“此二人將才名叫姜敘，有統兵之才，卻是個貪婪之人。謀主名叫法衍，雖然才智高絕，可惜為人小氣，瑕疵必報。”

“姜敘，法衍。”陳尋默默地記下了他們的名字能得到盧植這個超級大牛人的推薦，才干豈能差了，再說此二人雖說是有缺點但卻不是不能容忍。

除了此二人外，陳尋還想要招募一人，那就是毒士賈詡。賈詡這個人在演義中一直不吭不響，連屁都不放一個，但是他每一次放屁都是驚天的響屁。

第一次他出言，便使得李催郭汜反攻長安，使得王允跳下城樓，后來他投靠到了張繡的麾下，又打得曹老板沒有了脾氣，連兒子侄子愛將都折在了宛城。

不過想到賈詡，陳尋又想到了王允，王允這個人在演義中就如同毒蛇一般，不出手則已，一出手就解決了董卓這個大軍閥。雖然為了以防萬一，陳尋向董卓建言讓呂布去駐守虎牢關，遠離洛陽，董卓也聽從了，但是這件事還是有風險的，王允絕不會放過干掉董卓的機會。

“老師，你覺得王允王司徒怎么樣。”所謂知己知彼方能百戰不殆，知道自己下一個敵人是誰陳尋當然要好好的了解王允的情報，而盧植與王允同朝為官多年，應該知道不少。”

聽到陳尋說出了王允的名字，盧植悶哼一聲道：“王允此人，雖有謀略，卻無胸懷，雖有大志，卻不夠堅定，他與伯喈交好，卻并不是真心。”

陳尋想要盧植說出更多有關王允的情報，可是盧植卻是閉口不言。

盧植不僅才學驚人，用兵如神，在搞內政方面也是一把好手。他告訴陳尋：“打仗比的不是兵馬多，比的是后勤工作，只要后勤工作做得好，那么無論你在前線失敗多少次，后方都會為你補充損失，就比如楚漢爭雄時的高祖皇帝就是靠著蕭何源源不斷的后勤最終才取得了天下。”

對此，陳尋深有感觸，項羽當年之所以會失敗最大的原因就是沒有穩定的后勤，才被彭越斷了糧道。

盧植就好比一本百科全書，向陳尋傳授著他畢生的本事，沒有絲毫的保留。而這個小草屋也沒有人來打擾，日子過得很清靜。

而在一天，這片平靜被一個中年人和一個少年打破。此刻陳尋正在草屋外練著書法，這是盧植所教，說是可以凝神靜氣，更可以堅定自己的信念。

一聲輕咦傳來，一個中年人牽著一個孩子的手來到了陳尋的面前，發出那聲音正是那個孩子。

那孩子推開了大人的手脆生生的道：“大哥哥，你這字雖然飽含殺伐冷酷之意，但也帶著絲絲的柔情與不忍和想要守護的意味，我看不懂。”

陳尋原來正在潛心練字，直到那孩子發出輕咦一聲的時候才發現兩人的到來，盧植說過練字要一氣呵成，中途不能間斷，故而陳尋將字寫完之后才抬起頭來。

一老一少的面貌映入陳尋的眼簾，那中年人長得很英俊，而那個孩子也是粉雕玉琢像個瓷娃娃。

出于禮貌陳尋率先問道：“兩位到此所謂何事。”

那中年人向陳尋拱手道：“陳侯爺，在下乃是洛陽令司馬防，特帶小兒前來拜訪盧中郎。”那中年人很講禮數，一看便是大家族出身。

“你就是那名震天下的陳尋陳輔之。”聽到自己父親的稱呼，那孩子眼睛一亮，眼中滿是小星星。

“我知道你來的意思，可是我已經不收徒弟了。”就在此時，盧植推開了草屋的門，緩緩地說道，不過態度很是堅決。

那中年人似乎已經做好了被拒絕的準備，但卻還是不死心的道：“我兒子司馬懿，天資聰穎，有過目不忘之能，被人譽為神童。”

“洛陽神童司馬懿，老夫也有過耳聞，但是老夫已經不收徒弟了。”盧植的話語很是堅決，關上了草屋的門。

而陳尋卻張大了嘴巴。“我靠，這孩子就是日后與諸葛亮平分秋色的超級大牛人司馬懿。”陳尋雖然在意歷史上出現的人才，卻沒想到過未成年的孩子。

陳尋定了定心神道：“老師已經不收徒弟了，司馬小弟不如你拜我為師如何。”

司馬懿眼睛一亮，他從小就喜歡看那些猛將沖鋒陷陣的故事，要不是他父親攔著，他說不定都放棄了現在的學業，去學習武藝去了。

司馬懿想要拜師，卻被司馬防一把拉住。

“陳侯爺雖說學識驚人，但是卻事務繁忙，恐怕無暇教導小兒。”

陳尋一聽，就知道這沒戲了，人家家長不同意，他總不好明搶吧。

陳尋恭敬的施了一個禮數道：“是在下孟浪了，自己的學識還不過關卻想著收徒。”

司馬防聞言，臉上微微一紅，他拒絕陳尋只是因為陳尋是董卓的女婿，想陳輔之名動天下，而司馬懿雖然聰慧卻只有十一歲，有他教導成為盧植的徒孫倒也算是一樁美事。

陳尋問道：“不知司馬先生想帶這小兄弟到何處求學。”陳尋沒有說出司馬懿的字，因為天知道眼前的人有沒有給司馬懿起好表字，若是叫了一聲仲達，那么就可能鬧出笑話。

司馬防微微一笑道：“我打算帶著小兒去潁川書院求學。”

陳尋聞言點了點頭道：“潁川書院乃是天下士子的殿堂，若是司馬小兄弟能夠拜入潁川書院，將來必有作為。”

“承蒙吉言。”司馬防拱了拱手然后便帶著司馬懿告退了。

看著離去的司馬懿陳尋欲哭無淚，曾經有一個超級大牛人擺在我面前，可是我卻留不住他，等到他走的時候我才倍感傷心，如果上天能夠再給我一次機會，我一定會暴打司馬防，將司馬懿留下來。

這一日，陳尋的學習之時有些心不在焉，使得盧植很是生氣。

可是第二天，一個粉雕玉琢的孩子偷偷地溜出了司馬府，向洛陽城外的小草屋趕去。

當陳尋看見這個偷溜出來的孩子時，他感到上天對他還是很厚愛的。

司馬懿現在還是個孩子，性格什么的還沒有定型，所謂教育要從娃娃抓起，陳尋有信心只要跟他接觸久了。就能夠將他收歸麾下，一套收服計劃在陳尋的腦中成型。