接下來，大家就在老師的指揮下，愉快地玩了“南極浮冰”、“盲人摸號”等考驗同學(xué)默契與配合的小游戲。
    很快，一節(jié)課的時間就過去了。
    下課后，林千羽跟南小滿一起往教室走去。
    才走了沒多久，突然有一個不認識的女生拍了拍林千羽的肩，她很禮貌地問道：“你好，請問你是林千羽嗎？”
    “是的，怎么了？”林千羽疑惑地看著這個陌生女孩。
    “你們體育老師說，找你回去幫忙收拾一下他帶過來的器材，因為老師有急事離開學(xué)校一會兒，就讓你幫著把東西收回器材室?！?br/>     林千羽因為出色的身手，被體育老師一眼挑中，剛開學(xué)就封她當了體育委員。
    平時她也經(jīng)常會幫老師搬器材，收東西什么的，所以這次林千羽也沒多想，只是應(yīng)了一聲：“好，我這就過去。”
    南小滿很積極的說：“我跟你一起吧！”
    林千羽說：“不用了，我看咱老師來的時候沒帶多少東西，我一個人就行了，你趕緊回去吧?！?br/>     “還是我?guī)湍惆?！?br/>     林千羽嫌棄地捏了捏她肉肉的小手：“就你這手無縛雞之力的弱女子，要你有何用？我自己就可以，帶著你走的還慢?！?br/>     南小滿表示自己很受傷：“小羽毛，你太壞了，咱們友盡！”
    “好吧，不過呢，晚上我本來想請你吃好吃的……”
    “哎，算了，還是明天再跟你友盡吧！”
    讓南小滿一個人先回去后，林千羽才轉(zhuǎn)身走回操場去。
    沒想到，剛剛那個女生又跑回來了，她帶著幾分歉意地說：“不好意思，我差點給忘了，你們老師說，要把這些器材搬回5號器材室，這是鑰匙，別弄錯了哦！”
    林千羽接過鑰匙，有點疑惑的說：“5號器材室？”
    “嗯，是的，老師特意囑咐我的?！?br/>     林千羽覺得有點奇怪，據(jù)她所知，五號器材室已經(jīng)不用了挺長時間了，老師怎么又從那里面拿道具呢？
    難道剛剛上課用的那些奇奇怪怪的道具，又是從老器材室里扒拉出來的嗎？
    好吧，他們班體育老師的確是喜歡不按常理出牌，從那里找點奇葩東西哄他們上課，也是正常的事情。
    回到操場時，看到場地上也只有為數(shù)不多的道具，林千羽也沒想太多，搬起來就往器材室走去。
    反正就是把東西放進去而已，也不耽誤多少功夫。
    五號器材室在很遠很偏僻的地方，因為聽說從幾年前就停用了，里面很少有人進去。
    當初林千羽也是跟他們體育老師去舊的器材室，找一些不常用的道具時進去過一次。
    那里面跟一個大雜貨鋪一樣，什么東西都有，雜亂無章。
    好不容易到了目的地，林千羽打開門，把這一堆亂七八糟的東西搬進器材室里。
    雖然她身體好，但是搬了一堆東西走這么久，也是有點小累。
    林千羽舒了口氣，剛想轉(zhuǎn)身離開這里時，突然聽到身后門咔嚓一聲被鎖上了！
    屋內(nèi)頓時陷入了一片黑暗中。