三出局，攻守交換。
    青道高中棒球隊(duì)第二輪的打擊，三上三下。
    尤其是他最后拿出來(lái)的變化球，讓青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們，忌憚不已。
    “之前他的滑球有那么犀利嗎？”
    張寒皺著眉頭問(wèn)道。
    在比賽之前，他特意研究過(guò)大阪桐生高中棒球隊(duì)的資料。
    他認(rèn)為自己的研究還是很徹底的，一些旁人注意不到的細(xì)枝末節(jié)，他都有注意到。
    在國(guó)中的時(shí)候，有人說(shuō)張寒是學(xué)霸型棒球選手。
    這里面有調(diào)侃的味道，是說(shuō)每次比賽之前，張寒準(zhǔn)備的資料都是最多的，能夠?qū)懞脦醉?yè)紙。
    但是張寒從來(lái)不以此為恥。
    他跟其他的選手不一樣，對(duì)于好不容易得來(lái)的棒球?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)，分外珍惜。
    更不用說(shuō)，記筆記是他在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，養(yǎng)成的習(xí)慣。
    在國(guó)內(nèi)的那個(gè)語(yǔ)文老師，具體教了張寒多少知識(shí)？因?yàn)楹枚嗄暧貌簧希軌蛳肫饋?lái)的，已經(jīng)不多了。
    但是那個(gè)老師教給他的一些道理，他始終銘記在心。
    好記性不如爛筆頭，就是其中之一。
    今天這場(chǎng)比賽之前，張寒也把自己在比賽過(guò)程中需要注意的東西，給詳細(xì)的記到了自己的筆記本上。
    足足有兩頁(yè)紙。
    其中有一頁(yè)紙的三分之一，寫(xiě)的就是館廣美的投球。
    對(duì)這方面而言，張寒認(rèn)為自己的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分了。
    但是看了館廣美剛剛的投球之后，張寒突然變得有些不自信。在他的記憶里，館廣美的變化球，好像沒(méi)有那么犀利？
    他自己雖然也有記筆記的習(xí)慣，也曾經(jīng)被人稱(chēng)之為學(xué)霸型的棒球選手。
    之前在松方少棒的時(shí)候，張寒自己也是認(rèn)可這一點(diǎn)的。畢竟整個(gè)球隊(duì)里，像他這么認(rèn)真的選手，好像只有他一個(gè)。
    其他的選手，雖然也有在認(rèn)真的準(zhǔn)備，但他們都把自己準(zhǔn)備的東西，記在自己的腦子里，很少記錄在本子上。
    一直等到了青道高中棒球隊(duì)以后，張寒才感覺(jué)自己的學(xué)霸人設(shè)，有些維持不住了。
    他對(duì)于每一場(chǎng)比賽的記錄，頂多也就是幾頁(yè)紙。
    而且隨著他實(shí)力的提升? 對(duì)他產(chǎn)生威脅的對(duì)象越來(lái)越少? 被他記錄在紙上的東西，也就越來(lái)越少。
    就好像今天這一場(chǎng)比賽? 面對(duì)號(hào)稱(chēng)宇宙隊(duì)的大阪桐生高中棒球隊(duì)? 張寒也僅僅記錄了兩張紙而已。
    他們球隊(duì)里的另外一位學(xué)長(zhǎng)，就不同了。
    張寒甚至都不知道? 同樣的筆記本，那位學(xué)長(zhǎng)究竟買(mǎi)了多少個(gè)？
    他記錄資料的詳細(xì)程度? 甚至包含選手的背景調(diào)查? 以及實(shí)力起伏過(guò)程……
    就連不太上場(chǎng)的替補(bǔ)選手，他都會(huì)給予很高的關(guān)注。
    從那以后，張寒就默默的把自己學(xué)霸的光環(huán)，給摘了。
    這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了讓他意料之外的情況? 他也下意識(shí)用詢問(wèn)的目光? 看向那位學(xué)長(zhǎng)。
    顯然對(duì)于這位學(xué)長(zhǎng)的情報(bào)分析能力，以及比賽閱讀能力，張寒充滿了信任。
    克里斯拿著手里的筆記本，認(rèn)真的看了一眼自己寫(xiě)下的內(nèi)容。
    張寒也跟著瞥了一眼，心里狠狠一震。
    上面不僅有館廣美每一場(chǎng)比賽的詳細(xì)投球資料? 背景調(diào)查。
    甚至還畫(huà)了幾幅投球變化曲線圖。
    相比于這份專(zhuān)業(yè)的調(diào)查記錄，張寒自己記錄的那兩張紙? 就跟草稿差不了多少。
    認(rèn)真看完自己筆記上的資料，克里斯重重的合上它? 斬釘截鐵的說(shuō)道。
    “沒(méi)有！”
    不管是之前跟他們交手比賽的時(shí)候，還是在其它任何公開(kāi)的比賽記錄里。
    館廣美從來(lái)沒(méi)有投出變化幅度這么大的滑球。
    “為了甲子園的比賽? 特意準(zhǔn)備的殺招嗎？”
    得出這個(gè)結(jié)論的青道小伙伴? 隱隱地感覺(jué)到了? 風(fēng)雨欲來(lái)的勢(shì)頭。
    現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，似乎也在預(yù)示著這一點(diǎn)。
    明明是大熱的天，突然間刮起了一陣風(fēng)，瞇住了青道高中棒球隊(duì)小伙伴的眼睛。
    “比賽還在進(jìn)行中呢，你們傻愣著干什么？”
    片岡監(jiān)督?jīng)]有吩咐什么，只是招呼小伙伴們上場(chǎng)守備。
    接下來(lái)上場(chǎng)的，是大阪桐生高中棒球隊(duì)的下位打者們。
    即便對(duì)方是宇宙隊(duì)，片岡監(jiān)督也沒(méi)有太過(guò)擔(dān)心。
    畢竟丹波光一郎在之前的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，其他的小伙伴的配合，更是絕妙。
    只要他們沒(méi)有受到之前打擊不順利的影響，拿下三個(gè)出局?jǐn)?shù)，問(wèn)題應(yīng)該是不大的。
    這也是他催促選手們上場(chǎng)的原因。
    一方面是害怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多。
    另一方面也是害怕選手們多想，影響了自己原來(lái)的狀態(tài)。
    至于說(shuō)大阪桐生高中棒球隊(duì)的王牌館廣美隱藏殺招，這在片岡監(jiān)督看來(lái)，反而是一件很正常的事情。
    身為豪門(mén)球隊(duì)的王牌投手，而且還是宇宙隊(duì)的王牌。
    面對(duì)自己最后一年的甲子園比賽，他又怎么可能不上心？
    這些家伙估計(jì)做夢(mèng)都在想著，自己該如何拿下比賽的勝利？衛(wèi)冕夏季甲子園的冠軍。
    在這種情況下，為了即將面對(duì)的強(qiáng)大對(duì)手，王牌投手提前做一兩手的準(zhǔn)備，實(shí)在是再正常不過(guò)。
    館廣美只不過(guò)是做了一件再平常不過(guò)的事情。
    青道高中棒球隊(duì)接下來(lái)的任務(wù)，就是將對(duì)方新開(kāi)發(fā)出的變化球給打出去。
    對(duì)于這一點(diǎn)，片岡監(jiān)督也不是太擔(dān)心。
    只要對(duì)方有野心，想要驗(yàn)證自己的實(shí)力，想要幫助球隊(duì)起死回生。
    那么，他就一定會(huì)選擇正面對(duì)決。
    正面對(duì)決的對(duì)象，包括張寒和結(jié)城哲也。
    對(duì)于自己的這兩個(gè)得意弟子，片岡監(jiān)督的信心絕對(duì)是爆棚的。
    除非對(duì)方自己慫了，不敢正面對(duì)決，或者是直接放棄。
    不然只要他選擇正面對(duì)決，那兩個(gè)家伙就一定能夠找到館廣美新變化球的規(guī)律和破綻，并且漂亮的把球打出去。
    如果是在今天這一場(chǎng)比賽之前，這件事情可能還存在著爭(zhēng)議。
    即便是身為球隊(duì)監(jiān)督的片岡，也不敢給自己手下的弟子們100%地打保票。
    但是有了今天這一場(chǎng)比賽前兩局的交手。
    片岡監(jiān)督已經(jīng)清楚地意識(shí)到，現(xiàn)在的青道高中棒球隊(duì)，究竟強(qiáng)大在什么地方？
    在西東京的時(shí)候，因?yàn)槌蓪m鳴那個(gè)超級(jí)怪物的壓制，以至于就連片岡監(jiān)督和青道高中棒球隊(duì)的教練們，對(duì)于自家球隊(duì)的打擊實(shí)力，都沒(méi)有外界傳的那樣有信心。
    外界說(shuō)他們是全國(guó)最強(qiáng)！
    所以說(shuō)片岡監(jiān)督和青道高中棒球隊(duì)教練組的教練們，不會(huì)妄自菲薄。
    但他們至多認(rèn)為自家球隊(duì)的打擊實(shí)力很出色，在全國(guó)處于頂尖的水準(zhǔn)。
    但全國(guó)第一，應(yīng)該不至于吧？
    畢竟全國(guó)優(yōu)秀的球隊(duì)有那么多，而且這些球隊(duì)里臥虎藏龍，誰(shuí)也不敢說(shuō)，有沒(méi)有隱藏的高手？
    但是碰到了同樣排在全國(guó)頂尖位置的大阪桐生高中棒球隊(duì)。
    在跟這個(gè)宇宙隊(duì)交手的過(guò)程中，青道高中棒球隊(duì)非但沒(méi)有吃虧，反而占據(jù)著領(lǐng)先。
    而且是壓倒性的領(lǐng)先。
    就算片岡監(jiān)督和青道高中棒球隊(duì)其他的教練們?cè)僭趺催t鈍，這個(gè)時(shí)候估計(jì)也已經(jīng)意識(shí)到，他們之前似乎低估了自家手底下這些弟子們的破壞力。
    有了這個(gè)對(duì)比，片岡監(jiān)督對(duì)于自家選手的打擊實(shí)力，自然也有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。
    “別說(shuō)我們處于領(lǐng)先的地位，就算雙方現(xiàn)在站在同一個(gè)起跑線上，對(duì)飆雙方的打擊實(shí)力，我們也不一定會(huì)輸。”
    就連一向不太樂(lè)觀的落合教練，這個(gè)時(shí)候都替青道高中棒球隊(duì)的小伙伴們，唱起了贊歌。
    “還是不能疏忽大意！畢竟棒球比賽，什么都有可能發(fā)生……”
    片岡監(jiān)督這句話也就是剛剛落下，意外就真的發(fā)生了。
    “乒！”
    首先是大阪桐生高中棒球隊(duì)的第九棒打者。
    這個(gè)排在大阪桐生所有打擊選手最后的人物，實(shí)力卻不錯(cuò)。
    白色的棒球被打了出去，落在了守備的空當(dāng)里。
    青道高中棒球隊(duì)負(fù)責(zé)守備的野手，雖然拼命往棒球落地的地方趕，但依然沒(méi)有能夠來(lái)得及。
    人終歸不是神，速度是有極限的。
    像眼前這種情況，即便是職業(yè)球隊(duì)的野手，恐怕也守不住。
    跑者順利上壘。
    “剛剛是我的錯(cuò)，太小看對(duì)方的下位打線了。接下來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打……”
    御幸毫不猶豫的，把責(zé)任攬到了自己的身上。
    當(dāng)然，球之所以被打出去，也有很重要的一部分原因，是丹波輕視了眼前這個(gè)對(duì)手造成的。
    投球的時(shí)候有松懈。
    哪怕只是一絲的松懈，卻被大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手抓住了機(jī)會(huì)。
    雖然有很重要一部分責(zé)任是丹波光一郎學(xué)長(zhǎng)的，但御幸一也還是毫不猶豫的，把責(zé)任都攬?jiān)诹俗约旱纳砩稀?br/>     大阪桐生打線帶給投手的壓力，其實(shí)比大家想象中大得多。
    盡管只有兩局，丹波學(xué)長(zhǎng)的狀態(tài)卻已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)下滑的跡象。
    激烈的對(duì)決，影響的不僅僅是投手的體力，同時(shí)還有精神……
    丹波光一郎的精神，就跟繃緊了的弓弦一樣，再給他施加壓力，搞不好會(huì)把弓弦給直接崩斷。
    有了這個(gè)判斷以后，御幸又怎么可能把責(zé)任放在丹波身上。
    這個(gè)鍋，必須由他來(lái)背。
    御幸的判斷很準(zhǔn)確，因?yàn)樗沉撕阱仯げㄔ谥蟮耐肚颍](méi)有受到影響，發(fā)揮了自己以往的實(shí)力。
    可即便如此，他們依然沒(méi)有能夠攔住大阪桐生高中棒球隊(duì)的進(jìn)攻。
    對(duì)方的第一棒，配合跑者，利用打帶跑的方式，直接把跑者送到三壘。
    盡管他本人出局了，但是大阪桐生高中棒球隊(duì)的進(jìn)攻，還是起到了效果。
    面對(duì)三壘有人的情況，丹波光一郎有些猶豫。
    緊隨其后的大阪桐生第二棒，就趁著丹波猶豫的時(shí)候，強(qiáng)行把球打了出去。
    “乒！”
    被打出來(lái)的棒球落地反彈。
    大阪桐生高中棒球隊(duì)順利的拿下了第二分。
    即便青道高中棒球隊(duì)隨后就解決了大阪桐生高中棒球隊(duì)的第三棒，順利的拿下了三出局。
    場(chǎng)上的局勢(shì)，也不可避免地出現(xiàn)了變化。
    比分3:2。
    一直處于落后地位的大阪桐生，追上來(lái)了。
    “我去，不愧是被稱(chēng)為宇宙隊(duì)的頂級(jí)豪門(mén)，這攻擊實(shí)力也太彪悍了！”
    “誰(shuí)說(shuō)不是呢，我還以為三分的領(lǐng)先已經(jīng)足夠了，沒(méi)想到他們這么快就追了上來(lái)。”
    很多青道高中棒球隊(duì)的小伙伴，對(duì)于眼前發(fā)生的這一幕，都感覺(jué)難以置信。
    他們?cè)疽詾椋约仪蜿?duì)拿下今天這場(chǎng)比賽，是沒(méi)有任何問(wèn)題。
    沒(méi)想到，最后竟然演變成了這種狀況？
    雙方的比分僅僅相差一分。
    估計(jì)任何人都能夠看得出來(lái)，原本處于落后地位的大阪桐生高中棒球隊(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)收復(fù)了大片失地。
    只要再給他們機(jī)會(huì)，只要比賽再繼續(xù)下去……
    他們將原本的落后抹平，似乎就只是時(shí)間問(wèn)題而已。
    “不愧是全國(guó)排名第一的豪門(mén)，關(guān)鍵時(shí)刻真靠得住。”
    “宇宙隊(duì)，可不是開(kāi)玩笑的……”
    “就是不知道，青道高中棒球隊(duì)能不能夠？”
    一個(gè)中立的球迷，沉聲分析道。
    “沒(méi)有那么容易吧，畢竟大阪桐生高中棒球隊(duì)的那個(gè)王牌，表現(xiàn)還挺強(qiáng)勢(shì)的。而且他上一輪最后投的那個(gè)變化球，給人的感覺(jué)也不一般。”
    變化幅度那么大，想要精準(zhǔn)的打好，恐怕不是一件容易的事情。
    在這兩個(gè)中立球迷的旁邊，有一個(gè)青道高中棒球隊(duì)的鐵桿支持者，他聽(tīng)到了兩人的議論之后，直接把自己的脖子高高的昂了起來(lái)。
    “那就要看，對(duì)方是不是有膽量了？”
    館廣美新的變化球，他們也承認(rèn)。
    想要把變化幅度那么大的球給打出去，的確不是一件容易的事情。
    當(dāng)然在青道高中棒球隊(duì)的那些鐵桿支持者看來(lái)，最重要的還是由誰(shuí)來(lái)打？
    也就是說(shuō)，館廣美要跟誰(shuí)對(duì)決？
    如果是青道高中棒球?qū)ζ渌倪x手，這些支持者們還真不敢拍著胸脯打包票。
    但如果對(duì)方不知道天高地厚，執(zhí)意要跟青道高中棒球隊(duì)打線上的兩根大支柱碰一碰。
    那么他們就要提前給對(duì)方上香了。
    青道高中棒球隊(duì)的這些鐵桿支持者們堅(jiān)信，如果館廣美選擇那么做，那么他一定會(huì)死得很慘。
    第三局的下半，一人出局，無(wú)人上壘。
    面對(duì)變化幅度超大的滑球，就算是打擊技巧不錯(cuò)的小湊亮介，也只是勉強(qiáng)的碰到了球而已。
    被碰出去的棒球，高高的飛了起來(lái)，落在了大阪桐生二壘手的手套里。
    被對(duì)方率先拿下出局?jǐn)?shù)。
    這個(gè)時(shí)候，不管是大阪桐生高中棒球隊(duì)的支持者，還是他們球隊(duì)的王牌館廣美，都有些飄。
    他們的狀態(tài)極好，氣勢(shì)也強(qiáng)的嚇人。
    給人的感覺(jué)，就算他們對(duì)面站的是職業(yè)選手，他們也能讓那些職業(yè)打者，陰溝里翻船。
    “一個(gè)二年級(jí)的選手而已，沒(méi)有什么好怕的。”
    “就讓他看看全國(guó)的水準(zhǔn)，就讓他知道宇宙隊(duì)三個(gè)字不是開(kāi)玩笑的。”
    看臺(tái)上，那些大阪桐生高中棒球隊(duì)的鐵桿支持者，終于找到了揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)，他們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)。
    他們期待著自家的王牌，能夠報(bào)仇雪恨，能夠?qū)⒀矍暗膹埡o解決掉。
    一些中立的球迷，眼瞅著有熱鬧可看，也不愿意放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，跟著起哄。
    “一個(gè)剛剛復(fù)蘇的豪門(mén)而已，怎么可能是大阪桐生的對(duì)手。”
    “以為我們宇宙隊(duì)是好欺負(fù)的嗎？是時(shí)候讓青道高中棒球隊(duì)的小伙子認(rèn)識(shí)一下金字塔頂端的戰(zhàn)斗力了。”
    一些女粉絲，怒氣沖沖地盯著周?chē)@些人。
    她們從這些人的身上，看到了濃濃的惡意。
    “為什么要針對(duì)寒桑，他明明那么帥……”
    “就是說(shuō)呀，這些家伙太沒(méi)有禮貌了。”
    這些女球迷大概做夢(mèng)也想不到，那些男性的球迷之所以會(huì)那么針對(duì)張寒，有很重要一部分原因正是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相。
    只不過(guò)這種話，那些男球迷永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
    只要他們不開(kāi)口，女粉絲們就永遠(yuǎn)猜不到。
    場(chǎng)上的選手都是一群十六七歲的少年，血?dú)夥絼偂?br/>     被觀眾這么一起哄，他們的內(nèi)心就好像裝了一個(gè)小火爐，熱乎乎的。
    解決張寒，就可以贏得現(xiàn)場(chǎng)球迷的歡呼，就可以揚(yáng)名立萬(wàn)……
    這樣的誘惑，誰(shuí)能夠經(jīng)受得住？
    大阪桐生高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里，就連一向十分自信的松本隆廣監(jiān)督，這個(gè)時(shí)候，心里都一點(diǎn)底沒(méi)有。
    盡管他已經(jīng)囑咐了，但是看現(xiàn)在這種情況，他也不敢確定，自己手下的那兩個(gè)得意弟子，會(huì)不會(huì)按照他的命令行事？
    就在松本這么想的時(shí)候，露出一臉猙獰笑容的館廣美，投出了自己的第一球。
    他仿佛使上了自己的渾身力氣，投球的姿勢(shì)沒(méi)有任何走樣，白色的棒球呼嘯而出。
    “傻瓜！”
    “那個(gè)家伙，是不一樣的！”
    看起來(lái)館廣美似乎真的聽(tīng)了觀眾們的呼聲，要跟張寒正面對(duì)決。
    松本一臉驚恐的失聲驚呼道。
    他似乎已經(jīng)看到了，這一球的結(jié)局。
    然而他所看到的那種結(jié)局，并沒(méi)有出現(xiàn)。
    躍躍欲試的張寒，面對(duì)飛過(guò)來(lái)的棒球，竟然無(wú)動(dòng)于衷。
    他眼睜睜的看著，棒球從自己的眼前飛了過(guò)去。
    “啪！”
    “壞球！”
    原本進(jìn)入好球帶的球，在即將進(jìn)入打者手邊的時(shí)候，突然拐彎，偏離了好球帶。
    而且偏離不小。
    松本隆廣，默默地松了一口氣。
    嚇?biāo)浪耍?br/>     好在他們球隊(duì)的投手和捕手，沒(méi)有因?yàn)橐粫r(shí)頭腦發(fā)熱，就做出什么蠢事來(lái)。
    他們很清楚。
    他們現(xiàn)在的對(duì)手，跟他們平時(shí)遇到的對(duì)手，甚至跟今天這場(chǎng)比賽其他的那些對(duì)手。
    都不一樣。
    正面跟這個(gè)男人對(duì)決的話，他們好不容易追回來(lái)得分?jǐn)?shù)，很可能就要在這里賠上。
    張寒看了投手丘一眼。
    “并不打算正面對(duì)決嗎？”
    館廣美的選擇，有點(diǎn)出乎他的預(yù)料。
    不過(guò)，若是對(duì)方認(rèn)為，光是用這種進(jìn)攻型的四壞球就能保送自己。
    那未免也太天真了！
    “壞球，我可不一定會(huì)放過(guò)。”
    ……