很多同學(xué)知道了這個事情，都憤憤不平，姚遠(yuǎn)則干脆公開嚷嚷：“這他媽的是輔導(dǎo)班還是選美班？褲襠里拉胡琴---純粹扯基巴蛋。”

第二天上外語課的時候，鄺老師是陰著臉來的，例行的“起立坐下”之后，鄺老師把教案摔在講桌上，怒道：“姚遠(yuǎn)，你站起來。”

姚遠(yuǎn)照做了。

鄺老師問道：“姚遠(yuǎn)，你都說啥怪話了？”

姚遠(yuǎn)猜想，一定是有人把話傳到了鄺老色的耳朵里，所以鄺老色今天顯然是要發(fā)難了。既然如此，那索性一不做二不休，搬倒了葫蘆灑點兒油，愛怎么地怎么地。于是姚遠(yuǎn)很大聲地回答道：“報告鄺老師，我姚遠(yuǎn)從來不會說怪話。”

“恩？你還不會說怪話？你說沒說過這是輔導(dǎo)班還是選美班的話？”鄺老師厲聲問道。

“說過。”姚遠(yuǎn)站得筆管兒條兒直。

“你為啥這樣說？”

“不平則鳴。”

“不平？你有啥不平的？”

“我的自尊心受到了極大的傷害，因為我作為前五班的第五名，已經(jīng)成了考大學(xué)沒有希望的人，我心如刀絞，痛苦非常，萬念俱灰，雙眼迷茫，感覺生活和學(xué)習(xí)從此沒有了目標(biāo)和意義，我難過得幾乎要自暴自棄，好罐子破摔。況且，我們班只有五個男生才有希望，我更是非常非常地懊惱。”姚遠(yuǎn)大聲回答，表情非常嚴(yán)肅。

全班同學(xué)都愣著聽姚遠(yuǎn)慷慨陳辭，鄺老師也愣了，誰都沒想到姚遠(yuǎn)居然如此大膽。鄺老師回答不出為什么姚遠(yuǎn)這個前五班的第五名成了考大學(xué)沒希望的人，更沒法解釋男女比例的問題，但是作為老師，不能塌臺，于是鄺老師又厲聲問道：“你有啥懊惱的？”

“報告鄺老師，俗話說‘點背不能賴社會，命苦不能怨父母’，可是我現(xiàn)在就是懊惱，我媽為啥不把我生成個女娃？而且再生得漂亮一些。”姚遠(yuǎn)依然是不茍言笑。

全班同學(xué)哄堂大笑，鄺老師氣得臉色鐵青，喝道：“姚遠(yuǎn)，你啥意思？你給我解釋清楚。”

“報告鄺老師，篩子到底是不是有眼兒的東西，還需要分析解釋嗎？”姚遠(yuǎn)反問道。

鄺老師聽完，楞了半晌，突然命令道：“你給我出去！”

“請問鄺老師，我為啥要出去？”姚遠(yuǎn)這次微笑著向鄺老師問道。

“你擾亂課堂秩序。”

“報告鄺老師，此言差矣。是你先向我提問題的，作為學(xué)生，我必須有問必答，回答如果有錯處，也是正常的，因為我只是個需要教育的學(xué)生。你作為老師，是人類靈魂的工程師，應(yīng)該給我把錯誤一一指出并將疑惑悉數(shù)解答。師者，傳道授業(yè)解惑也。可是你既沒有指出，也沒有解答，我究竟咋擾亂課堂秩序了？你不說，我出去之后必定還是不明白，你這種方式屬于不教而誅，顯然有違師德，而且無故剝奪我受教育的權(quán)利，更是與法律相抵觸，所以，我拒絕出去。”姚遠(yuǎn)又恢復(fù)了一臉的嚴(yán)肅。

“恩？你是啥意思？”鄺老師顯然駁不倒姚遠(yuǎn)的話，所以才這樣明知故問道。

“報告鄺老師，我說的是漢語，也就是你經(jīng)常提到的所謂母語，而且我自以為語言表達(dá)能力還不錯，所以我的意思想必不難理解。”

全班再次大笑。

“我把你這壞松學(xué)生。。。”

鄺老師還沒說完，姚遠(yuǎn)又插話了：“報告鄺老師，請注意你的語言，壞松是咱們母語里罵人的話，我還是能聽得明白的，請鄺老師做表率，與同學(xué)們一起，五講四美三熱愛，咱們共同維護(hù)師道尊嚴(yán)，好不好？”

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