前言

2013年4月，國家教育部、人力資源和社會保障部、財政部三部委確定我校為“國家中等職業教育改革發展示范校”項目建設學校，按照我校示范校項目建設方案及任務書，重點建設數控加工、電子技術應用、烹飪三個重點專業和數字化校園一個特色開發項目。

為扎實推進示范校項目建設，切實深化教學模式改革，實現教學內容的創新，使學校的職業教育更好地適應本地經濟特色。學校廣泛開展行業、企業調研，反復論證本地相關企業的技能崗位的典型任務與技能需求，在專業技術指導委員會的指導與配合下，科學設置課程體系，積極組織廣大專業教師與合作企業的業務骨干研發和編寫具有我市特色的校本教材。

示范校項目建設期間，我校的校本教材研發工作取得了豐碩成果。2014年8月，徐斌老師主編的《汽車營銷》教材在中國勞動社會保障出版社出版發行。2014年12月，學校對校本教材嚴格審核，評選出20冊能體現本校特色的校本教材。這套系列教材以學校和區域經濟作為本位和陣地，在學生學習需求和區域經濟發展分析的基礎上，由學校與合作企業聯合（其中每本教材均有合作企業技術人員擔任主編）開發和編制。教材本著“行動導向、任務引領、學做結合、理實一體”的原則編寫，以職業能力為核心，有針對性地傳授專業知識和訓練操作技能。這套教材具備一定的理論水平，突出了實踐性、活動性、校本性、選擇性，符合新課程理念，對學習課程改革將會產生深遠的影響，對學生全面成長和區域經濟發展也會產生積極的作用。

各冊教材的學習內容分別劃分為若干個單元項目，再分為若干個學習任務，力求適合各類學生學用結合、學以致用的學習模式和特點。

《模擬電子技術》分為常用半導體器件、放大器基礎、放大器中的負反饋、集成運算放大器的應用、調諧放大器和正弦波振蕩器、功率放大器、直流穩壓電源和晶閘管8個項目單元，共計36個學習任務。本書在牡丹江安聯設備開關公司工程師張旭、張明和牡丹江佳友電氣有限公司工程師付起君、姜彤的合作指導下完成。限于時間與水平，書中不足之處在所難免，懇請廣大教師和學生批評指正，希望讀者和專家給予幫助指導！

牡丹江市高級技工學校校本教材編委會

2015年6月