，明日傳奇 ！
    密歇根防守端采取人盯人戰(zhàn)術(shù)，湯姆-伊佐既然安排雙后衛(wèi)，就不可能聯(lián)防。因?yàn)楣竦纳砀邲]法防好前鋒，只要對(duì)方有持球單打能力，中投精準(zhǔn)，就會(huì)出現(xiàn)明顯漏洞。
    威斯康星的白人控衛(wèi)巴里-希爾有身高優(yōu)勢(shì)，把郭旭當(dāng)成了弱點(diǎn)，揮手讓隊(duì)友們拉開，打算中路持球單打。
    年輕人沒有不想在大賽中出風(fēng)頭的，對(duì)很多大學(xué)球員而言，也許一輩子就只有一次機(jī)會(huì)在NBA球隊(duì)的主場(chǎng)打球。
    之前他一直是替補(bǔ)，今天莫名其妙的首發(fā)了，肯定實(shí)力不強(qiáng)，我真是好運(yùn)。巴里有些激動(dòng)，計(jì)算著自身優(yōu)勢(shì)，持球變向突左路。郭旭判斷非常準(zhǔn)確，保持距離小碎步橫移跟上，在面前干擾。
    巴里持球加速被郭旭成功貼身，巴里背身護(hù)住籃球，靠了對(duì)方一下。如果是對(duì)位和自己個(gè)頭差不多的選手，巴里這時(shí)八成就要傳球了，但郭旭180CM身高加普通的體重極具迷惑性，他選擇了強(qiáng)打。
    巴里背身用力靠了郭旭一下，往左側(cè)轉(zhuǎn)身，他想象中對(duì)手被撞的后退的場(chǎng)面卻沒有出現(xiàn)，郭旭輕松頂住，保持著貼身。
    巴里一轉(zhuǎn)身，郭旭判斷準(zhǔn)確，右手把球捅了出去，然后順勢(shì)貼著地面前沖，越過巴里兩步撿到籃球單人下快攻。
    他一沖起來就和轉(zhuǎn)身追防的巴里拉開了距離，威斯康星其他人距離更遠(yuǎn)，沒人補(bǔ)防。
    郭旭殺入禁區(qū)，輕松上籃得分。2比0。
    “好快的速度，15號(hào)球員杰森郭搶斷快攻得分。”解說員馬克-伍德森叫道。
    搭檔湯姆-霍瓦斯說：“這個(gè)小后衛(wèi)看起來很瘦，但力量挺足啊，剛才那一下，高半頭的威大后衛(wèi)巴里-希爾沒頂動(dòng)他，有些出人意料?！?br/>     郭旭可是和克里夫斯單挑了一年的人，對(duì)抗巴里這種沒能力打NBA的普通后衛(wèi)，他根本感覺半分不到壓力。
    界外球發(fā)出，巴里往前場(chǎng)帶球，郭旭忽然在中線附近展開了貼身逼搶，手上動(dòng)作很干凈，用身體猛的撞了對(duì)手一下。
    在中線附近施壓，對(duì)手如果注意力不集中很容易出現(xiàn)失誤。巴里力量一般，心里正想著怎么打才能還一個(gè)，郭旭就上來貼身了。
    巴里背身護(hù)住籃球，下意識(shí)后撤了一步再往右變向，想利用球場(chǎng)寬度擺脫，卻聽到了裁判的哨聲。他看向裁判以為是吹郭旭犯規(guī)，不料裁判竟做出了“回場(chǎng)違例”的手勢(shì)，示意他拍球回了本方半場(chǎng)，球權(quán)判給了密歇根。
    郭旭看著巴里，用惋惜的口吻說：“你就這么兩下子？真白長(zhǎng)這么大個(gè)子，浪費(fèi)天賦啊。”
    巴里愣住了，他是三年級(jí)球員，賽前看過對(duì)手資料，郭旭只是一年級(jí)新生，這貨哪有菜鳥的樣子？說話太特么刺激人了。
    皮特森發(fā)出邊線球傳給了克里夫斯，球員拉開，克里夫斯不靠掩護(hù)持球單打，左路突破。
    威斯康星防線隨著收縮，在左側(cè)禁區(qū)附近兩人形成了包夾，克里夫斯把球傳到中路，輪轉(zhuǎn)防守很快，理查德森沒機(jī)會(huì)投籃，帶一步找右側(cè)皮特森。
    皮特森突破也遭到包夾，威斯康星的陣型是122聯(lián)防，特點(diǎn)是一個(gè)人在三分線附近的中間頂端，兩個(gè)人在中距離的三秒?yún)^(qū)靠外一點(diǎn)，兩個(gè)人在內(nèi)線籃板兩側(cè)防守。
    這種陣型的優(yōu)點(diǎn)在于能夠保持對(duì)外線的壓力，并通過包夾有效地對(duì)抗外線投射球隊(duì)。當(dāng)對(duì)手后衛(wèi)突破或內(nèi)線空切，兩、三人隨時(shí)收縮圍堵禁區(qū)，也能保證禁區(qū)防守，弱點(diǎn)在于高位和底角兩個(gè)位置沒法包夾。
    為了擊敗對(duì)手，迪克-貝內(nèi)特教練在構(gòu)建球隊(duì)防守體系方面下了一番苦工，郭旭前世不了解NCAA的情況，以為威斯康星沒什么了不起，實(shí)際上前世他們防的密西根全場(chǎng)只得53分，輸球是因?yàn)樗麄儧]有球星能帶動(dòng)全隊(duì)進(jìn)攻，只得41分。
    傳遞了幾次，理查德森想起賽前郭旭拜托他的事，把球分出了外圍，他要幫郭旭拿MOP，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入NBA的夢(mèng)想。
    郭旭靠蘭迪無球掩護(hù)跑位，右側(cè)70度接球面框，擺出三威脅姿勢(shì)，雙手舉球虛晃。巴里繞開掩護(hù)追防，郭旭沒投，右腳邁出一大步往右側(cè)變向突破。
    由于追防的慣性，巴里沒法靈敏的橫移，被一步過掉。郭旭牛角位急停吸引了大前鋒比爾-斯特里克補(bǔ)防，將球分到了右側(cè)底角理查德森手中。
    底角出現(xiàn)了大空位，兩人一起訓(xùn)練了一年多，郭旭很清楚理查德森喜歡往哪里跑，后者瞄準(zhǔn)了一下出手，球空心入網(wǎng)。
    5比0，郭旭送出第一個(gè)助攻，回防時(shí)兩人拍了一下手。
    解說員伍德森叫道：“又是控衛(wèi)杰森郭，他突破助攻前鋒杰森-理查德森投中一個(gè)三分，兩人都是一年級(jí)新生，開場(chǎng)表現(xiàn)非常搶眼！”
    巴里運(yùn)球到前場(chǎng)打擋拆配合，郭旭從內(nèi)測(cè)繞開掩護(hù)追防，在禁區(qū)線附近擋住了去路，完成貼身。
    巴里突破不成將球分了出去，威斯康星的打法是降低節(jié)奏，保證進(jìn)攻成功率，不斷的分享球創(chuàng)造機(jī)會(huì)，實(shí)在不行球員再單打。
    斯巴達(dá)人每個(gè)位置都能跟住人，威斯康星快用光30秒進(jìn)攻時(shí)間，分衛(wèi)艾爾-羅杰斯和中鋒詹姆斯-貝利打擋拆，后者空切接球強(qiáng)打，在理查德森補(bǔ)防干擾下拋投偏出，理查德森快速二次起跳，將球撥出了禁區(qū)。
    在郭旭前世，從來沒人夸過理查德森防守好，他打分衛(wèi)時(shí)經(jīng)常被人過掉。但在NCAA，理查德森防守端絕不是漏洞，甚至作用很關(guān)鍵。他客串4號(hào)位時(shí)有著無與倫比的機(jī)動(dòng)性，可以快速補(bǔ)防、協(xié)防，并保護(hù)后場(chǎng)籃板球。
    克里夫斯撿到球單人一條龍快攻上籃，沒進(jìn)但造成了艾爾犯規(guī)，兩罰一中后，6比0。
    威斯康星進(jìn)攻，球員又開始不停轉(zhuǎn)移球，在場(chǎng)上和對(duì)手比耐性，這讓人很無語(yǔ)，根本就不像一群年輕人，減少回合數(shù)保證效率是老將的打法。
    快用光30秒，大前鋒比爾外線干拔三分在干擾下偏出，籃板球被蘭迪搶到。
    密歇根的打法就是另一個(gè)極端，伊佐要求快速反擊，能打多快打多快，發(fā)揮雙后衛(wèi)的速度優(yōu)勢(shì)，球員們照做了，蘭迪傳球給克里夫斯發(fā)動(dòng)快攻，前場(chǎng)三打二。
    克里夫斯接球帶了一步傳給理查德森，后者中路持球切入，吸引了比爾追防和巴里協(xié)防，將球分到了右側(cè)，郭旭50度接球三分出手，無人干擾。
    球劃出了一道美妙的弧線，空心入網(wǎng)，刷！
    9比0，郭旭個(gè)人第5分。
    湯姆-伊佐從板凳席上跳了起來，帶頭用力給郭旭鼓掌，替補(bǔ)球員們也紛紛喝彩，只有杰克-萊曼苦著臉，他知道這兩場(chǎng)比賽沒自己什么事了。