次日，周一，6揚一大早起來，在童亞倩這里吃了些早飯，就跟童亞倩一前一后，去學校上班，嗯，兩人這個一前一后，大約相差五分鐘的距離，6揚出門的時候，童亞倩都快到辦公室了。
    兩人現在的關系，終究是需要保持些距離的，至少在外面要保持距離，要不然，過幾天曹雪來了，怕是有人會嚼舌根。
    剛走到學校大門那里，就遇上門衛大爺蹲在門口喝茶，遠遠看見6揚，門衛大爺就咧開大嘴，跟6揚打招呼：“6老師！你終于來上班了啊！”
    這個招呼打的，讓6揚有點汗顏，干咳了兩聲，才微笑著點頭回應：“嗯！大爺新年好啊！”
    “嘿嘿！6老師新年好！”
    ……
    還沒走進校門，斜次里就跑過來一個十來歲的少年，滿臉笑容地跟6揚打招呼：“6老師！您終于來上課了！我們還以為你電影大賣了，就不給我們上課了呢！”
    6揚：“……”
    如果這是一本漫畫，就在這短短十幾秒時間里，6揚腦門上肯定已經兩次掛下三條黑線，太囧了！
    勉強笑著回應過這個學生，6揚走進學校，饒是6揚已經有了心理準備，進了學校后，還是有點吃不消。
    一路上，只要遇到認識他的教職員工，或者初一三班的學生，這些人跟他打招呼的時候，都離不開6揚請假那件事。
    “6老師！你終于來了？”
    “6老師！呵呵！請假王的稱號，是不是委屈你了？要不。咱們叫你請假大魔王怎么樣？”
    “呵呵！小6老師稀客啊！這次打算在學校待多少天，再請假啊？”
    “6老師！你路上是不是塞車了？”
    一路上，6揚都無語了。塞車？這種調侃都能想得出來，簡直是人才啊！誰能塞車塞一個星期啊？
    如果你以為這就完了？
    那只能說你太天真了！6揚剛走進辦公室，就被一個女老師的聲音嚇了一跳，6揚本來是保持著微笑進入辦公室的，那個女老師聽到腳步聲，一抬頭看見6揚，忽然往后一仰。靠到椅背上，驚呼一聲：“哎呀！這不是咱們的6老師6大才子嘛！我們還以為你不來了呢！”
    話倒是不特別，就是這個“哎呀”叫得聲音太大了。有平地一聲雷的震撼感，不僅6揚被嚇了一跳，整個辦公室里所有人都嚇了一跳。
    隔壁辦公室里，好像哪個老師帶了小孩過來。因為這一聲“哎呀”。隔壁那小孩哇一下哭了。
    6揚他們辦公室里幾個老師一愣，隨即一個個笑了起來，笑點低的，比如童亞倩和徐恒，都笑得肩膀直抖。
    那個剛才叫得大聲的女老師臉色微紅，有點點窘迫，偏偏這個時候隔壁辦公室傳來一個女老師的罵聲：“張老師！你被電打了呀？鬼叫什么鬼叫？”
    罵過之后，就是哄小孩的聲音。
    這依然不是終點！
    周一。初中部慣例是要開會的，初中部的全體教職員工都要參加。這去會議室的一路上，調侃6揚的人那叫一個多啊！
    你一言我一語的。
    這個老師說：“呀？6老師？今天剛來的？”
    那個說：“呵呵，小6老師啊！好久不見！”
    甲說：“哎呀！6老師我可想死你了！”
    乙說：“6老師？你已經是一個傳說了，你知道嗎？”
    丙說：“6老師！你果然是一個風一般的男子啊！呵呵！”
    丁說：“小6啊！下一次什么時候請假？”
    當然，一路上也免不了受一些老教師的白眼，這些老教師對工作很認真負責，非常看不慣像6揚這樣三天打魚、兩天曬網式的工作態度。
    比如校務處的姬德平主任，他是從高中部下來的，工作態度比較嚴謹，看到6揚的時候，第一個反應就是皺了一下眉頭，然后什么也沒說，就轉過頭加快腳步往前走，6揚禮貌性地喊的一聲“姬主任早上好！”，沒有半點回應。
    例會開始前，很多人都用異樣的眼光看過6揚，有些人的目光帶著笑意，有些人嘴角帶著笑意。目光帶著笑意的，是覺得6揚有趣，嘴角帶著笑意的，基本上就是不屑了。
    6副校長、孫副校長他們進入會議室的時候，都看了6揚兩眼，6副校長神情沒什么變化，孫副校長卻是斜著眼睛看過來的，看了兩眼就撇撇嘴上領導席了。
    開會中間，教務主任陳建特別點了這件事：“在這里，我要提醒6揚老師一下！雖然我們知道你不在乎這份實習工資，但既然還在這里實習、在這里工作，那就希望你能認真對待，和尚都說：做一天和尚，撞一天鐘！你不能連和尚懂的道理都不懂吧？”
    陳建話說的有點重，孫副校長咳了兩聲，他才沒有繼續。
    有時候，如果不是想著孫副校長和6副校長對自己不錯，6揚真想直接辭職走人了。以他現在的財力，已經可以肯定這輩子不需要文憑這個東西出去找工作了，也就是說他已經不需要那一張畢業證。
    就算實習沒有結果，也沒什么所謂。
    離開會議室的時候，錢曉玉從6揚身旁經過，張了張嘴，似乎想說什么，但最終卻什么也沒有說出來。
    剛回到辦公室，6揚就收到童亞倩的短信：“請假王！還敢繼續請假嗎？”
    6揚看了一眼，并沒有回復，只是無奈苦笑，剛剛在座位上坐下，教務處的畢東學就過來給6揚一張新學期的課程安排表，遞過表格的時候。提醒6揚一句：“6老師！下一節課就是你的課！”
    除了課程表，畢學東還給6揚帶來兩本新書。
    一本是初一下學期的歷史課本，一本是參考書。
    眼看上課時間就要到了。6揚趕緊翻開新課本的第一章，默記起來，第一章的內容并不多，上課鈴聲響起的時候，6揚已經完全記下。
    看來接下來幾天，不愁在辦公室的時候無聊了。
    ……
    初一三班的教室里，在上課鈴聲響起之后的幾分鐘里。大部分學生都在交頭接耳，很多學生面上都興奮之色。
    隱隱能聽見有些學生在小聲說：“真的？早上你真的看見6老師來上班了？”
    “真的！我還跟6老師打了招呼呢！”
    “嘿嘿！太好了！6老師終于來了！”
    “就是！這個學期要是沒6老師的課，那就太沒勁了！”
    葉嶺那邊。她的同桌也將小腦袋湊在葉嶺耳邊，悄悄說：“葉嶺！你聽見后面那些人的議論了嗎？6老師今天來上班了呢！”
    班上議論的聲音太多，葉嶺其實早就聽見了，此時小丫頭心里也很高興。學生時代。每一個心中都有一個自己最喜歡最崇拜的老師。
    不僅葉嶺，在初一三班的很多學生心目中，6老師絕對是他們見過最年輕但卻最厲害的老師！上課完全不用看課本，講課也沒有那么死板，歷史課被他講得像故事會似的，隨便一個歷史人物，他都能說出幾件有趣的小故事來。
    連好幾個原本對學習厭惡的學生，都開始喜歡上6揚的歷史課。
    當6揚微笑著走進教室的時候。班長顧平安就大喊一聲：“起立！”
    全班學生齊刷刷地站起身喊老師好。
    “同學們好！”
    6揚微笑著走上講臺。
    “坐下！”
    班長喊過之后，全班又紛紛坐回座位。幾十雙眼睛全部盯在6揚身上，沒有一個沒精打采，準備看閑書或者睡覺的。
    6揚笑著摸了摸臉，故意疑惑道：“大家干嘛這么看著我？難道我早上臉沒洗干凈？”
    “哈哈哈……”
    全班哄然大笑，連幾個平時笑不露齒的女生都笑都見牙不見眼。
    6揚咳了兩聲，自己也笑了，沒有急著講課，繼續跟大家聊著，反正今天是這個學期的第一節課，馬上講課，這些學生也聽不進去。
    “今天來上班的路上，我遇到了很多熱情的同學和老師！大家知道這些熱情的同學和老師是怎么跟我打招呼的嗎？”
    6揚笑瞇瞇地準備把早上的遭遇說出來，逗大家一笑，嗯，其實是他自己想吐糟，被人調侃了一早上，他心里也不得勁啊！
    “老師！他們怎么跟你打招呼的呀？”
    “對呀！老師！你快說唄！”
    “老師！說！說！”
    “說！說！”
    班上學生的興趣都被6揚吊起來了，都感覺到6揚要說的事似乎很有趣，對有趣的事情，是人都有好奇心啦！尤其是這些十來歲的少年少女。
    “是這樣的！”
    6揚心里已經想好怎么說了：“我剛走到校門口的時候，還有一段距離呢！門衛大爺老遠就跟我打招呼：‘6老師！你終于來上班了啊？’”
    6揚學著門衛大爺的口吻，模仿得惟妙惟肖，一下子就被班上學生又全都逗笑了，盡管這一句并沒有多少笑點。
    6揚繼續：“這還算是正常的！我剛走進辦公室的時候，一個女老師一抬頭看見我，忽然一下！差點驚得跳起來，就像大白天見到鬼似的，一聲驚叫，差點把我嚇死！”
    教室里已經有不少笑得不行了，6揚還在繼續：“結果我沒有被嚇死，隔壁辦公室一個老師的小孩被嚇哭了！”
    已經有學生笑得捶桌子了，還有一個女生一邊笑一邊擦眼角的淚水，笑出眼淚來了。
    6揚依然沒有放過這些學生，又道：“你們以為那些老師就這么放過我了嗎？沒有！我跟你們說！沒有！很多同學可能都知道，我們老師每個星期一都要去參加例會，結果，你們猜我在路上被那些人怎么調戲了？”
    “調戲？”
    “老師！您快說呀！快說他們是怎么調戲您的？”
    “對呀！老師！別賣關子啊！我聽得正過癮呢！”
    “急死人了！”
    “6老師太壞了！居然還賣關子！”
    學生們的興趣已經達到一個**，6揚深諳賣關子之道，誰讓他是寫小說的呢！
    見大家都急得不行了，他故意往后退了半步，驚訝道：“不對啊！你們這是什么表情？你們親愛的6老師被人調戲了，你們不是應該義憤填膺的嗎？你們這個表情怎么看著像幸災樂禍啊？咱們還能不能和諧相處了？不行！你們不換一個悲憤的表情，我不說了！”
    6揚這樣一搞怪，教室里又樂成一團，一個本來就一直在大笑的女生，一把撲進旁邊的女生懷里，笑得整個后背都在動。
    就連平時最嚴肅的班長顧平安也笑得低了頭，悄悄地伸手捂著嘴。
    現在還是正月里，大家還沒有完全從過年的喜慶里抽離出來，突然遇到他們最喜歡的6老師這樣賣萌，誰都抵擋不住啊！
    “老師你快說吧！我們沒有幸災樂禍啊！我們很悲憤的！”
    “對呀老師！你沒看見我眼淚都出來了嗎？”
    “6老師！求求您了！快說吧！我現在心里很悲痛！”
    “老師！你絕對看錯了！我們沒有幸災樂禍啊！等下課我們就幫你去討公道！”
    很多學生一邊在笑著拍桌子、抹眼淚，一邊大聲說自己沒有幸災樂禍，催6揚趕緊繼續往下說。
    6揚手指著笑得眼睛彎成兩道小月牙的葉嶺，很正經的樣子：“你！葉嶺同學！給我一個悲憤的表情！”
    被6揚手指著的葉嶺就像中了大理段氏一陽指似的，一下撲倒在課桌上，笑得腦袋后面的馬尾辮顫抖著不停，更多的女生跟著撲倒在課桌上，后排一個男生一下笑岔了氣，咳嗽個不停還在笑，臉都漲紅了。
    6揚終于沒再逗這些學生，嘆了一口氣，無奈地說：“在去參加例會的路上，有老師說：‘6老師！你果然是一個風一般的男子啊！’也有老師說：‘6老師！你打算下次什么時候請假啊？’還有老師甚至跟我說：‘6老師！你遲到了一個星期，是路上塞車了嗎？’”
    6揚把上班路上遇到的一句話，也拿到去會議室路上這一段來說，早在6揚說出“你果然是一個風一般的男子”的時候，班上那些學生已經笑得東倒西歪，當最后一句“6老師！你遲到了一個星期，是路上塞車了嗎”的時候，班上被口水嗆到的學生已經不止一個兩個。(未完待續!
    ps：忽然想寫這樣一個章節，不知道大家感覺怎么樣？喜歡的話，給個贊？
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