初六這天孩子們跑去看了一上午演出,下午沒什么事情了,就跟著巧蓮一起回家。
來的時(shí)候四輛自行車才剛剛夠用,回去就一輛,沒辦法,巧蓮只好用車子推著三胞胎。
前面橫梁上兩個(gè),后座上一個(gè),嘉俊嘉和玉淑只能跟著走了。
幸好半路上,遇見了公社的馬車。
今年縣里不是有演出么,韓運(yùn)鴻特批了十輛馬車,允許大家伙分撥坐車去縣里看演出,正好這會(huì)兒演出結(jié)束了往回走呢。
一見到巧蓮?fù)浦ヮI(lǐng)著倆兒子一個(gè)閨女走路回去,車上的人趕緊挪了挪,騰出地方來,讓孩子們坐在幾輛馬車上。
巧蓮自己騎著車子跟著,就這么一路捎到了石嘴子岔路口。
回到家里,阿黃阿灰倆狗子那個(gè)熱情的迎接,孩子們也都很高興的跟狗子玩去了。
巧蓮則是趕緊進(jìn)屋燒火,不想一進(jìn)屋,感覺屋里暖呼呼的,再一摸炕,也是熱的。
不用說,這肯定是趙嫂子剛過來給燒了火。
既然屋子挺暖和,那就不用著急了,于是進(jìn)了廚房,收拾著做了飯。
孩子們在外面瘋了一陣子,等到飯菜好了正好洗手吃飯。
吃過晚飯后,巧蓮就攆著孩子們該去學(xué)習(xí)的都去學(xué)習(xí)。
今年過年早,孩子們年前又忙著排練,作業(yè)還剩下點(diǎn)兒尾巴需要寫。
正好這幾天也沒啥事情了,趕緊寫寫作業(yè),接著還要預(yù)習(xí)新課呢。
孩子們倒是聽話,嘉俊嘉和玉淑都去看書寫作業(yè)了,三胞胎沒事情做,就在炕上捅咕他們那些玩具。
家里有了三胞胎之后,玩具的數(shù)量也是成倍增長。
大多數(shù)都是益智類的玩具,上頭數(shù)字、字母、漢字、加減乘數(shù)運(yùn)算都有,三個(gè)娃在玩游戲的過程里,也學(xué)了不少東西。
目前來說,二十以內(nèi)加減法一點(diǎn)兒問題沒有,漢字也認(rèn)識二三百個(gè)了,比一年級的孩子認(rèn)的字還多。
家里孩子多了,巧蓮也沒那么多精力再精心教導(dǎo)三胞胎,也就是幾個(gè)哥哥姐姐經(jīng)常帶著他們玩,給他們講繪本。
巧蓮跟幾個(gè)大的說過,隨便他們怎么教三胞胎,但是不許他們給三胞胎提前講課本里的東西。
主要是怕這三個(gè)娃提前學(xué)了,以后上課的時(shí)候覺得不新鮮沒意思,吸引不了他們,反而不好。
所幸家里各種繪本很多,根本沒必要講課本,所以孩子們雖然認(rèn)字多,卻并沒有念過一年級的書。
晚間不太適合給孩子們講繪本了,所以三胞胎就在炕上擺弄他們那些積木。
折騰了一陣之后,天色就不早了,這幾天在縣里沒休息好,三個(gè)孩子就開始哈欠連連。
“好了,都去洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備睡覺。玉淑,你今晚跟佳瑩一起,都在我這屋睡吧。
嘉晟,你倆去西屋跟二哥三哥睡,動(dòng)作都快點(diǎn)兒啊,不許磨蹭。”
巧蓮喊了一聲,然后孩子們趕緊按照要求去洗臉?biāo)⒀溃蛄藷崴茨_,然后一個(gè)個(gè)就爬進(jìn)被窩睡覺了。
初七沒什么事情,巧蓮就回衛(wèi)生所上班了。
結(jié)果還沒到下班的時(shí)候,吳老師過去通知,說是孩子們的節(jié)目都進(jìn)入決賽了,初八還要去演一次。
沒辦法,初八這天,巧蓮只能把三胞胎托付給趙家?guī)兔粗缓笏I(lǐng)著三個(gè)大的坐著公社的車去了縣里。
決賽又演了大半天,最終大營小學(xué)的合唱拿了二等獎(jiǎng),嘉俊嘉和的相聲也是二等獎(jiǎng)。
而佳媛的獨(dú)唱,毫不意外的拿了一等獎(jiǎng),曲家?guī)讉€(gè)娃都得了獎(jiǎng)勵(lì),巧蓮也滿高興的。
下臺換衣服的時(shí)候,婉瑛看著巧蓮,猶猶豫豫的模樣,最終還是鼓起勇氣,跟巧蓮說了一件事。
“嬸子,等會(huì)兒我就不回大營了,我直接去文工團(tuán)。
剛才我已經(jīng)跟盧團(tuán)長說好了,我同意去文工團(tuán)工作。”
這丫頭在家考慮了一天,最終下定決心,離開朱家,不再念書,而是到文工團(tuán)工作去。
婉瑛的決定,巧蓮其實(shí)能猜出來。
這個(gè)孩子跟一般的小女孩不一樣,一身傲骨,又急于脫離后媽的掌控。
既然眼前有這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),她是絕對不肯錯(cuò)過的。
只是,巧蓮覺得有些可惜,四年級都沒念完就去工作了,沒有了文化的熏陶,這孩子往后能走多遠(yuǎn)?
“孩子,你既然跟我說了,就是信得過我,那嬸子也想給你點(diǎn)兒建議。
我知道你急于掙錢,想要盡快擺脫眼前的困境,這些都無可厚非。
不過,嬸子希望,你能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。哪怕你現(xiàn)在不念書了,也得堅(jiān)持著,最少把小學(xué)的書讀完。
孩子,知識的力量是無窮的,文學(xué)和藝術(shù)永遠(yuǎn)想通。
你想要好好唱歌,首先也要有文化底蘊(yùn),才能領(lǐng)略那些歌詞中的意境,才能唱出感情。”
“你記住了,永遠(yuǎn)都不要停下學(xué)習(xí)的腳步,就像嬸子這樣,三十來歲了還可以去學(xué)醫(yī)呢。
你也一樣,你還小,一定要多學(xué)習(xí),多吸收知識,你將來才會(huì)有更大的成就,懂么?
如果你愿意,往后你可以來家里借玉淑他們的課本,可以自學(xué),也可以找人教你,就是別忘了學(xué)習(xí)。”
這是巧蓮給予婉瑛最真心的勸告,雖然兩個(gè)人接觸不多,但巧蓮?fù)π蕾p這孩子的個(gè)性,所以就多說了幾句。
婉瑛聽了這話感動(dòng)極了,一時(shí)沒控制住,哭著就抱住了巧蓮的腰。
“嬸子,你對我真好,估計(jì)就算我親媽活著,也不一定有你對我這么好了。
我爸我媽聽說我要去上班,他們只關(guān)心我一個(gè)月往家里拿多少錢,一句像嬸子這樣的話都沒說過。
他們只是高興我能掙錢了,往后不用花錢養(yǎng)我了。”
小女孩估計(jì)是心里憋了太多的委屈,一肚子的心酸無處訴說。
巧蓮對她的關(guān)心,讓她覺得巧蓮才是最親近的人,于是就把這些年的委屈,一下子全都倒出來,抱著巧蓮哭的稀里嘩啦。
巧蓮一見這樣,心就軟了,抱著婉瑛,不停的拍撫著她的后背,輕聲安慰她。
“丫頭,不哭了,不哭了啊,嬸子知道你這些年受了不少委屈吃了不少苦,往后就好了。
往后你不在家里住了,自己還掙工資,日子會(huì)慢慢好起來的。”
話雖然是這么說,可巧蓮猜測著,朱家絕不肯這么輕易就放過婉瑛。
估計(jì)這孩子的工資啊,是落不到手里多少了。