第440章 這種學生還有必要教嗎？
萬海翔將粉筆頭丟在黑板上，把書本一摔氣的直接負氣離去，這下班里的同學炸開了鍋，全都看下陸眠，“陸眠，平時你對我們也就算了，你怎么連老師也都不放過啊？人家萬教授是請來的高級教授。”
“你就算不為了自己著想，也該為了大家著想吧，你不上課大家還要上呢。”
陸眠實在沒想到對方竟以罷課來威脅她，但是錯了就是錯了，在她這里沒有什么好解釋的。
她安安穩穩的坐下來，絲毫沒有負罪感。
如果萬海翔不承認自己的錯誤，還堅持己見的話，那么這樣的老師，也就不夠格教她們了，錯誤的東西學到之后還不如不學，旁邊的張彥巖看著自己的同桌，那就更敬佩了，他發現自己的同桌有點像神仙，老神在在，勝券在握，什么都不放在心里，卻什么都無所不能。
萬海翔離開教室之后，氣的直接去了畢鈞的辦公室。
畢鈞看著怒火沖沖的他，心里咯噔一下子，這教授級的人物，她們可惹不起呀，連忙端著好態度問道，“教授，您這是怎么了？這不是還沒下課嗎？怎么就出來了？”
萬海翔氣得不行，直接拍著桌子道，“你去問問你的好學生吧，考了兩次第一，就牛氣的不行了，我都不能教她了是吧？”
對方這么一說，畢鈞就知道怎么回事兒了，肯定又是因為陸眠才生氣的，她有些頭疼，陸眠學習好是好，可是總會造成一些騷亂，這次又把人家教授給氣到了，她就更頭疼了。
“教授您先消消氣，要不我去找她談談？她還是個學生，也是個孩子，您別跟她一般見識。”
“上課不好好聽講也就算了，我睜一只眼閉一只眼也就不管她，現在連我出的題目看都不看就說是錯的，這要干什么？造反嗎？今天這話我就擺在這里了，如果陸眠不來道歉的話，我絕對不會擔任你們這個班的老師，你們愛找誰找誰，反正我是不管了。”
萬海翔直接撂了狠話，畢鈞無可奈何，“行行行，我這就去跟她說。”
畢鈞一路小跑著到了教室，連忙把陸眠叫了出來，口氣有些懇求道，“陸眠同學你就去給萬海翔道個歉吧，好好說幾句話也就算了，要不然，教授真的不給大家上課了，這是大家的損失。”
陸眠依舊是囂張邪狂的樣子，抬眼，清澈的眸子看著畢鈞，她輕輕問著，“如果是錯的，還要繼續學嗎？”
畢鈞不知道該怎么回答這個問題，因為在她的心里她也不認為萬海翔是錯的，反而是陸眠吹毛求疵，過于鉆牛角尖兒了。
她有些和稀泥的說道，“先不說題目的問題，你先給萬老師道個歉，這樣問題都解決了，對不對？”這是最省事兒的。
陸眠清澈的眸子看著畢鈞，笑了笑，不知為什么她想起了丁猜，他就從來不會這樣。
想來想去好像。
只有丁老師那種傻白甜。
會一心一意的對她好了。
陸眠深吸一口氣，“抱歉老師，不是我的錯我不認，后果我自己擔著就是了。”
畢鈞這次也有點生氣，“陸眠同學，你這次就有點過分了，明明一個道歉就完事兒的事情，為什么非要鬧那么大？你這番話若是讓萬教授聽到了，他鐵定是更生氣。
事實上萬教授還真聽到了這些話，他手指顫抖著直接給投資商打了電話，打算讓投資人直接給陸眠壓力。
為什么直接打給投資人呢？是因為她聽說投資人就在這家酒店里面離得比較近，所以才這么興師動眾的，這件事兒很快就通知到了蕭祁墨那里，得知陸眠出了事情，蕭祁墨，立馬從紫檀閣那邊出來了。
教室里這邊的同學還都在討論著那個題對不對？忽然有人尖叫了一聲，“我剛才聽到，萬教授已經叫了投資商了，陸眠這下完蛋了。”
“我們不會跟著也倒霉吧，人家投資商，是為了培養更多的人才，才貼了那么多錢的，讓陸眠這一折騰，萬一把我們全都攆回去，可怎么辦？”
聽到這里，屈維維眼神看向肖潛，發現肖潛也正在擰著眉心似乎有些不解，她沒讀懂肖潛的意思，但是，卻已經迫不及待的向眾人宣告著，“你們放心吧，只要有肖潛在，投資商是不會撤資的。”
“這是怎么回事兒？”
屈維維得意的一笑，因為人家投資商就是為了肖潛才投資的呀。
惹了萬教授，后果就應該她自己擔著，關咱們什么事兒，正好，委員會要是取消了她的資格，我的男神就能順理成章的成為第一了。
肖潛可不想要這種第一，他只是在想，如果這件事交給蕭祁墨來做的話，陸眠，很有可能要倒霉。
因為所有人都在教室里不敢妄動，她們也沒有看到投資人是怎么來的？更沒有看到投資人的長什么模樣？蕭祁墨來到辦公室，就發現陸眠囂張的坐在沙發上，手里玩著手機，渾然不在意的樣子，看到小混蛋沒有生氣，他就放心了，步伐也就邁得輕松了一些，萬海翔還在那邊生氣，看到蕭祁墨的時候才算收斂了一些，“蕭先生你看看吧，這個學生我實在教不了了，實在不行您就讓她回去吧。”
畢鈞在旁邊為難的看了陸眠一眼，倒也替她說了句好話，“萬教授，這件事兒不至于。”
“怎么就不至于了？我好好的上我的課，她在那里沒事找事，明明那道題目都是調研組規定的答案，怎么就她說錯就錯了，所有人都不如她聰明嗎？她既然這么聰明還來參加什么培訓。”
陸眠正在玩游戲，蕭祁墨往她的方向看了一眼，也不知道她玩的什么這么起勁，他都有點羨慕她手里的那個手機了，整天被她捧在手心里，他還羨慕她玩的那款游戲，每天都被她翻盤。
萬海翔看陸眠這幅態度就更氣了，“你看看她什么態度，這種學生還有必要教嗎？”