顧秋站在那里，聽到鋼琴聲，也不禁有些疑惑。
    這鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)里，也有彈琴彈得這么好的人？
    顧秋忍不住朝教室里走去，校長和教導(dǎo)處主任跟在后面，隨著顧秋和楊竹英一起來到教室里。
    這是初中二年級(jí)的教室，校長說，學(xué)校為了培養(yǎng)特長生，特意招來了這么一個(gè)老師。
    講臺(tái)上，一架鋼琴擺在那里，一名戴著墨鏡的女老師坐在臺(tái)上，彈得十分投入。
    清秀潔凈的臉龐，微微上翹的嘴唇，那看不見的雙眼，遮掩在墨鏡下。纖纖十指，連留于琴鍵之間。
    那么有節(jié)奏，那么動(dòng)感。
    教室里，幾十號(hào)學(xué)生，大都以女生為主，這些孩子聽著老師彈琴，一個(gè)個(gè)竟然癡了，呆了。
    顧秋聽著這琴音，仿佛每一個(gè)音符都化做美麗的蝴蝶，翩翩起舞，圍繞在眾人的身邊。
    看這名彈琴的老師，她的神情，她的動(dòng)作，還有那種眉宇間特別的氣息，都令人神往。
    校長解釋，“這名音樂老師是自己來的，她的琴彈得很好，遺憾的是，只可惜是個(gè)盲人。”
    顧秋在第一眼看到她的時(shí)候，心猛地跳得很厲害。
    此刻他心里，縱有千頭萬緒，也不知從何說起。本來他和寧雪虹說好，要對(duì)朱媚兒負(fù)責(zé)的，可后來發(fā)生的事，讓朱媚兒流落到了這所中小學(xué)里當(dāng)老師。
    朱媚兒的外公突然去世了，只留下她一個(gè)人，這中間發(fā)生了什么，顧秋并不知情。
    此番看到朱媚兒，顧秋的心思竟然無法寧靜。
    旁邊人或許并不知道什么，楊竹英應(yīng)該是個(gè)明白人，她認(rèn)識(shí)朱媚兒。朱媚兒從小失眠，楊竹英倒是見過幾次。
    可這個(gè)孩子，以驚人的毅力，完成了自小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，并且學(xué)得了一技之長。
    她在音樂上的天賦，非一般人能比。她的聽力，也十分敏銳。
    所有的人都靜靜地聽著朱媚兒彈琴，整個(gè)教室里靜悄悄的，只有那美妙的音樂，琴音。
    校長悄悄地告訴顧秋，以前請(qǐng)的音樂教師，都教不下去。這次她來了，你看這些學(xué)生，一個(gè)個(gè)都象入了迷一樣，如癡如醉。
    “咚——”
    突然，只見朱媚兒十指飛揚(yáng)，如泉水叮當(dāng)般滑過，一個(gè)美妙的琴音嘎然而止。
    她的雙手，依然落在鋼琴上。
    白晰的纖纖玉指，令人無不驚嘆。
    大多數(shù)人的目光，都落在她這雙手上，朱媚兒則側(cè)過頭來，望著門口的方向，“是校長來了嗎？”
    校長忙著答應(yīng)，“哎，朱老師，領(lǐng)導(dǎo)來了，市里的領(lǐng)導(dǎo)來視察工作。”
    朱媚兒臉上的笑，倏地凝結(jié)。
    沒有什么比這幾個(gè)字更令她傷心，市里的領(lǐng)導(dǎo)！
    她媽媽就是市長，市委一人之下，萬人之上的人物。可就是這么一個(gè)圈子，讓她心兒碎了。
    有人說，這個(gè)圈子有太多的黑暗。
    你怎么也看不清他們的模樣，表面上跟你笑嘻嘻的，說不定背后捅你幾刀。
    顧秋看到她的表情，心里陡然一冷，他可是真的想不到，朱媚兒究竟怎么了？只是有一種預(yù)感，覺得心里蠻不踏實(shí)的。
    果然，朱媚兒的態(tài)度，并不是很好，“對(duì)不起校長，我還有課，失陪了。”
    顧秋喊了句，“朱媚兒！”
    朱媚兒聽到顧秋的聲音，芳心微顫，臉上一如概往的冷漠，“你是誰？”
    校長見狀，在心里一個(gè)勁地喊我的娘哎，你怎么這樣跟領(lǐng)導(dǎo)說話？
    想想都心里害怕，可顧秋說，“我們先走吧，不要擔(dān)誤她上課了?！?br/>     大家進(jìn)了校長辦公室，楊竹英在心里嘀咕，究竟是怎么回事？朱媚兒好象很恨我們這些人。
    當(dāng)然，在顧秋和寧雪虹他們從朱家墳地里把那挖出來之后，朱媚兒的外公就跟朱媚兒說了很多關(guān)于市委班子領(lǐng)導(dǎo)的壞話。
    把他們?nèi)绾危绾伪氐弥熳暇咄稛o路的事情，加以渲染，最終導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。
    楊竹英坐在那里，端著茶杯喝了口。
    校長道：“這個(gè)朱老師人好是好，琴彈得好，可就是脾氣太臭，真的，她有時(shí)莫明其妙的會(huì)發(fā)火。不過現(xiàn)在好了許多?！?br/>     顧秋問，“來了多久了？”
    “不到一個(gè)月。”
    校長看看外面，“下課了，我去看看她回來了沒有?！?br/>     沒多久，校長回來了。
    看他一臉無奈的模樣，顧秋站起來，“我過去吧！”
    來到朱媚兒辦公室，辦公室里很簡樸，除了一張桌子，一排沙發(fā)，倒也沒其他的。
    因?yàn)橹烀膬菏敲と?，不能上網(wǎng)，因此電腦也沒有。
    顧秋進(jìn)來了，喊了句朱媚兒。
    朱媚兒聽到他的聲音，一直沉默不語。
    顧秋問，“你怎么會(huì)在這里教書？告訴我發(fā)生什么事了？”
    朱媚兒還是不肯吭聲，顧秋道：“跟我回去吧，我答應(yīng)過寧書記，要想辦法治好你的眼睛?！?br/>     朱媚兒說，“不用了，謝謝你顧書記，這么多年，我已經(jīng)習(xí)慣了?！?br/>     顧秋看著她，“你怎么啦？”
    朱媚兒表情冷漠，“對(duì)不起，顧書記，我等下還有課，如果您沒有別的事情，能不能別打擾我?！?br/>     顧秋站起來，看了她幾眼，掉頭離開。
    朱媚兒好象有感覺一樣，扭頭望著顧秋離去的方向，幾顆淚水從白晰的臉朧滑落。
    顧秋離開學(xué)校，跟楊竹英一起上了車。楊竹英問，“顧書記，朱媚兒怎么辦？”
    顧秋看了楊竹英一眼，“暫時(shí)讓她留在這里吧！也許這里的環(huán)境更適合她?！?br/>     楊竹英也不再說話了，坐在那里沉思著什么。
    后排的位置上，坐著他們兩人，鄉(xiāng)間的路有些巔波，楊竹英的胸部，隨著車子巔波，一起一伏的。
    有時(shí)車子頂一下，她那兩處就如被拋上高空一樣，然后又刷地掉下來。
    楊竹英可能也感覺到了，臉色怪不自然。
    可偏偏又沒有辦法，自己控制不住這種局面。這路上要巔波，她能說什么？
    如果刻意掩飾，又有些不妥，因此，她雙手抱在胸前，裝作象要睡覺的樣子。
    到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，顧秋率先下了車，楊竹英睜開眼睛，感覺到自己渾身都燥熱了起來。
    這里是鄉(xiāng)政府的辦公樓，顧秋率先走進(jìn)去了。
    楊竹英也從車上下來，在后面跟上。
    辦公室里，幾個(gè)辦事員正在搞衛(wèi)生，顧秋一問，“你們領(lǐng)導(dǎo)呢？”
    一個(gè)年輕的辦事員說，“都在三樓開會(huì)呢！你有事嗎？”
    顧秋說沒什么大事，我過來看看。
    幾個(gè)人很奇怪地打量著顧秋，當(dāng)然，他們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的小辦事員，堂堂的市委書記對(duì)于他們來說，也是天高皇帝遠(yuǎn)，自然認(rèn)不出這是顧書記。
    更要緊的是，他們也想不到顧書記會(huì)過來暗訪。
    幾個(gè)人繼續(xù)搞衛(wèi)生，顧秋說，“你們?cè)趺催@個(gè)時(shí)候搞衛(wèi)生？這不正上班時(shí)間嘛？”
    一個(gè)女的說了，“你知道什么？現(xiàn)在上面管得嚴(yán)，主任讓我們沒事也不要傻坐著，多搞衛(wèi)生，擦窗戶，抹桌子都行，反正衛(wèi)生工作搞好了，至少看起來舒服?！?br/>     旁邊一男的說，“別亂說話?！?br/>     女的看了顧秋一眼，“沒事呢，這又不是什么秘密?！?br/>     顧秋上了三樓，聽到鄉(xiāng)長，書記，辦公室主任什么的，都在開會(huì)。
    書記在上面說，“現(xiàn)在是非常時(shí)期，市紀(jì)委暗訪小組經(jīng)常在下面轉(zhuǎn)，哪天不小心倒霉了，說碰就碰上。我在這里聲明，不是要你們搞小動(dòng)作，應(yīng)付上面檢查。現(xiàn)在這招不靈了，你就是放個(gè)屁，說不定也有人舉報(bào)上去。所以，工作要抓扎實(shí)了。”
    書記道：“以后不管是誰來辦事，你們家里就是死了人，你也得給我笑，笑嘻嘻的對(duì)著人家。工作態(tài)度很重要。如果你給我惹出了事，我就讓你出事。顧書記有句話說得好，如果沒有一顆為人民服務(wù)的心，你就不要進(jìn)這個(gè)圈子?！?br/>     下面有人嘀咕，你認(rèn)識(shí)顧書記嗎？天高皇帝遠(yuǎn)，人家坐在市委書記辦公室涼快著呢！
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