爆了！
    大阪桐生，又被爆了！！！
    看臺(tái)上的球迷，這個(gè)時(shí)候都有點(diǎn)看傻了。
    尤其是青道高中棒球的那些鐵桿支持者，他們臉上激動(dòng)的表情，無(wú)論如何也按耐不住。
    哪怕之前大家有共識(shí)，這一次要保持好青道強(qiáng)者的格調(diào)。不能跟大阪桐生高中棒球隊(duì)那些抱著老黃歷不放的家伙斤斤計(jì)較。
    雖然他們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)落了，已經(jīng)被青道高中棒球隊(duì)趕超。
    但為了兩支球隊(duì)聯(lián)誼學(xué)校的情誼，他們也不能太過(guò)嘲諷對(duì)方，一旁看看熱鬧就得了。
    沒(méi)想到，他們這么快就拿下了第二分。
    青道高中棒球隊(duì)的這些鐵桿支持者，顯然還沒(méi)有意識(shí)到，他們之所以會(huì)這么興奮，其中一個(gè)非常重要的原因，是源于他們內(nèi)心的不安。
    在跟大阪桐生高中棒球隊(duì)交手的過(guò)程中，青道高中棒球隊(duì)的支持者們顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)。
    雖然青道已經(jīng)拿下了不少分，但是大阪桐生高中棒球隊(duì)那個(gè)三年級(jí)的投手，應(yīng)該比他們家三年級(jí)的丹波光一郎要強(qiáng)，而且還強(qiáng)不少。
    雖然說(shuō)他們對(duì)于青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們有信心，但人家大阪桐生高中棒球隊(duì)，也不是什么魚腩球隊(duì)，而是聲名顯赫的全國(guó)第一豪門，被稱為宇宙隊(duì)的恐怖存在。
    他們的選手，是很優(yōu)秀的。
    三局比賽，就能從青道高中棒球隊(duì)的手里拿下兩分。
    這種攻擊力，也充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
    當(dāng)雙方的分?jǐn)?shù)差距只剩下一分的時(shí)候，當(dāng)大阪桐生高中棒球隊(duì)展現(xiàn)自己恐怖攻擊力的時(shí)候。
    青道高中棒球隊(duì)的這些鐵桿支持者們，內(nèi)心多少還是有一點(diǎn)小慌亂的。
    捫心自問(wèn)，面對(duì)這種攻擊，青道高中棒球隊(duì)能夠撐得住嗎？
    他們家的打線，能不能從對(duì)方手里拿下同樣的分?jǐn)?shù)，甚至是更多的分?jǐn)?shù)？
    “需要王牌張寒上投手丘嗎？”
    盡管片岡監(jiān)督和青道高中棒球隊(duì)內(nèi)部，從來(lái)都不曾公開(kāi)宣揚(yáng)過(guò)。
    但青道高中棒球隊(duì)的那些鐵桿支持者也不是傻子，他們?cè)缇屯ㄟ^(guò)青道高中棒球隊(duì)的安排，意識(shí)到讓張寒上場(chǎng)投球是非常危險(xiǎn)的。
    不是說(shuō)張寒的投球不犀利，而是這么做的話，很有可能引發(fā)不可預(yù)知的危險(xiǎn)？
    大概率，是超過(guò)一百六十公里的光速球，可能帶來(lái)讓人難以承受的副作用。
    這才是他們家王牌，在正式比賽中很少上場(chǎng)的原因。
    以前的青道支持者，強(qiáng)烈渴望張寒上投手丘。
    因?yàn)橐坏┧狭送妒智穑嗟栏咧邪羟蜿?duì)基本上就可以穩(wěn)操勝券了。
    但是現(xiàn)在，當(dāng)大家意識(shí)到那一點(diǎn)的時(shí)候，他們的心態(tài)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變。
    對(duì)于現(xiàn)在的他們而言，張寒能不上場(chǎng)，還是盡量不要上場(chǎng)的好……
    他一旦上場(chǎng)，帶來(lái)的不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)太多了。
    這會(huì)讓青道高中棒球隊(duì)的這些鐵桿支持者，感到強(qiáng)烈的不安。
    那是一種很難形容的心態(tài)，一方面他們期待自家王牌上場(chǎng)，所向無(wú)敵。
    期待見(jiàn)識(shí)到傳說(shuō)中的超級(jí)光速球！
    另一方面，他們也為張寒擔(dān)憂。
    顯然小伙伴們已經(jīng)意識(shí)到，張寒上場(chǎng)所代表的意義，那就是青道高中棒球隊(duì)下定決心，要破釜沉舟了。
    一直到現(xiàn)在，看到青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們，從那個(gè)比丹波還要強(qiáng)的投手身上，一口氣拿下了兩分。
    青道高中棒球隊(duì)的支持者們，才算是重新把心給放回到肚子里面。
    他們感覺(jué)安全了。
    大阪桐生高中棒球隊(duì)的攻擊力的確是不容小覷，短短三局就拿下了兩分，按照這樣的效率，青道高中棒球隊(duì)今天這一場(chǎng)比賽可能要丟掉六七分。
    這個(gè)分?jǐn)?shù)，顯然是非常考驗(yàn)人的。
    好在青道高中棒球隊(duì)也不是易于之輩，他們?cè)谇叭值谋荣惱铮呀?jīng)拿下了整整5分。
    而且第三局的進(jìn)攻還沒(méi)有結(jié)束。
    雖然只還剩最后一個(gè)出局，但是跑者已經(jīng)趁機(jī)跑上了二壘，得分的機(jī)會(huì)還是有的。
    剩下的六局比賽里，青道高中棒球隊(duì)的鐵桿支持者也不要求自家的小伙伴，能夠維持前三局的效率，繼續(xù)拿下這么多的分?jǐn)?shù)。
    只要他們能夠跟大阪桐生得同樣的分?jǐn)?shù)，哪怕只拿下三四分。
    青道高中棒球隊(duì)都是可以穩(wěn)操勝券的。
    盡管館廣美的表現(xiàn)不錯(cuò)。
    尤其是抗打擊的能力，面對(duì)如此兇猛的青道打線，竟然頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有受到太多的影響。
    但那又怎么樣？
    他終究是肉體凡胎，哪怕精神力量無(wú)窮無(wú)盡，身體也不可能一直保持巔峰狀態(tài)。
    比賽初期，青道高中棒球隊(duì)在對(duì)方體力充沛的情況下，都拿下了這么多分。
    等到之后，對(duì)手體力不足的時(shí)候……
    青道高中棒球隊(duì)的支持者們，似乎已經(jīng)看到了比賽完結(jié)時(shí)的景象。
    被稱為宇宙隊(duì)的大阪桐生，仿佛巨人一樣倒在了他們的面前。
    而他們自己，也因?yàn)檫@一次的勝利，報(bào)了去年的一箭之仇。
    “宇宙隊(duì)的時(shí)代，是時(shí)候落幕了。”
    這是青道高中棒球隊(duì)，包括選手在內(nèi)，幾乎所有人的想法。
    當(dāng)然，大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手，是無(wú)論如何都不可能認(rèn)可這一點(diǎn)的。
    荒井知道他們球隊(duì)現(xiàn)在陷入了困境。
    不過(guò)，這個(gè)困境不是不能克服的。
    青道高中棒球隊(duì)之所以能夠拿下那么多的分?jǐn)?shù)，除了本身實(shí)力強(qiáng)大之外，還有非常重要的一個(gè)原因。
    那就是，他們今天的運(yùn)氣不錯(cuò)。
    相比之下，大阪桐生高中棒球隊(duì)的運(yùn)氣，只是一般而已。
    如果青道這個(gè)時(shí)候?qū)埡缮贤妒智穑谴筅嫱┥咧邪羟蜿?duì)的小伙伴們，也沒(méi)有什么好說(shuō)的。
    畢竟那種160公里的光速球，對(duì)于高中選手來(lái)說(shuō)，太過(guò)違規(guī)。
    不僅僅是他們沒(méi)有辦法，放眼全國(guó)任何一個(gè)豪門，任何一個(gè)明星選手，面對(duì)那種光速球，恐怕都是無(wú)能為力。
    但如果張寒不上場(chǎng)。
    就像他們監(jiān)督說(shuō)的，張寒身體還沒(méi)有長(zhǎng)成，那種投球很有可能毀了他。
    力的作用是相互的。
    投那種球的張寒，他的手臂和手指，也要承擔(dān)相同的反作用力。
    這么一想，別說(shuō)張寒的身體還沒(méi)有完全成長(zhǎng)起來(lái)，就算是已經(jīng)成年的選手，這種球也不能肆無(wú)忌憚的使用。
    這么一想，難怪那些擁有超高速投球的投手，往往活躍不了幾年。
    這大概就是光速球的代價(jià)了。
    而只要張寒沒(méi)有辦法上場(chǎng)投球，那對(duì)于大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手來(lái)說(shuō)，他們的處境就不至于絕望。
    雖然三分的落后不少。
    但青道高中棒球隊(duì)三年級(jí)的丹波光一郎，并不是他們無(wú)法攻克的類型。
    青道高中棒球隊(duì)剩下的兩個(gè)一二年級(jí)投手，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都很明顯。
    這也就意味著，他們?cè)谥蟮谋荣惱铮贩质菦](méi)有問(wèn)題的。
    現(xiàn)在唯一困擾著他們的問(wèn)題，其實(shí)就是怎么解決眼前這些打者，怎么盡快拿下出局?jǐn)?shù)。
    這些念頭在荒井的腦海中，不停地交錯(cuò)閃爍，最終凝聚成一個(gè)。
    “必須要盡快拿下最后一個(gè)出局，以免節(jié)外生枝。”
    而他們接下來(lái)要面對(duì)的對(duì)手，是青道高中棒球隊(duì)下位打者的第七棒。
    增子透。
    “這個(gè)打者的力量非常出色，使用的又是最大號(hào)的球棒。一旦被他碰到球，即便是沒(méi)有能夠打中球心，棒球也有可能飛出去很遠(yuǎn)，甚至徹底飛出去。”
    一邊分析增子的資料，一邊設(shè)想的解決他的辦法。
    荒井很快就想出了配球的套路。
    其實(shí)說(shuō)白了，也沒(méi)什么高深的。
    想要解決這個(gè)類型的打者，并不一定非要使用刁鉆的變化球，迫使他揮棒落空。
    能夠把強(qiáng)勁的直球投到邊邊角角，讓他在打擊的時(shí)候不那么舒服，基本上就可以了。
    只要他在打擊的過(guò)程中不流暢，那么打出去的棒球，威力就一般。
    只要能夠抓住這一點(diǎn)，他們基本上就可以穩(wěn)操勝券。
    如果機(jī)會(huì)合適，使用刁鉆的變化球，一舉將這個(gè)打者給三振掉。讓球隊(duì)徹底地掌握比賽的主動(dòng)權(quán)，也不是不能考慮。
    這些念頭，在荒井的腦海中也就是一瞬間。
    想明白了之后，他的動(dòng)作也十分的迅捷，當(dāng)即就拉開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備接球。
    館廣美在看到他給出的配球之后，臉上露出了惡鬼般的猙獰笑容。
    他毫不遲疑的拉開(kāi)架勢(shì)，跨步出擊……
    與此同時(shí)，他手中的棒球也跟著呼嘯而出。
    幾乎是眨眼之間，白色的棒球就已經(jīng)來(lái)到了增子的面前。
    休息區(qū)里。
    增子同寢室的兩個(gè)小學(xué)弟，倉(cāng)持和澤村榮純，勾肩搭背，振臂狂呼。
    “打出去吧！”
    然而……
    增子只是勉強(qiáng)碰到了球而已，白色的棒球磕著球棒，跌落在了捕手的身后。
    “界外球！”
    看臺(tái)上，青道高中棒球隊(duì)的鐵桿兒支持者，感覺(jué)自己的小心臟再度被狠狠的揪了起來(lái)。
    眼前這一切，充分的說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，他們家第七棒的打者，好像被壓制了。
    “大阪桐生高中棒球隊(duì)的這個(gè)王牌投手究竟是怎么回事？笑起來(lái)那么惡心就算了，怎么跟小強(qiáng)一樣，什么都打不死。”
    三局比賽就丟了五分……
    放在一般的投手身上，這個(gè)時(shí)候估計(jì)早就羞愧到退場(chǎng)了。
    但是人家大阪桐生高中棒球隊(duì)的王牌，卻好像完全沒(méi)有受到影響一樣，依舊活躍。
    投的球，都絲毫沒(méi)有威力減弱的跡象。
    要知道現(xiàn)在距離比賽開(kāi)始，可是有一點(diǎn)兒時(shí)間了。
    “這家伙，之前就那么難纏嗎？”
    青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里，小伙伴們交頭接耳，語(yǔ)氣中帶著幾分難以置信。
    在去年冬天的時(shí)候，他們還曾經(jīng)跟大阪桐生高中棒球隊(duì)交過(guò)手，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)投球的就是館廣美。
    雖然最后那場(chǎng)練習(xí)比賽，青道高中棒球隊(duì)輸了。
    但那主要是他們的陣容調(diào)整不到位，守備不給力，再加上大家打擊的力量沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。
    跟投手的關(guān)系，真不是很大。
    館廣美，也沒(méi)能壓制住青道高中棒球隊(duì)的打線。
    總體而言，這個(gè)對(duì)手沒(méi)有給青道高中棒球隊(duì)留下什么太深刻的印象。
    “時(shí)間是可以讓一個(gè)人進(jìn)步的，不僅可以讓我們進(jìn)步，也可以讓我們的對(duì)手進(jìn)步。”
    克里斯總結(jié)說(shuō)道。
    小伙伴們無(wú)力反駁。
    這個(gè)時(shí)候的他們，心里其實(shí)已經(jīng)有了不祥的預(yù)感。
    如果對(duì)方用這樣的方式對(duì)決，即便增子真的把球打出去，恐怕也打不好。
    最為重要的是，這種方法可不僅僅是對(duì)增子有效。
    對(duì)除了張寒和結(jié)城哲也之外的青道其他選手，效果恐怕也會(huì)很明顯。
    一旦放開(kāi)了心里的枷鎖，大阪桐生鐵了心，要靠整支球隊(duì)的力量來(lái)守備拿下出局?jǐn)?shù)。
    大阪桐生能夠爆發(fā)出來(lái)的戰(zhàn)斗力，幾乎是不可預(yù)測(cè)的。
    三分的領(lǐng)先，并不能讓青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們感到心安。
    他們之前跟大阪桐生交手的經(jīng)驗(yàn)，也在提醒著他們，眼前的這個(gè)對(duì)手，究竟有多么的不凡。
    “乒！”
    “界外！！”
    接連兩個(gè)界外球，增子透被追逼。
    看臺(tái)上那些大阪桐生高中棒球隊(duì)的支持者，就好像突然活過(guò)來(lái)了一樣。
    “拿下最后一個(gè)出局吧！”
    “一鼓作氣地解決他們……”
    青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們，雖然對(duì)于自家的選手還抱有期待，但也已經(jīng)開(kāi)始整理守備用的裝備。
    澤村榮純不死心的，給增子加油！
    希望沉默寡言的增子學(xué)長(zhǎng)，可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)證明自己。
    “嗖！”
    也就是在這個(gè)時(shí)候，館廣美投出了第三球。
    因?yàn)橹鼻虻男Ч昧耍麄兎艞壛俗兓虻拇蛩恪?br/>     這一球直插內(nèi)角。
    捕手位置上的荒井，甚至已經(jīng)在自己的腦海中，腦補(bǔ)出了打者被解決的畫面。
    這個(gè)畫面算不上美麗，但是足夠精彩……
    打擊區(qū)上，增子看著飛來(lái)的棒球，緊緊的抿著嘴唇。
    作為打擊的當(dāng)事人，他比任何人都清楚這種邊角的直球，究竟有多么難對(duì)付。
    他不是結(jié)城，也不是張寒。
    沒(méi)有辦法將好球帶的所有角落，全都籠罩在自己的揮棒范圍內(nèi)。
    當(dāng)對(duì)方使用這種方式來(lái)正面對(duì)決的時(shí)候，他只能用極其別扭的姿勢(shì)，勉強(qiáng)把球碰出去。
    棒球連續(xù)兩次飛到界外，都是他咬牙拉打出去的。
    因?yàn)樗A(yù)感到，如果當(dāng)時(shí)他把球打進(jìn)球場(chǎng)，很有可能被接殺或者是封殺。
    這對(duì)于已經(jīng)兩出局的青道高中棒球隊(duì)而言，基本就等于是宣告這一局的進(jìn)攻結(jié)束。
    這次，球投的不錯(cuò)。
    雖然依舊在邊角的位置上試探，而且投的很犀利。
    但是相比于之前那兩個(gè)位置，增子實(shí)在不擅長(zhǎng)……
    這一次的位置，他還是可以接受的。
    二壘的御幸，在館廣美投球之后，不管不顧地開(kāi)始往前跑。
    現(xiàn)在已經(jīng)是最后一球的對(duì)決了，雙方的選手都已經(jīng)沒(méi)有了任何退路。
    不管他們?cè)敢膺€是不愿意……
    接下來(lái)，他們都只能選擇正面硬剛。
    “乒！”
    白色的棒球，被硬生生地掃飛了出去。
    捕手位置上的荒井，臉上露出笑容。
    他當(dāng)然很清楚，這個(gè)位置增子很擅長(zhǎng)，應(yīng)該能夠碰到球，并且把球打飛很遠(yuǎn)……
    但是按照他的打擊習(xí)慣，棒球應(yīng)該飛得很高。
    這樣一來(lái)的話……
    “外野手！”
    這顆外野高飛球，他們就毫不客氣的收下了。
    大阪桐生的外野手，早就嚴(yán)陣以待，等著白色的棒球落下來(lái)。
    只不過(guò)棒球飛來(lái)的速度似乎有點(diǎn)快了，跟他一開(kāi)始預(yù)測(cè)的方位，完全不一樣。
    “沒(méi)關(guān)系……”
    既然是預(yù)測(cè)，那肯定會(huì)有偏差。
    大阪桐生高中棒球隊(duì)的外野手也不是很介意，他開(kāi)始緩慢地往后退……
    但是很快，這個(gè)外野手就發(fā)現(xiàn)，他退的速度，好像有點(diǎn)跟不上。
    他不得不加快自己的速度，爭(zhēng)取盡快的把這一球給接下來(lái)。
    然而……
    棒球是落下來(lái)了，可是他還沒(méi)有能夠趕到棒球的落點(diǎn)。
    眼瞅著棒球就要從他頭頂飛過(guò)去。
    大阪桐生的外野手，只能拼命跳起來(lái)，試圖將這一球給接住。
    但是棒球距離他的手套，最少還有半米。
    哪怕是他竭盡了全力，也依然沒(méi)有能夠擋住棒球前進(jìn)的道路。
    “啪！”
    棒球在外野落地反彈出去。
    看臺(tái)上，原本十分緊張的青道支持者，再一次被狂喜包圍。
    在這一局，青道高中棒球隊(duì)的選手上場(chǎng)打擊之前。
    哪怕明知道輪到了他們的核心打線，青道高中棒球隊(duì)的支持者們也沒(méi)敢奢望，他們一定怎么怎么樣。
    只要能拿下一分就好了！
    如果能夠拿下兩分，繼續(xù)保持三分的分差，青道高中棒球隊(duì)的鐵桿支持者們就認(rèn)為，他們已經(jīng)是燒高香了。
    選手們沒(méi)有辜負(fù)他們的期待，張寒直接拿下了本壘打。
    之后的幾個(gè)選手，也都完成了自己的任務(wù)，利用陣地戰(zhàn)的方式幫助球隊(duì)拿下了一分。
    原本小伙伴們以為，他們的進(jìn)攻要到此為止了。
    沒(méi)有想到……
    最后時(shí)刻，一直被壓制的增子透，竟然又給了他們這么大的一個(gè)驚喜。
    提前開(kāi)跑的御幸，非常順利的回到了本壘，幫助青道高中棒球隊(duì)拿下了這場(chǎng)比賽的第六分。
    如果說(shuō)之前的三分領(lǐng)先，還不足以讓大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手感到壓力。
    那么這一分，尤其是下位打者拿下的這一分。
    對(duì)于大阪桐生高中棒球隊(duì)而言，無(wú)異于壓死駱駝的最后一根稻草。
    這種打擊，實(shí)在是太沉重了……
    以至于大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手們，愣了好一會(huì)都沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)。
    等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，似乎已經(jīng)晚了。
    總比分6:2！
    青道高中棒球隊(duì)，不僅兩個(gè)核心打者，讓他們望而生畏。
    就算是其他選手，也擁有從他們手里拿下分?jǐn)?shù)的能力。
    “全國(guó)最強(qiáng)的打線！”
    以前大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手，對(duì)這一點(diǎn)都是不認(rèn)可的。
    但現(xiàn)在，他們發(fā)現(xiàn)自己好像，沒(méi)辦法不認(rèn)可了。
    三局比賽，從他們大阪桐生高中棒球隊(duì)的手里，拿下了整整六分。
    這樣的攻擊力，如果都不是全國(guó)最強(qiáng)的話。
    那么他們大阪桐生高中棒球隊(duì)的守備，難不成是紙糊的嗎？
    相比于第二個(gè)結(jié)論，顯然第1個(gè)結(jié)論，他們更容易接受。
    也只能接受。
    在之后的比賽里，青道高中棒球隊(duì)相當(dāng)于壓著大阪桐生打。
    雖然沒(méi)有能夠繼續(xù)擴(kuò)大比分，但是給人的感覺(jué)，大阪桐生的時(shí)代，好像真的已經(jīng)結(jié)束了……
    一直到第五局，比賽才有新的變化出現(xiàn)。