秦明澤喜歡音樂(lè)，很少有人知道他有這個(gè)愛(ài)好。
    從前訓(xùn)練的時(shí)候，累了倦了，他喜歡聽(tīng)各種舒緩的鋼琴曲，小提琴曲，也喜歡交響樂(lè)。
    當(dāng)然最喜歡的還是小提琴的音色。
    所以，當(dāng)宮蘇言提到著名的小提琴家江忍，也就是豐靈的親生父親。
    其實(shí)他知道這個(gè)小提琴家，也聽(tīng)過(guò)不少江忍的曲目。
    雖然現(xiàn)在江忍幾乎隱退，可是年輕的時(shí)候也是名動(dòng)一時(shí)。
    當(dāng)廣場(chǎng)里響起悠揚(yáng)的小提琴曲時(shí)。
    他忍不住駐足聆聽(tīng)。
    專業(yè)的水準(zhǔn)。
    完美的音色。
    天才的演奏家。
    瞬間吸引了他。
    聽(tīng)著空靈靜謐的小提琴曲，仿佛心靈都能得到凈化。
    這是一個(gè)能夠聆聽(tīng)神的旨意的小提琴家。想到神明，他的腦海里，浮現(xiàn)出豐靈的模樣。
    她走的時(shí)候，帶走了小提琴，會(huì)是她嗎？
    他往人群方向走過(guò)去。
    一曲終了。
    走近時(shí)，他聽(tīng)到人們議論紛紛。
    “真好聽(tīng)，這是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的小提琴曲?！?br/>     “雖然我聽(tīng)不懂，但就是覺(jué)得好聽(tīng)?！?br/>     “我聽(tīng)過(guò)幾場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，絕對(duì)有專業(yè)級(jí)別水準(zhǔn)。”
    “想不到郊區(qū)也有這么厲害的小提琴老師，要不是太遠(yuǎn)，我真想把孩子送過(guò)去學(xué)習(xí)。其實(shí)想送去也可以，我再想想?；蛘邌?wèn)問(wèn)他們是不是打算在京城開(kāi)分部?！?br/>     “老師是好?？上莻€(gè)瞎子。你看剛才她彈奏的時(shí)候，蒙住了眼睛。我想她應(yīng)該是看不見(jiàn)吧?！?br/>     “那有什么關(guān)系，真正的藝術(shù)家，都有缺陷。眼睛不好，手又不殘?！?br/>     “難怪，也許正因?yàn)槿毕荩艜?huì)在偏僻的地方教課吧。”
    “別管了，快看，下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了?！?br/>     秦明澤本來(lái)打算到前臺(tái)看一看，聽(tīng)到他們議論剛才的小提琴手，雙目失明，蒙著眼睛拉小提琴。
    他收回了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一瞥，仿佛看到一道黑影從臺(tái)上飛快地消失。
    他怔愣片刻。
    突然覺(jué)得自己很傻。
    到底怎么回事，看所有的人，都像是豐靈，他怕是魔瘋了。
    他甩甩頭，明明剛才他們議論，彈奏小提琴的人，是瞎子，跟豐靈沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。為什么他卻覺(jué)得那道匆匆離去的身影，看起來(lái)有幾分像。
    算了。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
    人海茫茫，怎么可能在隨意的地方，和她不期而遇。
    是他想多了。
    心里越來(lái)越煩躁，他走向自己開(kāi)來(lái)的汽車，發(fā)動(dòng)，返回秘密基地。
    豐靈下臺(tái)以后。
    張老師走過(guò)來(lái)，“哇，以前也沒(méi)聽(tīng)你彈過(guò)這種復(fù)雜的曲子，沒(méi)想到你是個(gè)天才呀。名師出高徒，你以前師從哪位大師呀。”
    豐靈已經(jīng)解下了蒙眼睛的布，有過(guò)一次上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，她感覺(jué)自己好多了。
    其實(shí)她一直喜歡小提琴。
    小的時(shí)候，總是羨慕其他人彈。
    但是，家里不允許她學(xué)小提琴，每次提到這件事，豐議員都會(huì)大發(fā)雷霆。
    媽媽在世的時(shí)候，偷偷地讓她學(xué)了基礎(chǔ)。
    后來(lái)媽媽過(guò)世。
    她自己偷偷買了一把小提琴，一直藏在衣柜里。
    每當(dāng)家里沒(méi)人的時(shí)候，才會(huì)拿出來(lái)練習(xí)，沒(méi)有老師，她聽(tīng)著音樂(lè)自學(xué)。