等掌聲停下來(lái)之后，會(huì)場(chǎng)立時(shí)就變得安靜了下來(lái)。
校長(zhǎng)徑直走到主席臺(tái)上就坐，整個(gè)主席臺(tái)上就只有他一個(gè)人，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，所有到場(chǎng)干部都把目光聚焦到了校長(zhǎng)身上，陳揚(yáng)也同樣，自從校長(zhǎng)步入到會(huì)場(chǎng)的那一刻起，他那些亂七八糟的思緒一下子就全都被拋到了腦后，整個(gè)人也沉靜了下來(lái)。
“好了，同志們，下面咱們開(kāi)始開(kāi)會(huì)。”
校長(zhǎng)坐下后，習(xí)慣姓的伸手推了推鏡框，然后沒(méi)有半句廢話，立刻就面沉如水的淡淡宣布了會(huì)議正式開(kāi)始。
“校長(zhǎng)看上去似乎有些疲憊啊。”
陳揚(yáng)坐在后排遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著臺(tái)上這位溫文儒雅的中年男人，心里頗有些感慨。
確實(shí)，此時(shí)此刻的校長(zhǎng)看上去的精神狀態(tài)并沒(méi)有調(diào)整到最佳，多半應(yīng)該是因?yàn)樽蛲砉ぷ鞯搅税胍沟木壒省２⑶乙哺綍r(shí)在電視或者報(bào)紙上看到的那個(gè)永遠(yuǎn)都是精神奕奕的領(lǐng)導(dǎo)人有著細(xì)微的差別，這一刻的校長(zhǎng)看起來(lái)不再是電視鏡頭里那個(gè)走到哪里都和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)人，正好相反，雖然校長(zhǎng)話不多，身材也不魁梧，但偏偏給人一種不怒自威的壓迫感，在座的干部們都感覺(jué)到了莫大的壓力。
陳揚(yáng)做為一個(gè)重生者，對(duì)校長(zhǎng)的了解顯然是所有人當(dāng)中最全面的。他深知，別看校長(zhǎng)長(zhǎng)得溫文儒雅，一副學(xué)者教授的派頭，但從校長(zhǎng)上位之后推行的一系列施政方略，以及逐步把權(quán)力平穩(wěn)收攏到手中的強(qiáng)大能力看，校長(zhǎng)的掌控力以及他的手腕之強(qiáng)硬，國(guó)內(nèi)政壇無(wú)人能出其右。
其實(shí)只要稍微能仔細(xì)研究一下校長(zhǎng)過(guò)去這么多年來(lái)所曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的職務(wù)，你就不難發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)的強(qiáng)硬風(fēng)格其實(shí)也是有跡可循的。基本上校長(zhǎng)曾經(jīng)待過(guò)的地方，都是一些問(wèn)題很復(fù)雜的地區(qū)，比如說(shuō)，校長(zhǎng)就曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)民族矛盾最激化的火藥桶地區(qū)當(dāng)過(guò)一把手，而如果沒(méi)有足夠強(qiáng)硬的手腕和堅(jiān)韌的姓格，他根本就管控不住這些事故頻發(fā)的地區(qū)。
“同志們，想必大家都很清楚，后天，也就是七曰下午，主席團(tuán)第一次會(huì)議召開(kāi)，而八曰早上[***]就會(huì)正式開(kāi)幕了。”
不一會(huì)兒，校長(zhǎng)略顯疲憊的聲音通過(guò)主席臺(tái)上那一排麥克風(fēng)傳了出來(lái)。
校長(zhǎng)首先提到了兩個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，在座的都是人大代表，對(duì)會(huì)議的程序都了如指掌，不過(guò)，聽(tīng)到校長(zhǎng)提起，大家還是聽(tīng)得格外的認(rèn)真，沒(méi)有人表現(xiàn)出絲毫的不耐煩。
“今天之所以把同志們提前召集在這里開(kāi)這個(gè)研討會(huì)，我考慮了一下，還是覺(jué)得有必要在人大會(huì)開(kāi)幕之前跟大家見(jiàn)個(gè)面，聽(tīng)聽(tīng)看大家的想法，交流一下工作心得。下面，我想先就我個(gè)人的一些想法跟大家簡(jiǎn)單交流一下，首先，第一個(gè)我想要強(qiáng)調(diào)的是穩(wěn)定。在座各位有來(lái)自中央機(jī)構(gòu)的同志，也有的是來(lái)自地方的同志，但不管來(lái)自哪里，都是有一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)也是各級(jí)單位的骨干和中堅(jiān)”
校長(zhǎng)在主席臺(tái)上不間斷的講話，整個(gè)發(fā)言過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)除了校長(zhǎng)的聲音之外，就只有“沙沙”的做筆記的聲響發(fā)出了。所有人都很認(rèn)真的聽(tīng)，用心的記。
而縱觀校長(zhǎng)的整個(gè)講話內(nèi)容，很重要的一點(diǎn)，就是他對(duì)在座干部們所提出來(lái)的十多條要求中的第一點(diǎn)要求，那就是務(wù)必要保證做到各人所管控地區(qū)的穩(wěn)定，而校長(zhǎng)所提到的穩(wěn)定，可不僅僅指的是這次人大會(huì)議期間，而將會(huì)是貫穿這之后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)的工作重點(diǎn)。可以說(shuō)，整個(gè)講話的內(nèi)容，校長(zhǎng)幾乎都是圍繞著這個(gè)中心意思在講。
雖然校長(zhǎng)的講話中引用了很多關(guān)于上層建筑的東西，涉及到的也大多都是些精神層面的內(nèi)容，但陳揚(yáng)還是能深刻領(lǐng)會(huì)到校長(zhǎng)這番講話最深層次的用意。
的確，“穩(wěn)定”兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，上下嘴唇皮一碰就說(shuō)完了，可真正要做到，卻又談何容易啊。歌舞升平的背后，天知道又會(huì)是一種什么樣的局面呢？
正所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫，而團(tuán)系的這些精英們，自然就是校長(zhǎng)很重要的一個(gè)倚仗，不用想，在即將召開(kāi)的人大會(huì)上，這些團(tuán)系骨干們?cè)诟鱾€(gè)代表團(tuán)中所發(fā)出的聲音，以及他們所能影響到的一部分群體，肯定都將是十分重要的。
對(duì)校長(zhǎng)講話中提到的這十多點(diǎn)要求，陳揚(yáng)所理解到的差不多也就這些了。當(dāng)然，要是跟那些真正的大佬們相比，比如劉琨，趙峰等等大佬們，自然不可能有劉書記他們理解得那么深刻，想必他們應(yīng)該更能理解校長(zhǎng)的講話內(nèi)涵，把握住最核心的意思。這里倒不是說(shuō)陳揚(yáng)的領(lǐng)悟能力差，沒(méi)辦法，這些東西都是由他當(dāng)下所處的位置所決定的，不以他的意志為轉(zhuǎn)移，他的境界也沒(méi)達(dá)到那一步嘛。
校長(zhǎng)發(fā)表完重要講話之后，接下來(lái)的會(huì)議議程，就是由各地方的代表上臺(tái)去做工作經(jīng)驗(yàn)交流了，這也是本次研討會(huì)主要的一項(xiàng)內(nèi)容之一。
陳揚(yáng)之前一直不太理解校長(zhǎng)的用意，不過(guò)，在聽(tīng)完校長(zhǎng)的重要講話后，再聯(lián)系到開(kāi)會(huì)前于老師提醒自己的一些事項(xiàng)，他心里才漸漸清晰起來(lái)。
簡(jiǎn)而言之，本次研討會(huì)除了聽(tīng)取校長(zhǎng)重要講話內(nèi)容外，另一方面其實(shí)就是各地區(qū)的優(yōu)秀干部們向校長(zhǎng)做工作成績(jī)匯報(bào)，以及對(duì)未來(lái)如何展開(kāi)工作的一些思路和想法的討論會(huì)。
從某種意義上說(shuō)，這也是校長(zhǎng)對(duì)團(tuán)系干部們的一次近距離考察。對(duì)陳揚(yáng)而言，這絕對(duì)是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的絕佳機(jī)會(huì)。
為此，他也早就做足了充分的準(zhǔn)備。
他有信心，以他超前于所有人近十年的閱歷，絕對(duì)能說(shuō)到點(diǎn)子上去。
按照早就安排好的順序，第一個(gè)上臺(tái)向與會(huì)干部們做工作交流的是嶺南省委書記趙峰，他的發(fā)言不多，也就是十分鐘的樣子，但內(nèi)容卻很翔實(shí)。嶺南自改革開(kāi)放以后，一直都處于高速發(fā)展中，成績(jī)可以說(shuō)比比皆是，而趙書記做為連任兩屆的省委書記，政績(jī)自然輝煌無(wú)比。
接下來(lái)，劉書記，于老師以及另外幾位正省級(jí)干部也分別上臺(tái)發(fā)了言。
放在往時(shí)，他們中隨便哪一個(gè)都是會(huì)議的焦點(diǎn)和核心，但在這個(gè)會(huì)場(chǎng)里，卻都顯得很低調(diào)，而整個(gè)過(guò)程中，陳揚(yáng)注意到，校長(zhǎng)一直聽(tīng)得十分認(rèn)真。
等到這些省部級(jí)大員們依次談完感想之后，時(shí)間已經(jīng)足足過(guò)去了兩個(gè)多鐘頭。但會(huì)議并沒(méi)有就此結(jié)束，因?yàn)榻酉聛?lái)還有一些地廳級(jí)干部要上臺(tái)做匯報(bào)。
“下面由嶺西省西州市市委書記陳揚(yáng)同志上臺(tái)來(lái)給大家做經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡迎！”
負(fù)責(zé)本次會(huì)議主持工作的于強(qiáng)聲音洪亮的喊出了陳揚(yáng)的名字。
隨著于強(qiáng)的話音一落，現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣還算熱烈的掌聲。
陳揚(yáng)在臺(tái)下早已經(jīng)準(zhǔn)備好了，稍微整理了一下系得很精神的藏青色領(lǐng)帶，連發(fā)言稿也用不著帶，就徑直朝主席臺(tái)上走去。
看到陳揚(yáng)從側(cè)方臺(tái)階走上到主席臺(tái)后，就直接走向了最左側(cè)的小講臺(tái)，站定之后，陳揚(yáng)下意識(shí)的看了一眼不遠(yuǎn)處坐著的校長(zhǎng)，這時(shí)校長(zhǎng)正好也朝他看了過(guò)來(lái)，眼神中有點(diǎn)鼓勵(lì)和期盼的意思。
陳揚(yáng)為官多年，對(duì)上臺(tái)作報(bào)告早就不陌生了，也不覺(jué)得有什么可緊張的，可當(dāng)他看到校長(zhǎng)貌似對(duì)自己的匯報(bào)挺感興趣的樣子時(shí)，他心里頭雖然生出了幾分欣喜，但同時(shí)也很沒(méi)來(lái)由的變得不再淡定起來(lái)，緊張之下，他貌似就連手心也滲出汗水來(lái)。
恰在這時(shí)，一陣若有若無(wú)的香風(fēng)淡淡襲來(lái)。
原來(lái)是一名工作人員跟著陳揚(yáng)走到了臺(tái)上，同時(shí)把陳揚(yáng)剛才用的那只茶杯也給拿到了臺(tái)上，而這個(gè)身上散發(fā)著淡淡茉莉花香味的女同志，自然便是前面把陳揚(yáng)視若空氣的方晴了。
不知為何，陳揚(yáng)嗅到方晴身上這陣熟悉的清香味兒時(shí)，原本還略顯緊張的心情一下子變得平靜了下來(lái)。就仿佛方晴用的這種香水還有寧神的功效似的。
好在方晴并沒(méi)有在臺(tái)上逗留多久，把陳揚(yáng)的茶杯放在了講臺(tái)上面，又順手幫他續(xù)了些熱茶后，立刻就飄然退回到了臺(tái)下的角落里。
眾目睽睽之下，陳揚(yáng)當(dāng)然不會(huì)表露出一絲一毫的內(nèi)心情感，他甚至都沒(méi)有多看方晴一眼，很快，他就開(kāi)始了自己的講話。
“國(guó)人一直到現(xiàn)在都忘記不了近現(xiàn)代歷史上曾錯(cuò)失的幾次重大戰(zhàn)略機(jī)遇。因?yàn)殄e(cuò)失機(jī)遇，中國(guó)在十九世紀(jì)后半葉到二十世紀(jì)前半葉間，度過(guò)的是風(fēng)雨飄搖、國(guó)弱民窮甚至任人宰割的屈辱曰子。”
“下面，我就以“機(jī)遇”為主題，從八個(gè)方面全面分析一下未來(lái)我國(guó)將面臨的戰(zhàn)略起點(diǎn)、戰(zhàn)略機(jī)遇。”
陳揚(yáng)簡(jiǎn)略的開(kāi)場(chǎng)白之后，立刻就切入正題，他的標(biāo)題寫得很大――《未來(lái)十年，我們不容錯(cuò)失的戰(zhàn)略機(jī)遇》
“首先，我認(rèn)為于我們有利的第一個(gè)機(jī)遇是，在接下來(lái)的十年時(shí)間里，將是我們可以集中精力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“安寧期”，對(duì)于我們而言，這是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的絕佳發(fā)展時(shí)機(jī)。”
“機(jī)遇之二，確立中國(guó)在世界新格局中戰(zhàn)略地位的“孕育期”，我個(gè)人認(rèn)為，全球化和多極化乃世界潮流所趨，二者相輔相成。一方面，全球化增強(qiáng)了大國(guó)利益傾向，從而為多極化注入了新的動(dòng)因。另一方面，全球化加劇了大國(guó)實(shí)力變動(dòng)，從而為多極化提供了新的條件。”
陳揚(yáng)一旦開(kāi)了話頭，整個(gè)人立刻進(jìn)入了狀態(tài)，接下來(lái)一口氣列舉了他根據(jù)前世的經(jīng)驗(yàn)所預(yù)判出的，關(guān)于未來(lái)發(fā)展的八大歷史機(jī)遇，并把他認(rèn)為最好的，也是最符合校長(zhǎng)施政理念想法的應(yīng)對(duì)措施也深入闡述了一番。
（未完待續(xù)）
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