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    “你看過(guò)小邁的錄像沒(méi)有？”
    劉瑕從后照鏡里瞄沈欽——不知道最后，連景云和他說(shuō)了什么，沈欽一路上臉色都不太好。
    說(shuō)起來(lái)，歐陽(yáng)邁這個(gè)案例也算是‘生不逢時(shí)’，劉瑕會(huì)接這個(gè)案子，多少也是看在他和沈欽的相似，她連知情同意書(shū)都要了，結(jié)果沈欽之前寫(xiě)情書(shū)太過(guò)疲倦，那天上午估計(jì)都在補(bǔ)眠，那之后就因?yàn)槿~楚浩辰的事，好幾天都沒(méi)和她聯(lián)系：這也是劉瑕的要求，她知道連景云一定會(huì)問(wèn)，而她的底線就是不對(duì)他說(shuō)謊。
    “啊……”沈欽在人前還不能開(kāi)口，但在封閉昏暗的后座上和她交談，已經(jīng)可以用自己的聲音了——被她撩了一句，他倒是精神起來(lái)了——不過(guò)還是本能地切換回了電子音來(lái)吐槽，*當(dāng)然看了啊，靠，太神了，我覺(jué)得他完全可以上達(dá)人秀——以后也絕對(duì)是個(gè)做特工的好料子，真是神了啊，我發(fā)現(xiàn)是不是精神病人里多奇才？先有個(gè)錢(qián)小姐，這先不說(shuō)了，這個(gè)歐陽(yáng)邁簡(jiǎn)直是祖師爺賞飯吃，以后就算離家出走都有底氣，實(shí)在不行就上街走一圈，生活費(fèi)妥妥兒的。*
    宣泄完了對(duì)歐陽(yáng)邁的感想，他又疑惑，*不過(guò)，你打算怎么治療他？他這樣的病人我最了解了，你說(shuō)什么他都聽(tīng)不進(jìn)去，年紀(jì)那么小，也沒(méi)法當(dāng)成年人來(lái)交流，很多話你說(shuō)了他也不懂，這樣怎么有效咨詢？*
    “什么樣的患者都有辦法應(yīng)對(duì)的。”劉瑕說(shuō)，又從后視鏡里看看沈欽：這個(gè)病人不就是一樣被她套出話了？歐陽(yáng)邁的今天，就是他的過(guò)去，和他談小邁，其實(shí)就是在談沈欽的童年。“不過(guò)，你覺(jué)得他是那么難治嗎？”
    “不容易，”沈欽能識(shí)破她第一次、第二次，但劉瑕也不是白白去讀了哈佛，第三次第四次就沒(méi)引起他的警覺(jué)，“我看了小邁的資料，他是從父母離婚后開(kāi)始看心理醫(yī)生的……其實(shí)不能溝通并不是問(wèn)題，他的心理問(wèn)題起源在哪里根本不需要推理……”
    他的情緒陡然低沉了下去，聲音隨之更低，像一曲孤寂的大提琴，“問(wèn)題在于，這個(gè)起源的心結(jié)，并不是那么容易解決。”
    劉瑕沒(méi)有否認(rèn)他的說(shuō)法，“確實(shí)，歐陽(yáng)家為他找的每個(gè)咨詢師，都知道他的心理問(wèn)題來(lái)自于哪里——父母離婚、生活環(huán)境變遷、親人過(guò)世、校園暴力，是幼童心理問(wèn)題90%以上的來(lái)源。咨詢師當(dāng)然改變不了父母離婚的現(xiàn)實(shí)，我們只能試著讓小邁接受這點(diǎn)，不要和悲傷對(duì)抗，嘗試找出一種和它共存的方法。”
    “但，他會(huì)聽(tīng)你的嗎？”也許是因?yàn)樾∵~的年紀(jì)，又或者是他的處境，沈欽對(duì)他的態(tài)度是幾個(gè)案子里最為溫存的，“就上次他的態(tài)度，好像根本沒(méi)把你當(dāng)回事吧？”
    “正式咨詢過(guò)一次，不就知道了？”劉瑕說(shuō)，她的眼睛彎了起來(lái)，“這么說(shuō)的話，來(lái)都來(lái)了——你要不要來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)？”
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    歐陽(yáng).神偷.邁第二次造訪診所時(shí)，不僅僅是張暖如臨大敵，連歐陽(yáng)先生都異常緊張，一只手緊緊約束住小邁，兒子的眼神落到哪里，他的目光就落到哪里，“這孩子，就一周時(shí)間，病情又加重了——上周回去以后我們就給他請(qǐng)了假，就讓他在家里，他要偷爺爺奶奶的那也都隨便他，就是家里幾個(gè)阿姨也都預(yù)先打好招呼的了，沒(méi)想到現(xiàn)在不僅僅是偷，偷完以后他還扔掉，就這么幾天時(shí)間，家里損失了不少小東西，錢(qián)是另一回事，但他是往樓下扔，高空墜物如果傷到人的話，這個(gè)責(zé)任該怎么算才是棘手……”
    小邁還是那笑嘻嘻的樣子，白嫩嫩的包子臉討喜得就像是小天使，他像是不明白爸爸的話，指著張暖的頭發(fā)說(shuō)，“好漂亮呀——”
    張暖趕快捂住頭，露出夸張到卡通的戒備之色，歐陽(yáng)先生呵斥道，“小邁！”
    小邁咯咯地笑，一轉(zhuǎn)身看到休息室里有個(gè)大沙盤(pán)，又歡呼起來(lái)，“沙盤(pán)！”
    他沖過(guò)去，抓出一把沙子往地上灑，歐陽(yáng)先生和張暖亂成一團(tuán)，“小邁！小邁！”
    “劉老師，其實(shí)之前的幾個(gè)咨詢師也都有試過(guò)游戲咨詢，反響并不是很好，”在一段時(shí)間的混亂后，小邁總算被控制住了，歐陽(yáng)先生的語(yǔ)氣里不無(wú)埋怨，“因?yàn)樾∵~的配合意愿并不高，如果你看過(guò)之前王老師的咨詢?nèi)沼浀脑挘械挠螒蛩径疾慌浜稀！?br/>     游戲式咨詢，是兒童心理咨詢的常見(jiàn)形式，小孩子不能很好地表達(dá)自己的想法，所以就采用沙盤(pán)、圖畫(huà)等輕松的形式，來(lái)側(cè)面了解他們的內(nèi)心，劉瑕用在葉楚浩辰身上的畫(huà)圖法，也是游戲式咨詢的一種，這個(gè)沙盤(pán)，確實(shí)是劉瑕在小邁來(lái)訪后添置的，歐陽(yáng)先生會(huì)有這樣的意見(jiàn)也不離奇。
    劉瑕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“看來(lái)，您也已經(jīng)了解過(guò)了小邁之前的咨詢歷史，是真的重視起了這個(gè)問(wèn)題。”
    歐陽(yáng)先生面色微紅，不悅化為局促——在兒童咨詢里，其實(shí)和家長(zhǎng)的交流也是極其重要的一環(huán)，歐陽(yáng)先生也并不是第一個(gè)想要把控制權(quán)捏在手里的家長(zhǎng)，這種對(duì)主動(dòng)權(quán)的搶奪，屬于家常便飯，也很考驗(yàn)咨詢師的功力。
    劉瑕也只刺一下而已，她彎下腰在小邁耳邊輕輕說(shuō)了幾句話，又撤回來(lái)，“小邁，你相信我嗎？”
    兩次來(lái)訪，小邁其實(shí)都沒(méi)有真的‘看到’劉瑕這個(gè)人，他的笑，不是給劉瑕的，更像是沉浸在自己世界中的一種象征，直到此時(shí)此刻，他的雙眼焦距才終于漸漸凝實(shí)，帶著些訝然地‘看’到了劉瑕，這一幕，雖然沒(méi)有任何聲音，但變化已明顯得讓歐陽(yáng)先生發(fā)出一個(gè)不可思議的感嘆聲。——?jiǎng)㈣σ仓恍枰棠且幌露眩膶?shí)力，自然能證明一切。
    “阿姨……你……”在圍觀群眾的屏息之中，小邁躊躇地用腳尖跐了跐地，他臉上沒(méi)心沒(méi)肺的傻笑收起來(lái)了，一瞬間就從個(gè)小開(kāi)心果變成了一個(gè)憂郁、沉靜的小男孩，那欲問(wèn)還休、患得患失的樣子，足以勾起任何一個(gè)成年人的慈愛(ài)，“你……你說(shuō)的是真的嗎？”
    “我保證。”劉瑕直視他的雙眼，溫和地說(shuō)。
    小邁又鉆研她一會(huì)。
    “嗯。”他含著下巴慎重地說(shuō)，主動(dòng)伸出手給劉瑕牽，“那我們玩什么？”
    歐陽(yáng)先生注視劉瑕的樣子，宛若她在瞬息之間造出羅馬。劉瑕并不搭理他，牽著小邁走向沙盤(pán)，“玩過(guò)這個(gè)嗎？”
    “嗯。”小邁說(shuō)，眼神挪向地下沙跡，“不好玩。”
    劉瑕捧場(chǎng)地笑起來(lái)：理所當(dāng)然，一個(gè)如此靈活敏捷的孩子，智商也不會(huì)低，小邁已經(jīng)掌握了‘開(kāi)玩笑’這個(gè)較為高級(jí)的溝通技巧了。“你知道這個(gè)該怎么玩的，小邁。”
    小邁也回她一個(gè)漏風(fēng)的笑，他爬上凳子，俯在沙盤(pán)前面，思量了一下，在沙上挖出一個(gè)坑，倒進(jìn)一大堆水，“這個(gè)是……大海！”
    他從沙盤(pán)后的置物架里找了幾條船，“這個(gè)是海盜船！”
    又把一個(gè)小人放在上面，“這個(gè)是我！轟轟轟！”
    對(duì)著虛擬的空氣炮轟了半天，小邁有點(diǎn)不滿意，又找來(lái)一大堆船排在自己對(duì)面，“轟轟轟！接我一招！看我的平底鍋！光頭強(qiáng)，看我怎么收拾他！”
    到底是孩子，看他把一艘又一艘船弄翻，興奮得亂吼亂叫的樣子，歐陽(yáng)先生不禁和張暖相視一笑，很顯然，小邁制造的噪聲，對(duì)外人來(lái)說(shuō)是打擾，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，卻成功地喚起了父愛(ài)。
    一個(gè)人打倒所有敵艦以后，小邁對(duì)戰(zhàn)況不太滿意，趴在凳子上用濕砂制造了一個(gè)城堡，他的手很巧，還指示劉瑕幫忙，為城堡雕琢墻頭與窗戶，最后把小人戳在了城頭，下面的護(hù)城河外被排了各色各樣的小怪獸，“吃我一炮！大將軍炮，哄吼吼吼！”
    在塑造過(guò)程中，接待室其實(shí)和普通的兒童游戲間無(wú)異，充斥著小邁的吼叫聲和笑聲，他玩得很開(kāi)心，到最后甚至拿起小人滿屋子亂跑，“飛嘍飛嘍！”
    ——他的表現(xiàn)也和普通兒童無(wú)異，從歐陽(yáng)先生的表情來(lái)看，他已覺(jué)得這一千元前所未有的值得，“小邁已經(jīng)很久都沒(méi)玩得這么開(kāi)心了——他這個(gè)毛病被發(fā)現(xiàn)以后，老師都不讓同學(xué)們和他玩。”
    他又好奇地問(wèn)，“劉老師，沙盤(pán)的原理我大概能知道一些，但小邁的這個(gè)表現(xiàn)……”
    歐陽(yáng)先生看了看還在坐在那玩小人，喊招數(shù)的兒子一眼，有點(diǎn)汗顏地說(shuō)道，“除了證明他平時(shí)動(dòng)漫看得有點(diǎn)多以外，還能證明什么呢？”
    “這實(shí)際上已經(jīng)告訴我們太多信息了。”劉瑕笑了起來(lái)，她摸摸小邁的頭，“小邁，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？”
    劉瑕一說(shuō)話，小邁就坐直身子，把小人收了起來(lái)，“嗯！”
    “小邁一共締造了兩次沙盤(pán)，這兩次沙盤(pán)都有個(gè)共同點(diǎn)，歐陽(yáng)先生你能看得出來(lái)嗎？”劉瑕問(wèn)，歐陽(yáng)先生浮現(xiàn)迷惑之色，“小邁都是孤身一人，對(duì)抗許多反派，他的身邊沒(méi)有同伴。如果說(shuō)小孩子看了太多動(dòng)畫(huà)片，把自己想象成英雄的話，更常見(jiàn)的做法，是為自己締造一支英雄團(tuán)隊(duì)，就像是……喜洋洋和它的好朋友，當(dāng)然，還有熊大、熊二——如果高達(dá)、奧特曼還活躍的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)正義的小英雄都不缺少伙伴。”
    歐陽(yáng)先生漸漸浮現(xiàn)深思之色，“劉老師的意思是，小邁感到孤單了是嗎？”
    在父親慈愛(ài)的眼神中，小邁露出少許赧色，低下頭去玩小人，并沒(méi)有直接回答父親。劉瑕也問(wèn)道，“小邁，爸爸媽媽離婚以后，是不是覺(jué)得很孤獨(dú)？是不是想媽媽了？”
    白嫩嫩的小臉輕輕點(diǎn)了兩下，小邁踢著小腳，手指在塑料小人上纏成一團(tuán)，歐陽(yáng)先生心疼地要抱兒子，但被小邁掙開(kāi)了。“小邁，媽媽在美國(guó)上學(xué)呢，放假就回來(lái)看你，你要做個(gè)乖寶寶，不讓媽媽擔(dān)心啊。”
    對(duì)于他流露出的父愛(ài)，劉瑕只是冷眼旁觀：在兒童心理咨詢里，如何平衡和監(jiān)護(hù)人的關(guān)系，才是難點(diǎn)。大部分兒童的壓力來(lái)源，其實(shí)就是養(yǎng)育他的家庭，而家長(zhǎng)在咨詢逐漸深入，家庭互動(dòng)模式中的缺陷逐漸暴.露以后，態(tài)度也會(huì)轉(zhuǎn)趨對(duì)抗——如果現(xiàn)在，小邁的母親還沒(méi)和歐陽(yáng)先生離婚的話，恐怕他也不會(huì)把這個(gè)鍋甩得這么心甘情愿。
    “孤獨(dú)感，是小邁的壓力來(lái)源之一，”她接過(guò)了話頭，“但小邁的偷竊行為，是在離婚后數(shù)個(gè)月以后出現(xiàn)的，我看了之前的咨詢記錄，小邁的爺爺奶奶表示，在此之前，小邁的表現(xiàn)相當(dāng)正常，并沒(méi)有因?yàn)樗寄钅赣H導(dǎo)致的失常表現(xiàn)，也經(jīng)常和母親通話——對(duì)于母親去留學(xué)，短時(shí)間內(nèi)不能和他見(jiàn)面的情況，小邁是表示理解的，是嗎，小邁？”
    小邁的頭又點(diǎn)了幾下，他專(zhuān)注地望著地面，開(kāi)始輕聲哼哼著什么，像是要分散自己的注意力，劉瑕遞給他一張紙，他抽了抽鼻子，擺了擺胖乎乎的小手。
    “那……”歐陽(yáng)先生再度抬起手，小邁縮了一下，他的手在空中頓了片刻，又慢慢地放回去。
    “小邁第一次完成的角色扮演，是消滅海盜的大英雄，這個(gè)角色扮演解放了他的對(duì)抗欲——很顯然，這是現(xiàn)實(shí)生活的映射，可以輕易地推測(cè)出，小邁感受到了來(lái)自外界的壓力——他自覺(jué)被迫害，而且無(wú)力反抗，所以才需要在沙盤(pán)世界里滿足這種欲求。”劉瑕并不同情歐陽(yáng)先生的難堪與受傷，她繼續(xù)說(shuō)，手指移到了城堡上，她輕聲說(shuō)道，“但這一次的角色扮演，顯然還無(wú)法讓他感到完全的舒適和解放，所以，第二次他造了一個(gè)城堡，并且把代表自己的小人放在了這里。”
    手指在城墻后點(diǎn)了點(diǎn)，“在一面墻后，而不是城墻的壕口，這是保險(xiǎn)后的保險(xiǎn)——城堡首先就是一重保障，但它還無(wú)法供給小邁足夠的安全感。這也就是說(shuō)，小邁在現(xiàn)實(shí)中肯定是受到了傷害，存在這么一個(gè)迫害源頭，這一切在沙盤(pán)中才體現(xiàn)得這么明顯。”
    “歐陽(yáng)先生，一般的說(shuō)來(lái)，這種典型表現(xiàn)，我們都會(huì)往校園暴力，或者家庭虐待的方向去推測(cè)，一般來(lái)說(shuō)，家庭虐待的可能性更大，畢竟校園暴力會(huì)有征兆和一個(gè)對(duì)抗的過(guò)程，也不會(huì)是這樣一種體現(xiàn)方式。而且，即使我們考慮校園暴力的可能，但小邁這幾個(gè)月來(lái)一直在轉(zhuǎn)學(xué)，恐怕沒(méi)有什么迫害會(huì)一直持續(xù)到轉(zhuǎn)學(xué)以后，造成這么綿長(zhǎng)的傷害。”劉瑕觀察著歐陽(yáng)先生的表情，“而在家庭中——”
    “小邁現(xiàn)在是我父母在帶。”歐陽(yáng)先生立刻說(shuō)，不出所料，他眉頭擰起，已經(jīng)拉開(kāi)了防護(hù)罩。“我們家以前的一個(gè)家庭矛盾，就是我前妻老覺(jué)得爺爺奶奶太溺愛(ài)小邁了，所以絕對(duì)不存在虐待這個(gè)問(wèn)題——這個(gè)我絕對(duì)可以肯定。”
    “這我絕沒(méi)有否認(rèn)的意思。”劉瑕說(shuō)道，“這不是指控，只是探討，兒童咨詢有時(shí)候就像是在玩推理游戲，因?yàn)閮和呐浜隙韧桓摺！?br/>     他們兩人的眼神同時(shí)落到低頭踢腳的小邁身上，歐陽(yáng)先生表情稍霽，他緩緩說(shuō)道，“那既然家庭虐待和校園暴力都被否決了，劉老師您認(rèn)為還有什么可能呢？”
    “首先要看到事實(shí)——小邁感到自己被傷害了，而且這傷害讓他感到害怕、排斥和反感，但不知為什么，他對(duì)家長(zhǎng)和老師都保持了沉默。”劉瑕問(wèn)，“歐陽(yáng)先生，小邁以前是這樣的性格嗎？?jī)?nèi)向，不愛(ài)溝通，心事往心里藏？”
    “不是。”歐陽(yáng)先生說(shuō)，“以前他非常外向，根本就藏不住事，家里什么事都要發(fā)表評(píng)論。尤其是……和他媽媽?zhuān)瑤缀跏裁炊颊f(shuō)。”
    “小邁和爺爺奶奶的感情也非常好。”
    “對(duì)。”
    “而您忙于工作，和孩子的相處時(shí)間很少，當(dāng)然也更不可能虐待他了。”
    “當(dāng)然！”
    “所以，小邁的心結(jié)就似乎是個(gè)懸案了，不是校園暴力，家里也沒(méi)有施暴人，小邁為什么會(huì)發(fā)展出偷竊這個(gè)習(xí)慣來(lái)緩解壓力呢？”劉瑕慢吞吞地說(shuō)，“讓我們換個(gè)角度來(lái)看待——?dú)W陽(yáng)先生，你肯定小邁以前被欺負(fù)了，一定會(huì)回家求助的對(duì)嗎？”
    “……對(duì)……”歐陽(yáng)先生似乎不太喜歡咨詢的進(jìn)展。
    “但這一次，小邁不但沒(méi)有求助，而且?guī)缀跏峭耆芙^和您交流。”劉瑕說(shuō)道，“顯然，他認(rèn)定向您求助不會(huì)得到回應(yīng)——或者我們可以大膽地推測(cè)，他已經(jīng)向您求助過(guò)了，但您沒(méi)有給他滿意的回應(yīng)，很可能在你眼里，這是個(gè)很小的問(wèn)題，根本不值得多在意。歐陽(yáng)先生，您能想一想，您和小邁之間有類(lèi)似的對(duì)話嗎？”
    “這……”歐陽(yáng)先生不禁向兒子投去求助的眼神，“不記得了……說(shuō)實(shí)話，前段時(shí)間公司比較忙碌，我回家的時(shí)候小邁幾乎都睡了，都很少能和他說(shuō)得上話。”
    “那么就只能另作一種推斷了。”劉瑕循循善誘，“您沒(méi)有表態(tài)，但以小邁對(duì)您的理解，他知道您肯定不會(huì)站在他這一邊的，所以干脆地放棄了求助……”
    看著歐陽(yáng)先生臉上的迷惑之色越來(lái)越濃，但似乎并沒(méi)有自行開(kāi)悟的跡象，她嘆了口氣，干脆直接點(diǎn)化，“歐陽(yáng)先生，您和前妻離婚的一大原因，就是婆媳關(guān)系不合吧？”
    “啊——”
    “容我大膽推測(cè)，在婆媳間的爭(zhēng)執(zhí)中，你是否幾乎都站在母親這邊？”
    “這……”
    “根據(jù)之前的咨詢資料，小邁的母親并沒(méi)有爭(zhēng)取到撫養(yǎng)權(quán)，是嗎？”
    “對(duì)——但她的情況的確不適合撫養(yǎng)小孩，她是自愿放棄的撫養(yǎng)權(quán)。”
    “我并沒(méi)有指責(zé)您的意思，”劉瑕說(shuō)，“您收入更高，家里又有兩老全職帶小邁，和單身職業(yè)女性相比，的確更適合撫養(yǎng)小邁。我相信小邁也是理解這一點(diǎn)的——離婚后出國(guó)學(xué)習(xí)，只是暫時(shí)，小邁的媽媽總會(huì)回到國(guó)內(nèi)來(lái)的，是不是？到時(shí)候自然會(huì)來(lái)看小邁，甚至寒暑假帶他過(guò)去小住一段時(shí)間，這都在你們的離婚協(xié)議里，同時(shí)也是在咨詢中被提到過(guò)的內(nèi)容。——但在之前的歷次咨詢中都沒(méi)有被提到過(guò)的一點(diǎn)是——小邁的爺爺奶奶，對(duì)于小邁媽媽出國(guó)學(xué)習(xí)這件事，又是怎么看的呢？”
    “你是說(shuō)——”歐陽(yáng)先生有些怔忡，但他的眼角眉梢，已經(jīng)露出了明悟的痕跡——只是爬得很慢、很痛苦，就像是他發(fā)自內(nèi)心地抗拒著這個(gè)覺(jué)悟。
    “小邁，你自己說(shuō)可以嗎？”劉瑕輕聲問(wèn)，“爺爺奶奶都說(shuō)了什么？”
    “奶奶說(shuō)……奶奶說(shuō)……媽媽是小偷，偷了我們家的錢(qián)。”小邁低聲而含糊地囁嚅，真奇怪，從他小小的身軀竟能散發(fā)出如此巨大的羞恥感和緊張感，當(dāng)然還有些微的恐懼，“她說(shuō)媽媽偷了錢(qián)就不要我了，說(shuō)媽媽是壞……壞人……她一直說(shuō)，她一直說(shuō)，她一直說(shuō)……”
    很經(jīng)典，很有道理，小邁的行為和祖母的指控有微妙而諷刺的對(duì)應(yīng)關(guān)系，這也可視為是他的一種回應(yīng)。——即使劉瑕早已從過(guò)往的視頻資料中猜出了一切，但小邁的訴說(shuō)，依然讓她有瞬間微怔：大膽假設(shè)、小心求證，再簡(jiǎn)單的案情，當(dāng)事人自述也常常能帶來(lái)驚喜。“那你為什么不和爸爸說(shuō)呢，說(shuō)你不喜歡奶奶亂講。是不是因?yàn)榘职纸?jīng)常和你說(shuō)，爺爺奶奶帶你很辛苦，要讓你聽(tīng)奶奶的話？”
    “……【點(diǎn)頭】。”
    “是不是因?yàn)槟阌X(jué)得，爸爸肯定不會(huì)聽(tīng)你說(shuō)話？因?yàn)榘职挚偸钦驹跔敔斈棠棠沁叄俊?br/>     “……【點(diǎn)頭】。”
    小邁的肩膀在劇烈的顫抖，他勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，但仍倔強(qiáng)地不要?jiǎng)㈣f上的紙巾，歐陽(yáng)先生怔然望著兒子，他又一次把手搭過(guò)去，但依然被小邁立刻甩開(kāi)——這個(gè)小小的、可愛(ài)的男孩子就這樣用盡全身力氣，維持著直坐的姿勢(shì)。不必是心理咨詢師也能看得出來(lái)，此時(shí)此刻，小邁是多么絕望地渴望一個(gè)懷抱，能讓他投入痛哭，釋放出所有的痛苦——但即使已經(jīng)如此不堪重負(fù)，他依然維持著自己的尊嚴(yán)：他并不是饑不擇食，他并不需要?jiǎng)㈣Φ膽z憫，也不需要父親的愧疚。
    歐陽(yáng)先生并不是個(gè)壞人，他的情緒也堆積到了一個(gè)高點(diǎn)，他意欲伸手強(qiáng)抱兒子，但被劉瑕架住，“小邁，爸爸……爸爸對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，別哭了好不好？爸爸不知道奶奶這么說(shuō)……”
    “——你知道。”小邁說(shuō)，他的聲音忽然間又平靜了下來(lái)，小手在臉上一陣亂抹——當(dāng)然，他成了小花貓，但這減弱不了眼神中那冷冰冰的憤怒，“你聽(tīng)到過(guò)！”
    他把懷里的小人扔向歐陽(yáng)先生，歐陽(yáng)先生閃了一下，但額角仍被擊中——他幾乎像是被打蒙了，捂著額角半天沒(méi)能回神，更無(wú)法回應(yīng)小邁的大喊。“你怎么能，讓別人這么說(shuō)，我媽媽?zhuān)　?br/>     “你才是小偷！你才不要我了！你干嘛要偷走我媽媽?zhuān)∧惆盐彝颠^(guò)來(lái)，又不要我！我是你和媽媽的孩子，我又不是爺爺奶奶的孩子！”
    “你不能養(yǎng)干嘛要我！你為什么不把我給媽媽?zhuān)　?br/>     “我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅乙獘寢專(zhuān)　?br/>     劉瑕輕輕把他抱住，“小邁乖，小邁乖……”
    即使是來(lái)自陌生人的溫情，只因?yàn)橄嗤男詣e，也讓小邁獲得了片刻的慰藉，他把臉藏進(jìn)劉瑕懷里，終于嗚嗚地哭出了聲，“我想要媽媽……我不要爸爸，爸爸沒(méi)有用……”
    歐陽(yáng)先生依然揉著額角，一臉的怔忡，像是長(zhǎng)夢(mèng)初醒，一時(shí)間，還接受不了現(xiàn)實(shí)。
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    初步接待過(guò)歐陽(yáng)父子以后，張暖就已經(jīng)下班了，送走了歐陽(yáng)先生和小邁——小邁哭得累了，被歐陽(yáng)先生抱在懷里，趴在爸爸身上已經(jīng)睡得正香，劉瑕先進(jìn)洗手間處理了一下襯衫，她覺(jué)得這次咨詢實(shí)在是賠本生意，一千元錢(qián)根本買(mǎi)不到外頭的大沙盤(pán)和配套玩具，更別提現(xiàn)在還搭上一件精工細(xì)作的白襯衣。
    不過(guò)，她的想法旋即發(fā)生轉(zhuǎn)變——?jiǎng)㈣ψ呋匦菹⑹視r(shí)，沈欽已悄然現(xiàn)身，修長(zhǎng)的手指陷在沙盤(pán)中‘大海’里，漫不經(jīng)心地挑動(dòng)著海中央擺蕩的船只，劉瑕按捺下些許興奮之情：這進(jìn)展比她想得更順利一些，這沙盤(pán)，固然有幾分為沈欽置辦的意思，但她也沒(méi)料到這么快就派上了用場(chǎng)。
    “這應(yīng)該是一種潮流——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的小孩注定要更早熟。”她走到沈欽對(duì)面，開(kāi)始收拾沙盤(pán)的殘局，蔥白色十指有條不紊地拾起一個(gè)個(gè)小玩具，“在我們那個(gè)年代，七歲的小孩基本都是半獸人，能背點(diǎn)詩(shī)詞歌賦就算是神童了，這個(gè)年代，嘖嘖，不得了嘍。小邁在某方面，甚至要比他父親更冷靜和成熟，至少對(duì)于家庭的界定，他就比歐陽(yáng)先生更堅(jiān)定得多。”
    窗外天色已晚，接待室里卻只開(kāi)了一盞小燈，沈欽半身都站在陰影里，對(duì)劉瑕的感慨，他只是輕輕地嗯一聲——和以往那熱衷吐槽的表現(xiàn)比，他今天的沉默確有幾分反常。
    劉瑕把玩具都集中到了沙盤(pán)一角——她沒(méi)把它們歸回架上原位——著手開(kāi)始撫平小邁造出的城堡，但沈欽伸出手，似乎意圖阻止她的動(dòng)作，他的手指在褐色的沙土上撫過(guò)，漫不經(jīng)心而又婉轉(zhuǎn)多情，就像是拂動(dòng)著自己的盾牌。“……你是怎么能猜到癥結(jié)的？”
    劉瑕挑挑眉，沈欽補(bǔ)充說(shuō)，“你在小邁耳邊說(shuō)的那幾句話……說(shuō)中了他的心事吧，是怎么能猜到的？”
    “這其實(shí)很簡(jiǎn)單——之前小邁就診的王老師有很詳盡的咨詢筆記，他也困擾于壓力源的問(wèn)題，確定小邁有壓力，這屬于基本功，但在他并不配合的情況下，找出壓力源則很難，畢竟客觀條件是擺在這里的，不是思念媽媽?zhuān)皇切@暴力，不是家庭虐待，那是什么？”
    劉瑕攤了攤手，“問(wèn)題肯定就出在爸爸身上了，爸爸沒(méi)有出現(xiàn)，這是個(gè)很明顯的征兆。王老師只是沒(méi)把這一點(diǎn)和小邁的變化聯(lián)系在一起，因?yàn)楦赣H總是一直缺席，這已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，一種認(rèn)知盲點(diǎn)，這也許是東亞兒童的一個(gè)普遍的心理癥結(jié)，在他們的成長(zhǎng)里，父親總是缺席。”
    “嗯。”沈欽的回應(yīng)積極了一些，低而清澈的聲音在濕砂上回蕩，“這是一種……普遍的認(rèn)知，在很多人心里，父親只是一個(gè)名詞，他就只是……永遠(yuǎn)都不在那里，他好忙，總有那么多事情在做，而所有人都在對(duì)你說(shuō)，這是應(yīng)該的——‘他這么忙，還不是為了你’。”
    他的手指在城堡前拖過(guò)，劃出一條戰(zhàn)壕，幾乎是無(wú)意識(shí)地加深加固，引來(lái)了海里的水，“其實(shí)，小邁已經(jīng)很幸運(yùn)了，他生活在這個(gè)年代，能夠有符合規(guī)范的心理咨詢服務(wù)——也就有機(jī)會(huì)遇上你。”
    劉瑕沒(méi)說(shuō)話，氣氛中充滿了鼓勵(lì)的沉默，沈欽愉悅地望著清水泊泊而入，為城堡再添上一重防護(hù)，他拾掇起沙盤(pán)邊緣的積木，開(kāi)始在護(hù)城河外搭建藩籬，抬起鴨舌帽，對(duì)劉瑕孩子氣地笑了起來(lái)，“我知道你在七引導(dǎo)、八引導(dǎo)什么，干脆直說(shuō)了吧——小邁，確實(shí)讓我想起了當(dāng)年的自己。”
    再一次，即使你有超強(qiáng)的推理能力，當(dāng)事人也總是能帶給你驚喜——這句話在沈欽身上尤其適用。
    劉瑕笑了起來(lái)，她當(dāng)然并沒(méi)有被揭穿的窘迫。
    “既然這樣。”她靠在沙盤(pán)邊，抬起頭望著沈欽英俊的側(cè)臉：這男人的確是比小邁棘手無(wú)數(shù)倍的案例。“那，你有興趣談?wù)勀愕母赣H嗎？”