這種莫名其妙的運(yùn)氣從何而來，關(guān)寧也不清楚，比如他經(jīng)常能撿到東西或許也是這個(gè)原因。
    難道這就是所謂的主角光環(huán)？
    但關(guān)寧知道，運(yùn)氣總有用盡的時(shí)候，而且也不可能一直依賴，所以他要依靠自己！
    這次考核他必須要通過。
    這不止是關(guān)系著自己能否留在國子監(jiān)，更是有一個(gè)很大的好處。
    通八門，同進(jìn)士，可為官。
    意思是若通過八門會(huì)考，等同于進(jìn)士，可以直接為官。
    這是國子監(jiān)為監(jiān)生制定的一種特殊上升渠道。
    不過通過者寥寥無幾，而且這種八門會(huì)考，也不會(huì)輕易開啟，幾年難遇。
    現(xiàn)在關(guān)寧就遇到了，這是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇！
    你們不是說我是廢物世子？
    那我就在這次考核中，一飛沖天！
    現(xiàn)在他要靠實(shí)力了！
    “實(shí)力？”
    甄濟(jì)開冷笑不已。
    “大約你借著好運(yùn)通過兩門考核，就自信膨脹，真是不知所謂！”
    而后他就大聲道：“接下來的考核會(huì)采用封閉方式，不過在考核開始時(shí)，會(huì)同時(shí)公布考題，供大家探討。”
    “有請(qǐng)各位主考官移步。”
    “關(guān)世子，請(qǐng)吧？”
    甄濟(jì)開冷眼看著關(guān)寧。
    八門會(huì)考，除去琴藝畫技之外，還有墨義，帖經(jīng)，經(jīng)義，明法，明算，明字。
    這是比較專業(yè)性的考核，因而會(huì)進(jìn)入封閉性的房舍內(nèi)。
    關(guān)寧準(zhǔn)備充分，沒有絲毫懼色，走了進(jìn)去。
    這是一間普通的學(xué)舍，正中放著一張坐椅，而諸解等幾位主考官就坐在他對(duì)面。
    相距不遠(yuǎn)。
    這種考核模式，已經(jīng)無限接近科考，甚至比科考更甚。
    因?yàn)榭瓶际撬锌忌迹@只盯著一人。
    僅是這種布置，就能給考生一種很大的壓力，很容易心生緊張，而影響狀態(tài)。
    但關(guān)寧卻沒有任何感覺。
    他的心理素質(zhì)可是杠杠的，關(guān)鍵是成竹在胸……
    進(jìn)了這個(gè)場合，所有人的面色都很嚴(yán)肅，就連甄濟(jì)開也一副公事公辦的狀態(tài)。
    關(guān)寧注意到諸解等幾位掌學(xué)博士，都不時(shí)瞥向左側(cè)，那里并非是一面墻，而是一個(gè)屏風(fēng)。
    莫非屏風(fēng)后有大人物？
    這時(shí)甄濟(jì)開拿著幾張考卷放在關(guān)寧面前，拉回他的思緒。
    關(guān)寧不再多想，認(rèn)真看了起來，共有五張考卷，除去明法各有一張。
    為何沒有明法？
    或許是知曉關(guān)寧疑惑，甄濟(jì)開解釋道：“明法會(huì)由律學(xué)張博士單獨(dú)考核。”
    關(guān)寧了然，既來之則安之，有什么他接著就是，然后他看起了考題，先大體瀏覽一遍。
    昨天楊兄給他惡補(bǔ)，畫了那么多重點(diǎn)，總是能出些熟悉的吧？
    看著看著，關(guān)寧皺起了眉頭。
    墨義二十條，一個(gè)都沒有。
    帖經(jīng)，幾乎布滿整張考卷，可依舊沒有熟悉的。
    經(jīng)義十道，還是沒有！
    圈了那么多重點(diǎn)，一個(gè)沒中？
    關(guān)寧神情愕然。
    似乎好運(yùn)止于此。
    隨即他安下心，既然如此，那就自己作答。
    首先從墨義開始，這就相當(dāng)于簡單題，只要熟讀經(jīng)文和各類注釋文字就能作答。
    不過這考的范圍很大，大中小三經(jīng)全部涵蓋，這個(gè)題量也不算小。
    這是故意為難吧？
    關(guān)寧拋去雜念，看起了第一題。
    “上不臣天子，下不事諸侯；慎靜而尚寬，強(qiáng)毅以與人，博學(xué)以知服；近文章砥厲廉隅；雖分國如錙銖，不臣不仕。”
    這是出自《禮記.儒行》。
    關(guān)寧很早就知道這句，也能輕易簡單出來。
    他拿起筆直接寫下來。
    “上不臣事天子，下不侍奉諸侯；性情慎靜而崇尚寬大，性格強(qiáng)毅而能從善如流，學(xué)問淵博而能服膺勝于己者……”
    這個(gè)題還不算難。
    答完一題，關(guān)寧漸入佳境，找到前世那種在考場的感覺，反而有種親切感，這就使得他心無旁騖，沉浸其中。
    此刻也似乎忘記了考核，只當(dāng)是一種滿足曾經(jīng)的美好經(jīng)歷。
    他已經(jīng)穿越了，也清楚的知道再不可能回去，因而這種感覺對(duì)他而言，比考核更重要……
    接下來所遇并非皆是常言名句，比如其中一題。
    “邦畿千里，惟民所止。詩云：緡蠻黃鳥，止于丘隅。子曰：于止，知其所止，可以人而不如鳥乎?”
    這句就相當(dāng)?shù)钠⑶疫€不是完整的一句，是從中選取的半句斷開。
    這種題，十之八九答不上。
    不過卻難不倒關(guān)寧。
    在解答時(shí)，他還引用了其他義禮，并加入了自己的論述。
    墨義只是簡單題的形式，可關(guān)寧已經(jīng)達(dá)到了答經(jīng)義的水平。
    前世的關(guān)寧學(xué)識(shí)廣博，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，這完全是下意識(shí)的行為。
    這二十道墨義，在答題過程中，讓他對(duì)自己所擁有的學(xué)識(shí)，有了更加深刻的理解，也真正變成了自己的東西。
    這就是求知。
    關(guān)寧很享受這個(gè)過程，完全忘記了是在考核……
    學(xué)舍內(nèi)寂靜非常，只有關(guān)寧書寫時(shí)紙筆碰撞發(fā)出的沙沙聲響。
    這一幕，讓眾多主考官都很驚疑。
    試題他們提前已經(jīng)知曉，難度有多大，也都清楚。
    為了難住關(guān)寧，其中不少試題都取偏取難，尋常應(yīng)試考生也難答對(duì)答全，更何況是關(guān)寧？
    諸解眉頭深皺。
    從考核開始，就脫離了他的預(yù)期，關(guān)寧一次次打臉，震驚全場。
    莫非他深藏不露？
    不可能！
    絕不可能！
    諸解暗自搖頭，自己真的是想太多了。
    他應(yīng)該只是胡寫一通裝樣子罷了。
    對(duì)，就是這樣。
    然后他給了鄧丘一個(gè)放心的眼神。
    甄濟(jì)開也很好奇，關(guān)寧這忙碌的在寫什么？
    關(guān)鍵是他竟然看不出其有絲毫緊張的神色，甚至是相當(dāng)享受？
    只是他不能過去。
    連他也沒想到，這次考核竟然把這位也驚動(dòng)了……
    人人心思各異。
    也在這時(shí)，關(guān)寧考核的試題也在外公布而出，張貼在一面墻上引起眾多圍觀。
    他們都很好奇，這場考核的題目是什么，會(huì)難到什么程度。
    眾人圍了過去，立即響起一片驚疑聲。
    “這題太難了吧！”
    “是啊，你們看這句，我都沒有絲毫印象，是出自《禮記》還是《周禮》？”
    “快去找紙筆，我也要答一份。”
    “關(guān)世子完了，這樣的試題已經(jīng)無限接近進(jìn)士試怎么可能通得過？”
    “確實(shí)完了！”
    看到試題的蕭樂瑤神情呆滯呢喃道：“我圈的重點(diǎn)，一個(gè)都沒考上……”
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