿唇，打了個(gè)響指，然后起身朝著講臺走去，拿起粉筆，刷刷幾筆，“忘了告訴大家了，這是我QQ號”
    他寫得很快，也沒有檢查，沒有了寫自己名字時(shí)的認(rèn)真。
    當(dāng)然，女生們的關(guān)注對象不在這上面，每個(gè)人都趕緊回到自己的座位上，拿起了小本子，一筆一劃地認(rèn)真抄了下來，備注也是五花八門，“老公”、“男神”、“顧帥帥”、“顧時(shí)易同學(xué)”
    人群散去，程蘇才從自己的座位上出來，默不作聲地朝著教室的后門走。
    顧時(shí)易站在講臺上，目光注視著那道清麗的身影離開教室，想著，她應(yīng)該是受打擊了吧。他瞇了瞇眼，又是痞痞的一笑，十分淡然地走回了自己的座位，全然忘記了拿教材的事。
    程蘇出去之后，就直接去了教務(wù)處。
    “報(bào)告”，清亮的聲音在樓道想起，屋內(nèi)也傳來一聲應(yīng)答的聲音，“進(jìn)”
    程蘇推門走進(jìn)去，屋內(nèi)有些亂，教務(wù)處的老師在忙著整理一些資料，地上攤著一摞一摞的文件。
    老師起身，理了理自己的衣裝，“這位同學(xué)，你什么事？”
    “老師，我領(lǐng)教材，高二下學(xué)期的”
    “教材啊...在那邊，你自己可以嗎？我這邊有點(diǎn)亂，一會兒還要給主任送過去”
    “嗯”，程蘇點(diǎn)頭，順著教務(wù)處老師指的方向走去。
    “那個(gè)，同學(xué)，你拿完之后登個(gè)記，表在桌子上”
    “嗯，謝謝老師”
    看著架子上的書，程蘇大概齊地拿著，教材她還記得，至于一些輔導(dǎo)書什么的，就全憑印象了，實(shí)在不行，那就再來一次。
    約莫幾分鐘，她就挑好了，屋內(nèi)的老師已經(jīng)不在了，地上原本的文件也被整齊地?cái)R置在了一起，放在了墻角落里。
    程蘇登記好之后，關(guān)上了教務(wù)處的門，朝著教學(xué)樓走去，這些書很沉，她抱著有些吃力，到了教室時(shí)，手臂只剩下酸麻，只想著趕緊把這些東西從自己的胳膊上卸下去。
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