面對這個忽然冒出來的家伙，張越只是斜睨了他一眼，然后在記憶中拼命搜索了一通，結(jié)果一無所獲——對于這“記性”，他著實(shí)是不存指望了。既然想不起來對方究竟是何方神圣，他只得輕輕咳嗽了一聲，理直氣壯地對這個狂笑的少年說道：“我確實(shí)是錯字連篇，可是，我這幾年加在一起也只在學(xué)堂念了幾十天的書，當(dāng)然只有這個水平。”

“哼，一個月不見說話竟然硬氣了！”

說話的少年撇了撇嘴，隨即掃了一眼旁邊那兩個空位，臉上便露出了得意的笑容：“張小三，你家那兩個大的這會兒都不知道跑哪里去了，你回去的路上可得小心點(diǎn)，別磕著碰著。你好不容易來學(xué)堂上一回課，可別明天就在家里養(yǎng)病。”

眼看那少年帶著兩個跟班似的同學(xué)大搖大擺回到了第三排的座位，張越總覺得這話很有些問題，緊跟著，他的腦海中就浮現(xiàn)出了不少亂七八糟的片斷——不外乎都是莫名其妙的摔倒絆倒，或者是哪里莫名其妙飛出來一顆石子等等亂七八糟的勾當(dāng)——他原本還以為這是自己之前特別倒霉的某些表現(xiàn)，想不到竟是一直被人暗算來著！

難道以前那個“他”就真的木訥到那個程度？

低頭看了看自己那仿佛不堪一擊的胳膊腿，再看看外頭那兩個探頭探腦一臉忠心耿耿狀，打起架來卻絕對派不上用場的兩個書童，張越再一次體會到了拳頭大就是真理。雖說被小屁孩威脅了決不是一件愉快的事情，但是看到剛剛離開的那位杜先生又走進(jìn)來預(yù)備講課，他還是把這些糟心事都暫時丟到了一邊。

這會兒講的是《論語泰伯》篇。其中有些張越耳熟得緊，但有些卻是頭一回聽到。他當(dāng)初對于史學(xué)類的東西更感興趣，論語倒是涉獵不多——再說，在他那個時代，十個成年人中至少有九個不曾通讀過論語。

對于這一篇，那位杜先生也是照本宣科全部讀了一遍，然后便開始一條條往下講解，用詞深入淺出明白易懂，但是此番每條只講一遍決不再三解釋。這下子張越只得放下了手中毛筆竭盡全力地傾聽理解。可當(dāng)杜先生講到其中一條后世曾經(jīng)引起廣泛爭議的論據(jù)，他在聽到那解釋之后卻微微皺了皺眉頭——不過也只是皺了皺眉頭。

然而，這一堂課上完，這位不茍言笑的杜先生卻再次站在了他的身前：“民可使由之不可使知之，你剛剛在聽到這句話的時候皺了皺眉，可是有什么不解之處？”

話音剛落，還不等張越回答，后面就有幾個學(xué)生笑了起來。那個張越不記得名字的少年便起哄道：“先生問錯人了，張小三總共才來過多少次學(xué)堂，他就是完全沒聽明白而已。”

“你跟我出來。”

張越本以為杜先生就是隨口一問，聽到這么一句，他微微一愣，連忙站起身跟了出去。身后是那些學(xué)生的哄堂大笑，他卻并不以為意，徑直跟著那個杜先生進(jìn)了拐角處的一間小屋。眼看對方坐下，他心中便有些忐忑不安——這要是擱現(xiàn)代不是單獨(dú)批評就是單獨(dú)輔導(dǎo)，卻不知道在這年頭族學(xué)中的老師來這一招算是什么。

“你之前那些筆記極其詳盡，一句民可使由之不可使知之，應(yīng)該不至于聽不明白。若是有什么不解之處，現(xiàn)在不妨說來我聽聽。”

見杜先生直截了當(dāng)，張越只好老老實(shí)實(shí)地說：“先生，學(xué)生只是覺得這一句若是照先生開頭那樣解，仿佛和早先一堂課有些矛盾。先生開始還講解過學(xué)而不厭，誨人不倦，這就說明圣人似乎并不是不想讓民知之，否則何須誨人不倦？”

話才說完，他便有些后悔。這年頭師道尊嚴(yán)絕不容弟子反駁，他這話不會引來一頓訓(xùn)斥吧？讓他很快安心的是，杜先生那張死人臉上卻露出了一絲笑容。

“邢昺在《論語正義》中曾品評此言說，圣人之道深遠(yuǎn)，人不易知，所以不可使民知之。你一個蒙學(xué)童子，這質(zhì)疑在我面前說說無妨，卻不可在外胡亂品評。”

他說著便站起身來，在書架上摸索了一陣，轉(zhuǎn)過身來時，手上便拿著一本半舊不新的書。信手將書遞給張越，他這才說道：“這本書你帶回去看看，看完之后再還給我，去吧。”

張越連忙雙手接過，瞥見那封皮上赫然是《論語正義》，他連忙躬身謝過。等到出了那間小屋子，他才長長吁了一口氣。

雖說一部論語幾千年來被無數(shù)人注解過，他自己也看過現(xiàn)代一本赫赫有名的暢銷書，可他畢竟沒通讀過，就憑這點(diǎn)半吊子，他還不敢在這年代的真正讀書人面前賣弄。

不過，這杜先生送他這么一本書究竟是為了什么？

走在半路上，他隨手一翻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)旁邊的空白上寫滿了密密麻麻的小楷，仿佛是心得體會一類的批注。情知這東西絕非一本尋常書，他趕緊將其塞入了懷中，然后裝出一幅垂頭喪氣的模樣進(jìn)了教室。果然，他這一進(jìn)門還沒落座，后頭就響起了毫無顧忌的嘲笑聲。

“嘿，就是草包一個，裝什么裝！”

“老子不頂用，難道兒子還能有出息？”

“就知道跟在兩個大的后頭搖尾巴！”

饒是張越在穿越重生之后養(yǎng)成了極好的氣性，這時候忍不住怒火上涌。然而，他才剛剛站起身來，后頭卻傳來了一個冷笑聲。

“你們要是真有能耐，學(xué)里月考的時候做什么弊！”

此話一出，剛剛還喧鬧嘈雜猶如現(xiàn)代菜市場的教室中頓時鴉雀無聲。張越回頭一看，只見那是一個坐在最后一排的少年。他穿著一件漿洗得極其干凈的白衣，周身上下不見有什么值錢的配飾，仿佛是不知從哪里來附學(xué)的窮親戚。然而此時吃他一瞪，那些哄笑的學(xué)生竟是全都閉上了嘴巴。

族學(xué)中還有月考？張越第一時間注意到了這兩個字，隨即才對這個打抱不平者的身份好奇了起來——不消說，他根本不記得這是誰。然而，那少年說了這句話之后便坐下捧起了手中的書，再也沒說一句話。那架勢端的是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

“裝什么清高，要不是大伙兒花錢作弊買你的答案，你家里老子娘早就餓死了！”

角落里響起了一個低低的嘟囔聲，但張越卻聽得清清楚楚，心中不由一動。