宿爸爸班的時候順路先去接離玄聽, 來的路上堵一小會車，結(jié)就接到幼兒園老師的電話，說有幾個奇怪的陌生人來接小孩，一看有點不對勁, 趕忙來問情況。他一聽稍稍遲疑：“大概什么人？孩子們認(rèn)識嗎？”
電話的另一邊的很嘈雜, 似乎有爭論的聲音。
“西裝男長發(fā)男, 帶保鏢，還有幾個高生。”幼兒園老師看著另一邊還在跟值班老師掰扯的高生, 道：“孩子們說認(rèn)識, 但我有點不太放心。”
欄桿外。
宿郁道：“我他們哥哥。”
陳驚鶴道：“幼兒園管得嚴(yán)，你給你爸打個電話, 讓他說說就讓我們接走。”
宿郁：“剛打, 占線。”
他說完問道：“你前兩天不說要投資幼兒園嗎？你那么有錢，別搞投資, 把幼兒園買來更快。”
“我那邊已經(jīng)在聯(lián)系。”陳驚鶴皺眉, 心覺手的人辦點速度也太慢，“我考慮。”
值班老師：“……？”
白昀跟季銘站在邊，看著前邊欄桿處擠著的個人, 與其說來接小孩的, 么一看更像來找的。季銘見到場拉著白昀往退：“我覺得有點尷尬, 我們往退退。”
白昀往旁邊一看, 然看到一堆家長圍著他們，甚至有的人手里已經(jīng)拿起手機(jī)似乎見勢不對就要報警：“……”
好在跟宿爸爸打電話的老師很快得到回應(yīng), 說高生確實孩子的哥哥，西裝男跟長發(fā)男叔叔，讓老師千萬別報警，他馬上就到。
電話剛掛沒多久, 宿爸爸就跟離玄聽匆匆趕到，見到幼兒園門口圍成一圈，一走進(jìn)去就老師口的‘不法子’，趕忙走過去跟老師說清楚，才把宿黎宿明接出來。由于場實在太引人注目，連遮掩的術(shù)法都不好用，周圍家長一見宿黎宿明覺得眼熟，再看幾眼便認(rèn)出前熱播綜藝的黎明寶寶，紛紛圍上前來。
接個孩子放學(xué)鬧出動靜，最還都上驚鶴的車才成功回家。
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離玄聽今天去上學(xué)，除周圍偶爾吵些，課上老師的東西比先前宿黎跟他講的更為基礎(chǔ)，聽一部，其他時間基本在那邊課堂上默念劍訣。一路上宿黎聽他講著小學(xué)課堂的時，即便離玄聽說內(nèi)容的基礎(chǔ)的東西，宿黎也對小學(xué)的課堂產(chǎn)生的向往。
讓車?yán)飪蓚€聽孩子說話的家長越發(fā)惆悵起來，內(nèi)心對孩子育的問題更加忐忑。
回到家，宿爸爸留陳驚鶴跟風(fēng)妖吃飯，剛到家里就被宿明說道：“趴趴個騙子。”
宿爸爸一愣：“明明，爸爸什么時候騙子。”
宿明：“哥哥說你午來接窩們，你沒有來，你騙子。”
宿爸爸聞言一頓，今天午太忙，原本預(yù)計去看孩子的最拖到?jīng)]時間去，沒到幼崽記住件。
他只好給宿明道歉，說以不會騙他們，如沒有過去，一定會給他們說。
宿明只道：“趴趴以不再騙人！”
“不會，次爸爸不對。”宿爸爸越發(fā)覺得愧疚，孩子第一天上學(xué)就么不愉快。
吃飯的時候外出工作的宿媽媽打視頻電話過來，說網(wǎng)上有網(wǎng)友傳幼兒園門口的，不過已經(jīng)讓工作室壓，問孩子們今天在幼兒園過得怎樣？
宿明對著視頻另一邊的宿媽媽道：“麻麻！幼兒園好好玩！”
“嗎？明明喜歡上幼兒園呀？”宿媽媽看向旁邊扒飯的宿黎問道：“崽崽呢？”
宿黎吃飯的手停停，把嘴里的飯咽去，奶聲道：“還好。”
宿媽媽聞言微頓，看旁邊宿爸爸一眼，等吃完飯宿爸爸就跟宿媽媽到外邊打電話去，等好一會才帶著一臉愁色回來。
宿明宿黎一人一個奶瓶補(bǔ)充靈氣，宿郁今天拿新課本，正在客廳里整理背包，一本本拿出來擺在宿黎前，直直把宿黎的注意力全吸引去。他坐在宿郁旁邊看他整理書，發(fā)現(xiàn)課本跟以前不一樣，好奇問：“哥哥，些哪來的？”
“學(xué)校發(fā)的啊。”宿郁把要預(yù)習(xí)的課本拿好，“上學(xué)都會發(fā)課本的，你們幼兒園今天沒給你發(fā)嗎？”
宿黎一頓，看向離玄聽時，者就已經(jīng)把書包拿過來，里邊正好幾本嶄新的書：“我們幼兒園沒發(fā)。”
怎么大家都去上學(xué)，他上的學(xué)就其他人不一樣？
宿爸爸走過來的時候正巧聽到幼崽說話，從聽出幾委屈，趕忙走過來安慰道：“崽崽，要什么書？爸爸給你買。”
“對對對，家里書架的書看完嗎？看什么跟我說。”陳驚鶴找個合適的時機(jī)開口問：“鳳凰大人，今天上幼兒園覺怎么樣？還習(xí)不習(xí)慣？”
宿爸爸小心開口問：“今天幼兒園什么啦？”
“唱歌！吃飯！”宿明搶先回答，說著說著就唱起來：“兩只老虎跑得快~~”
“明明唱得好棒！”宿爸爸夸宿明一通，再看向宿黎的時候，發(fā)現(xiàn)他的目光完全粘死在宿郁的新書上，“崽崽？”
宿黎手依依不舍收回目光：“沒有算術(shù)，老師說現(xiàn)在不。”
私立幼兒園還有課，公立那邊些都禁止，的都唱歌跳舞手工活。
宿爸爸問道：“崽崽習(xí)慣嗎？”
宿黎搖搖頭，道：“趴趴，我不去幼兒園。”
他說完道：“我跟玄聽去上小學(xué)嗎？”
幼兒園那邊跟他象得完全不一樣，他以為到幼兒園里就學(xué)到很多知識，就跟前白昀所說那樣，在學(xué)校里有其他老師學(xué)。可到方才知道，個學(xué)就如同人族導(dǎo)小孩成長一般，的東西完全不他學(xué)的東西。既然玄聽年紀(jì)大沒法來幼兒園，那他去小學(xué)不就好？
宿爸爸道：“可崽崽也去不小學(xué)，年紀(jì)太小。”
上幼兒園的家長經(jīng)過深思熟慮還讓宿黎去試試，宿黎不比一般的小朋友，宿爸爸跟宿媽媽希望孩子有完整的童年，嘗試為先，但最主要的還考慮孩子的受。以宿黎現(xiàn)在的狀況，上小學(xué)會比幼兒園更好一些，但讓宿黎跟離玄聽一起去上小學(xué)沒辦法的，人族社會對小學(xué)最低入學(xué)年齡有限制，宿黎夠不到年齡，因為外形條件瘦小還個歲多的小朋友，要走門進(jìn)去也沒辦法，再怎么也得拖到五周歲。
宿黎微微一頓，問：“那讓白昀哥哥我嗎？”
“白昀他平時要上學(xué)，只有假期才崽崽，現(xiàn)在不。”宿爸爸耐心給孩子解釋道：“人族的小孩都要上學(xué)，從幼兒園到小學(xué)，再到初、高、大學(xué)，以崽崽也會走一次才知道現(xiàn)在的社會怎樣的。”
宿爸爸跟陳驚鶴相視一眼，道：“爸爸知道崽崽學(xué)更多的東西，爸爸再辦法好嗎？”
宿郁把書收好，見狀道：“怎么小小年紀(jì)就著不上學(xué)？你們幼兒園興趣班還挺多的，我看其他小朋友畫畫彈情唱歌跳舞。”說到此處，宿郁覺得遺憾起來：“現(xiàn)在哪個學(xué)生不有點才藝傍身，爸我跟你說，季銘他弟幼兒園的時候就學(xué)畫畫鋼琴書法街舞，聽說現(xiàn)在他們班草呢，你讓黎崽去學(xué)，別說班草，到時候校草都我們家的。”
宿黎一頓：“校草什么？”
宿爸爸一手拍在宿郁頭上：“還校草？你小學(xué)的時候還校霸呢？崽崽，我們不學(xué)你哥，在學(xué)校的時候不欺負(fù)其他小朋友，至于校草，我們崽崽去到哪都最靚的鳥。”
宿明聞言問：“我也最靚的鳥嘛？”
宿爸爸摸摸明明的頭：“你最靚的貓。”
“你們不懂，我背單詞去。”宿郁撈起英語書就往樓上走。
離玄聽則把書包拿過來，把里邊幾本書拿出來：“阿離，要看嗎？”
家里有好些書，實際上小學(xué)的課本也有，但白昀的時候都沒用到課本。宿黎接過離玄聽的書，看著封上的字，不知怎的，總覺得發(fā)的書比家里的書更好看一點。
宿黎今天一整天都沒看書，會見離玄聽的書，便拉著他去玩具房里翻書架，風(fēng)妖跟過去，客廳里一子就只剩宿爸爸跟陳驚鶴。
“你怎么打算的？”陳驚鶴現(xiàn)在跟宿爸爸的關(guān)系熟，兩人說話也不像前那么生：“五歲前也上不小學(xué)，要么就上幼兒園，要么就只留在家里。”
“對于他而言，人族幼兒園學(xué)的東西其實不在他的興趣范圍，件我欠缺考慮，我本來讓他跟明明有更完整的童年，跟其他小孩一樣健康快樂長大……”宿爸爸仔細(xì)：“要不還給他找家學(xué)習(xí)吧？現(xiàn)在階段家不好找，前的白昀的情況我們也看到，孩子畢竟妖，學(xué)塊還找擅長人族知識的妖修妥當(dāng)，上次我們就說妖族家不好找，家里不便他人隨便出入，找個信得過且長期撐住威壓崽崽的，不容易。”
“不就找老師嗎？妖族的老師固然難找，但也并非找不到高學(xué)歷的妖族。”陳驚鶴，突然道：“我聽說鳳凰大人前陣子在小公園那邊那群道修學(xué)陣法？”
“有，崽崽喜歡我也就沒阻止。”宿爸爸給陳驚鶴說到前不少道修遞拜帖的，而道：“怎么？那些道修來找麻煩？”
陳驚鶴把道修聯(lián)盟的跟宿爸爸簡單提提，主要段時間來息靈山探聽情況的人太多，妖管局那邊攔不少，好在都在他可控范圍內(nèi)。最近不少人也派人來跟他探聽息靈山的，甚至以為鳳凰大人就返祖，還接連來打聽消息。
不過都被他擋回去，至少息靈山塊有他跟宿家兩位在，些人還不敢輕舉妄動，就小公園幾個老道士鉆漏子進(jìn)來，不過也不心懷不軌人，就對陣法過度癡迷。
“些修士目的不純，但多半都為專研陣法，段時間還有不少人在打聽息靈村的，小公園那邊都混進(jìn)來幾個年輕修士。”陳驚鶴道：“既然要在修士找老師……你覺得人族道修怎樣？”
宿爸爸恍然大悟：“你的意思……”
“點我來操辦。”陳驚鶴一錘手，拿定主意道：“不過還得等我跟幼兒園那邊商量再說，再過幾天吧。”
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陳驚鶴說辦就辦。
幼兒園的老板宿爸爸朋友的朋友，幾個人吃過飯，經(jīng)宿爸爸朋友介紹，陳驚鶴跟老板相談甚歡，沒幾天就跟幼兒園那邊聯(lián)系好，以投資的名義跟幼兒園達(dá)成一項合作。合作剛出來，幼兒園便有擴(kuò)建的法，原先園內(nèi)幼老師不多，園長就有招聘的打算，沒過多久就經(jīng)內(nèi)部介紹的形式悄悄進(jìn)行招聘。
息靈山的小公園現(xiàn)在一眾消息的發(fā)源，尤其小公園里聚集好些個德高望重的前輩，各大世家都悄悄放著耳目來邊。道修聯(lián)盟群年輕修士的聚集，一有小道消息便會從擴(kuò)散出去，比如原先白陽真人當(dāng)公園門衛(wèi)的，比如元觀私搞擴(kuò)建的，再比如黃老陳老等老前輩以探望白陽真人為由留在小公園當(dāng)門衛(wèi)的……最，宿家小天才在小公園開課的消息。
得知小公園開過陣法課，還上古陣法‘定水陣’參透才傳出來的，當(dāng)時黃老經(jīng)過宿家小天才的同意把上古陣法由晚輩公開在道法講壇，其他修士再去小公園聽課已經(jīng)晚，因為小天才去上幼兒園。
修士群每天八卦密集，眾人聊天聊到一半，突然有人跑出來喊道——
【救命，我家老祖宗問我幼兒園收門衛(wèi)嗎？】
【？？？】
【什么幼兒園？】
【等等？當(dāng)門衛(wèi)？？該不會哪個大佬去息靈村吧？他們村小公園不不招人嗎？】
【別說，上次他們村小公園招清潔工的時候我也去，結(jié)沒被選上。本人985學(xué)歷。】
【幼兒園……上次不說宿黎去讀幼兒園嗎？！】
一提到宿黎，好些個潛水的修士馬上就冒出來，息靈山現(xiàn)在如銅墻鐵壁，上次‘定水陣’的更在道法講壇炸開鍋，好多人要去聯(lián)系宿家都做不到，要進(jìn)息靈山更被陣法阻攔。在群里看到宿黎的名字，還以為有什么新陣法出來，結(jié)在聊一家育兒園，有個修士就貼一則公眾號的招聘通知。
【你們消息也太晚吧？招聘都出來幾天！】
【我就說學(xué)陣法那群人怎么幾天銷聲匿跡，原來一個個都去考幼兒園嗎！】
【宿小天才就在所幼兒園讀小班，聽說現(xiàn)在黃老陳老那邊輩都已經(jīng)在法設(shè)法進(jìn)去當(dāng)老師。】
【？？？怪不得最近好幾家都神神秘秘，我認(rèn)識的幾個朋友都開始考幼師證。】
【別提……我家長輩說個絕佳機(jī)緣，現(xiàn)在正在催我考試呢。】