聽見兒子說盡量抽出時(shí)間回家，巧蓮就高興起來，跟嘉和又在電話里聊了幾句，這才掛了電話。
    “老曲啊，后天你請個(gè)假，早起去仙人橋，接孩子們回家。
    玉淑明天下午把孩子們送上車，后天早晨到咱這兒。”
    再過幾年，丹東到龍井全線通車就好了，那樣孩子們直接從鳳城上車，到仙人橋下車，不用到沈陽中轉(zhuǎn)，回家更方便。
    “呦，銘暄他們要回來啊？好，那容易，我后天早點(diǎn)兒起來坐車去接就是了。”
    曲維揚(yáng)一聽孫子們要回來，也十分高興，“老三說沒說，他們今年回不回來啊？”
    相比于巧蓮，曲維揚(yáng)更想孩子們，因?yàn)榍缮徝磕赀€能去首都兩回，見一見閨女兒子們。
    曲維揚(yáng)有時(shí)候忙請不下假來，他已經(jīng)好久沒見到嘉和了，也是惦記。
    “老三說問一問婉瑛今年忙不忙，要是臺里不忙的話，他們就一起回來。
    要不行的話，老三就領(lǐng)著孩子們先回來，婉瑛年后抽空再回來。”
    婉瑛在電視臺干的不錯(cuò)，跑新聞做節(jié)目策劃，主持節(jié)目，挺忙的，可能不一定有時(shí)間回來。
    嘉和忙完這一部電影，接下來能閑一陣子，可以領(lǐng)孩子們回家來熱鬧熱鬧。
    “那就好，那就好，希望今年都能回來，咱一家子好好聚聚。”曲維揚(yáng)點(diǎn)頭，他就盼著家人團(tuán)圓呢。
    “你快回來吃飯吧，這飯剛吃了一半兒就接電話打電話，飯菜都快涼了，趕緊吃。
    不然等會(huì)兒東屋郭嫂子，西屋劉嫂子他們都來看電視，咱這還沒吃完飯呢。”
    曲家算是縣里最早買電視的人家了，左鄰右舍開始不知道。
    可院子里樹著天線桿子，上頭綁著天線呢，時(shí)間長了街坊鄰居肯定要問，巧蓮也不好不說。
    可是這一說不要緊，每天一到晚上，曲家可就熱鬧了，街坊鄰居好多人都來看電視。
    都是左鄰右舍相處的還不錯(cuò)，不讓人來吧不太好，可讓人來吧，其實(shí)挺影響曲家正常生活。
    因?yàn)橥黹g巧蓮要看書寫東西，要看著孩子們朗讀寫字，還要給銘昕講脈案醫(yī)案。
    曲維揚(yáng)倒是還行，可以跟人家一起看電視，可家里總來這么多人，天長日久也是煩得慌。
    沒辦法，曲維揚(yáng)和巧蓮商議了之后，把電視搬到了前面診所去，來人看電視都在那邊。
    后屋留下來給孩子們安心學(xué)習(xí)看書，看完書了要是想去看電視，可以到前面看一會(huì)兒。
    果然，曲維揚(yáng)這邊剛說完呢，外頭就有動(dòng)靜了。
    “維揚(yáng)，巧蓮，在家不？今天咋回事兒啊？這時(shí)候了咋還沒吃完飯啊？”一聽就知道，這是來看電視了。
    巧蓮嘆口氣，這家里有個(gè)電視也能招來這些麻煩，有時(shí)候真是覺得太鬧心了，干擾正常生活啊。
    可又不好拉下臉來趕人，咋說啊？這要是說不讓人來看，怕是人家得說他們小氣。
    都是街坊鄰居，低頭不見抬頭見的，鬧的太僵了也不好。
    算了，忍著吧，去年縣里就已經(jīng)有電視賣了，有一些人家都買了電視，附近鄰居家里也多了兩臺，來看電視的比以前少了。
    頂多再有一兩年，電視也就普及了，到時(shí)候家家都有電視，就沒人來看了。
    “你吃飯吧，我去前面給他們開電視。”
    曲維揚(yáng)趕忙站起來往外走，還不忘了囑咐巧蓮抓緊時(shí)間吃飯。
    巧蓮這邊趕緊扒拉了幾口飯，然后跟美琳兩個(gè)人收拾了桌子，美琳去刷碗，巧蓮領(lǐng)著孩子們雪晴銘昕去西屋書房看書。
    雪晴秋天已經(jīng)上初一了，這孩子學(xué)習(xí)好一點(diǎn)兒都不用旁人操心，不管什么環(huán)境下，都能用心學(xué)習(xí)。
    別看這已經(jīng)放寒假了，雪晴依舊是平常上課的作息時(shí)間。
    早晨起來先跟著曲維揚(yáng)出去跑步打拳，回來晨讀，之后吃早飯，早飯過后寫寒假作業(yè)。
    這才剛放假三四天，人家的寒假作業(yè)快寫一半了。
    除了寫寒假作業(yè)，這丫頭還管上一屆的學(xué)生借了初二的書，現(xiàn)在就開始自學(xué)初二的課程了。
    巧蓮一看雪晴那個(gè)念書的勁頭，就覺得佩服，別說是這么點(diǎn)兒的孩子了，她這么大歲數(shù)，也做不到這么自律啊。
    這丫頭，比嘉康佳媛那時(shí)候還用功，就沖著這個(gè)勁頭，能學(xué)不好么？
    相比雪晴來說，銘昕就跟嘉康當(dāng)年差不多，中規(guī)中矩穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績一直很穩(wěn)定，年級前三。
    反正巧蓮是很滿意了，這倆孩子只要正常發(fā)展下去，將來都能考個(gè)差不多的學(xué)校，這就挺好。
    銘昕這幾年一直跟巧蓮學(xué)醫(yī)，當(dāng)然，只是理論階段，就是講醫(yī)書、背藥方、背脈訣等等。
    孩子小，這個(gè)年紀(jì)是機(jī)械記憶，不管什么東西，都很容易就背下來記在腦子里。
    現(xiàn)在不要想什么實(shí)踐，就是把所有理論先牢牢記住，等再大一些，巧蓮會(huì)慢慢帶他試著診脈辯證。
    到那個(gè)時(shí)候，之前積累的豐厚理論知識就有了用武之地，想要的東西都在腦子里，遇見相應(yīng)的病癥，一下子就能想起來。
    從理論到實(shí)踐，還需要磨練很多年，醫(yī)生之路并不容易。
    巧蓮當(dāng)年是半路出家，無門無派自學(xué)成才，她教孩子，也是不偏不倚，集百家之長，根本不分那一派，只要有用的就先學(xué)。
    巧蓮的意思，現(xiàn)在沒必要去計(jì)較這些，就是醫(yī)學(xué)知識的儲備階段。
    等以后要是銘昕真的考上哪個(gè)中醫(yī)學(xué)院了，進(jìn)學(xué)校里學(xué)一段時(shí)間，自然就知道該學(xué)哪一派。
    或者說，等他經(jīng)歷的多了之后，會(huì)形成自己的用藥風(fēng)格，這些巧蓮不干涉。
    寒假了，銘昕有時(shí)間多學(xué)，而且這幾年銘昕已經(jīng)把該背的都背下來，所以趁著假期，巧蓮打算教銘昕辯證。
    當(dāng)然，還是理論方面的辯證，通過講醫(yī)案，看人家里面辨證用藥，讓孩子從中琢磨用藥的規(guī)律，如何辯證治療。
    醫(yī)案有很多，不說別的，巧蓮當(dāng)年得到的那一套書里面，有大部分就是醫(yī)案。
    另外，巧蓮還淘澄了其他一些，光是這些醫(yī)案，每天講兩三個(gè)，也夠講很久了。
    祖孫倆一個(gè)教一個(gè)學(xué)，教的仔細(xì)學(xué)的認(rèn)真，都是全身心投入。
    美琳站在書房門口，看著書房里頭。
    婆婆和兒子坐在南窗下的榻榻米上面，隔著一張小桌在討論醫(yī)案，那邊閨女坐在寫字臺后頭拿著書，聚精會(huì)神的讀。
    這畫面真的太美好太和諧了，美琳沒敢出聲破壞，轉(zhuǎn)身去看電視了。