又幾天后，曹雪終于回來，6揚的飲食起居終于有人照顧，每天可以更專注自己要做的事。《魔劍永恒》的存稿漸漸增多，利用上班時間寫的《龍蛇起6》大綱也漸漸完成，3月底的時候，6揚已經開始著手開始擬《龍蛇起6》的細綱。
    大綱容易寫，細綱卻是最考驗人的耐心，任何一個細節都要盡量考慮到，國術修煉等級，6揚參照記憶中的《龍蛇演義》，按明勁、暗勁、化勁來劃分。
    在化勁之上，便是至誠之道，至誠之道可以預知危險，一日練不成至誠之道，在槍械時代就沒有十分的生命保障，功夫再高，被一群槍手包圍，也會十死無生。
    《龍蛇演義》一書，6揚看的時間太早了，上一世是在o8年的時候看的，距今，差不多已經十年，十年的時間，足夠一個人將一本書的所有內容都忘得干干凈凈，如果不是《龍蛇演義》足夠經典，恐怕6揚如今已經記不起一星半點。
    6揚將自己能記起的設定都寫出來，然后再結合滕虎給他搜集來的國術資料，進一步填充，男女主角的設定，《龍蛇演義》做的很好，6揚也沒打算更改，男主角依然是一個學習成績中等，但運動天賦不錯的高中生，而女主，也依然是國際上神秘組織的女領――唐紫塵。
    細綱的擬定，注定不是一天兩天能夠搞定的，有時候。一天能擬出幾個劇情的細綱，有時候，連續幾天。都拿不定主意，下一個劇情的細綱該怎么擬。
    國術類的作品，6揚以前沒有寫過，為了寫出那種身臨其境般的打斗感覺，偶爾，6揚會用素描的形式，勾勒出兩個人物。或者幾個人物交手時候的各種打斗場景。
    和《魔劍永恒》準備的時候一樣，這本新書，6揚也準備了人物圖。這次沒有再找畫家幫忙，所有人物的形象，都是他自己用素描形式設計出來的。
    唐紫塵白衣飄飄，有出塵之氣。身形高挑。面容沉靜，雙目有神，關于這個角色，6揚只設定了一副人物畫。
    而男主角王，6揚卻是設計了十幾幅人物圖，唐紫塵的形象基本上是固定的，因為她一出場的時候，就已經是化勁高手。觸摸到至誠之道的門檻。
    而男主角王剛開始出場的時候，僅僅只是一個普通的高中生形象。后面隨著他修煉，功夫日漸增長，體型和精氣神方面自然是一點點變化。
    為了突出他修煉過程中，自身形象的變化，6揚設計這個人物圖的時候，好幾幅都是精赤上身的。
    從6揚筆下那些設計圖上，可以看見，王身上的青澀氣息一點點減少，不僅面容變得堅毅、凌厲，身上的肌肉、皮膚顏色，都在逐步改變。
    其中有兩幅，6揚設計的是王練功時候的形象，全身肌肉、血管都凸顯得非常明顯，看上去就像一個殺人魔王。
    除了王和唐紫塵的人物設計圖，6揚還想把書中所有重要配角都畫一到兩幅圖出來，至于書中的地圖，這次不需要6揚自己設計，直接去書店買來十幾幅地圖就可以用了。
    有大6的，有港臺的，東南亞、歐洲、米國，只要書中可能出現的國家，6揚都去買一份地圖，然后根據地圖，構思故事的情節走向。
    因為回憶不起《龍蛇演義》的情節，《龍蛇起6》的劇情大綱，6揚都是按照自己的想法來設計的。
    買來地圖后，6揚就開始用鉛筆在地圖上劃線。
    一本動輒兩三百萬字的網絡小說，必須要有一條甚至兩條主線，主線怎么設計，往往就決定了一本書給讀者的感覺是爽還是不爽！
    很多讀者，往往都會有類似的感覺，那就是很多新書，開篇二三十萬字非常精彩，但到了中后期，大家就覺得不好看了。
    究其原因，往往只有一個――那就是主線！
    一本網文前期二三十萬字，往往只有兩三個大的劇情，甚至有些讀者一個大劇情，就能寫二三十萬字，一個劇情很好構思，即便不寫大綱，在心里多醞釀些時日，寫出來的效果，往往也不會差。
    創意好的話，前期二三十萬字，往往能給讀者很大的新奇感，吸引不少讀者，但，如果主線設計得不夠吸引人，中后期，必將陷入家長里短的拖沓劇情，一點點消磨掉讀者對故事的期待感，最終，一本原本有大火的勢頭的新作品，步入撲街行列。
    大神作者和撲街作者之間最大的差距，往往就體現在一本書的中后期！大神能把故事越寫越精彩，隨著字數增多，能聚集越來越多的讀者，而撲街作者，寫著寫著，隨著字數日長，讀者卻越來越少。
    至于主線怎么設計？
    不同的作者有不同的設計方法，6揚以前對主線設計也沒有太多的個人領悟，往往就是在主角修為升級和感情遞進上做文章。
    但時至今日，隨著寫的字數越來越多，經驗越來越豐富，6揚最近終于有些新的領悟。
    這次擬定故事主線，6揚采取了幾個方式互相融合，哪幾個方式？
    第一，地圖！
    光是這兩個字，很多人可能一頭霧水，地圖能融入故事主線？
    答案的肯定的，這個靈感，是6揚從網絡游戲方面領悟來的，玩過網絡游戲的人都知道，大凡一個網絡游戲，玩家剛剛進入其中的時候，先進的是新手村，等玩家到一定的等級之后，就會進入一個小城，再之后就是大城、都城、圣地之類的地方。
    從這方面得到靈感，6揚設計《龍蛇起6》主線的時候，就有一個很明確的思路，故事開始的時候，王在一個普通的內6城市，那里很少有人習武，在這里，因為偶遇國術化勁高手唐紫塵，步入武學的門檻，在他實力達到一定的境界，將他投入習武之風更濃郁的廣東。
    一步一步，通過地域武風濃郁程度，高手多寡程度，來將故事一步步推向最**，地域的不同，高手的多寡，高手功夫境界的高度，決定了王所能遇到的危險程度會逐漸遞增。
    從地域方面，設定主線，可能很多作者都有意識、無意識地這么做過。
    6揚拿筆在地圖上劃線，就是在劃一條主線。
    等故事開寫的時候，看著地圖上細線的走向，就能確定故事的走向。
    除此之外，6揚設定主線的第二個方式是――國術！
    作為一本國術類的小說，修煉，是必不可少的！
    看過升級文的讀者都知道，升級文初期，主角修煉的功法，肯定是低級的，隨著實力增強，才會一點一點地修煉中級和高級功法。
    國術類的題材，注定功法之間，很難分出那么多等級，但等級少，不代表就沒有等級。
    即便是修煉一種功法，比如太極拳、八極拳，它的招式之間，也有難易之分、威力大小之分。
    甚至就連一些名氣上不如太極、八極的功夫，也有獨家的絕技，這些絕技單獨拿出來，或者與太極、八極的招式融合在一起，威力也不容小覷。
    為此，6揚花了一個多星期時間，將每一種功法的招式都分開，與其它功法的招式威力以及難易程度做比較，最終，也捋出一條升級的主線。
    這種主線，只存在于6揚的大綱中，讀者是很難一眼就看出來的。
    等《龍蛇起6》寫出來的時候，看似不是升級文，其實，升級的屬性就隱藏在劇情之中。
    除了以上兩點，6揚還抽離出兩條主線，最終將四條主線合而為一。
    這抽離出來的兩條主線，分別是感情和獎勵！
    感情方面，看似只是王與唐紫塵感情慢慢升溫，最終走到一起。
    其實不然，6揚記得以前看過一段理論，那個理論叫需求層次理論！
    這個理論是美國社會心理學家馬斯洛研究出來的，在這個理論之中，人活在這個世上，有五種需求，這五種需求由低到高，分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求，以及自我價值實現的需求！
    這個理論，看似跟6揚準備寫的《龍蛇起6》毫無關系，但在6揚看來，這也是一個升級體系，只要將這個體系也納入故事的主線之中，故事的爽快感必然更強！
    王剛開始之所以那么拼命的修煉國術，除了對國術的喜愛，很重要的一點，就是想通過自身強大起來，真正走進唐紫塵的世界，幫助她、保護她，進而和她在一起。從這個方面說，勉強可以算作是生理需求這一層次。
    等王真正進入武人的世界，他會現高手很多，他隨時可能被人殺死，進而更加努力地修煉，這是安全需求。
    等他國術修為更高，自身安全無虞，需要追求的，差不多已經是社交需求和尊重需求。到最后，他自身近乎無敵的時候，想要探索武道最深處的道路，已經是實現自我價值的需求。(未完待續。。)
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