粉紅色應該代表好感吧，而心形是否就意味著心有靈犀那，吳承鋼只覺得耳膜被自己的心跳震得幾乎破掉，他越是想急于求證自己的猜想，拆信的雙手越是情不自禁地顫抖。</br>
看到了！看到了！那娟秀的字跡正是呂筱雨的筆跡無疑！吳承鋼感覺胸膛快要阻攔不住自己那顆狂跳的心臟了，他的呼吸也越發(fā)的急促了……承鋼，請允許我這樣稱呼你。同學近三年，我們朝夕相處，彼此應該珍惜這份難得的情誼。可是，你是知道的，我們之間的關系僅限于同學情，不可能有其他……對于我而言，現在的目標只有一個，那就是考進市一中，我會為之努力拼搏。我相信，只要你努力，初中的這最后三個月，你一定會過得充實，你也一定會考上你理想的高中，讓我們一起加油好嗎？讓我們?yōu)楸舜俗８：脝幔?lt;/br>
看到這里，吳承鋼臉上洋溢的幸福表情一下子凝固了，取而代之的是可怕的扭曲。“同學情……不可能有其他……同學情……不可能有其它。”哈哈哈，吳承鋼一陣冷笑，燃起的萬丈熱望瞬間被冰封，從頭到腳，一絲不留。這前一秒天堂后一秒地獄的過山車般的經歷，豈能是一個春心萌動的花季少年所能承受的，三年思戀的文字一瞬間化成一股股冰錐，齊齊地扎向吳承鋼的腦海。</br>
人世種種，大抵如此，爬得越高，跌得越痛；希望越大，失望越大。</br>
吳承鋼徹底崩潰了！山呼海嘯般的嚎叫如開閘洪水頃刻沖口而出，他發(fā)瘋般地狂奔起來，將自己的哀嚎遠遠地甩在了身后……跌倒了，爬起來，跌到了，爬起來……你相信嗎？做為動力源頭，傷痛遠比快樂優(yōu)秀，它能為你提供不竭的源動力，直至你生命的鮮花凋落。當然，如果你能捱過這痛徹心扉的過程，你就會浴火重生，可是，還沒來得及重生，有多少人就直接倒在了傷痛的刺刀之下。狂奔了許久，吳承鋼再無力氣，雙腿一軟，直接投入了大地母親的懷抱。悲傷了，只有母親的臂彎最溫暖，不是嗎？</br>
最終，還是小四眼熬不住了，主動將吳承鋼出逃的消息報告給了班主任。班主任二話沒說，抓起衣服就跑了出去，在他眼中沒有什么能比學生的安危更重要了。離了班主任，就相當于老貓不在家，初三（1）班的教室頓時亂作了一團。</br>
時間依舊在流逝，座位之上的小四眼越發(fā)地不安。他的右眼皮再次跳動起來，連續(xù)不斷的，連續(xù)不斷的……</br>
“不，不好了，不好了，出大事了！”宣傳委員黃大嗓前腳剛邁進教室，就亮出了她那非人類的高音，簡直響徹整幢教學樓。</br>
“吳……吳……承鋼，吳承……鋼，吳……承……鋼，不好了，出大事了！”黃大嗓不斷地重復著，越是著急越是說不清楚。</br>
小四眼那顆幼小的心臟“咯噔”一下，俊俏的小臉“唰”的一下變得慘白。</br>
月14日凌晨。江南區(qū)安康醫(yī)院搶救室。</br>
“患者吳承鋼，男，17歲，學生，顱腦鈍性沖擊傷，失血過多，出現間歇性休克……”</br>
“氧氣、呼吸機、心電監(jiān)護儀，吸引器！”</br>
無影燈下，主刀醫(yī)師謹慎地操作著手術，目不轉睛，額頭上滲出大量細密的汗珠，一旁的助理護士不斷地上前幫忙擦拭著，幾位醫(yī)術高超的白衣天使在與死神做著搶奪生命的搏斗，整個場面異常嚴肅。饒是世上膽量最大的人前來觀看，也會被這場面嚇得兩股顫顫、失魂落魄。</br>
搶救室外的長椅上，吳承鋼的父親吳建國眼中布滿了血絲，漫長的等待幾乎將這位錚錚鐵漢擊垮。田子浩和小四眼也赫然在列。田子浩是以學生代表的身份前來探望的，而小四眼此行的身份更是讓人匪夷所思，他自稱是“肇事方”代表，簡直讓眾人摸不著頭腦。不過，對于這么一位神經兮兮的活寶，大家也沒有太過深入地去思考他的話語，單憑他與吳承鋼的交情也應該讓他來。如此壓抑的場面加之漫漫長夜，兩個孩子實在承受不住了，他們互相倚靠著就在長椅上睡著了。吳承鋼的班主任王老師，一位剛剛進入不惑之年的男人，此時，正來來回回地游走，并且不時地抬頭望向手術室門上的指示燈。王老師剛剛送走學校的主管領導，出于教師的責任心，不顧自己身體不適，毅然留下來等待最后的消息。畢竟，數小時之前還是一個鮮活的小生命，轉眼的工夫就被推進了手術室并且生死未卜，換做鐵石心腸的人也是難以接受的。而吳承鋼的母親遠在鄉(xiāng)下，此時她還并不知道自己的兒子已經半只腳踏上了奈何橋，否則母子連心的傷痛怕是會毫不留情地將她擊倒，這也算是老實巴交的吳建國多留了個心眼。</br>
時間的指針指向凌晨四點鐘。王老師走到了吳建國的身前：“老吳呀，你可千萬別著急呀！承鋼這孩子福大命大，體格又好，不會有事的！你是這一家子的頂梁柱，你要是倒了，天可就塌了呀！”</br>
“王老師，我是個粗人，不會說什么客氣話，不管怎么樣，我和孩子他媽真得感謝您呀！這孩子，怎么就……哎！”吳建國抹了抹眼睛，一夜間，他似乎更加的蒼老了。</br>
“老吳呀，你這說的是那里的話呀！咱們都是一家人，有什么困難呀，你也別憋著不說，我個人、學校都不會放著不管的，你放心吧，只要孩子好起來，比什么都強。放心！”王老師重重地握住了吳建國的粗糙的大手，使勁地晃了晃。</br>
吳建國感受到了來自王老師的拳拳誠意，再無言語，只是茫然地等待著。此時他的心情，早已是五味雜陳。這種心情是已為人父的王老師最能體會的。人到了50歲的年紀，過的是什么，不就是孩子嘛。只要孩子好，什么名呀、利呀，命都可以不要。這就是這個全身散發(fā)著鄉(xiāng)土氣息的老農民的實在想法。可想法歸想法，人還是要面對現實的。</br>
“嗯！出來了！”王老師見搶救室門上的指示燈滅了，馬上到了門口。吳建國也跟了上來。田子浩和小四眼一臉倦容也站到了旁邊，這一覺睡的，讓兩個孩子的頭腦更加發(fā)蒙。他們只是機械地隨著王老師的舉動而行動。這二位那里是來幫忙的，分明就是來添亂的。不過好再二人識相，知道這是救死扶傷的神圣之地，沒有亂來也算是一大貢獻了。（未完待續(xù)）</br>