“哎, 你怎么把這個拿出來了？”宿媽媽狀過來把橫幅收起來，“本來還打算等你們考完給你們驚喜的。”
宿郁指橫幅：“你確定不是驚嚇？”
這東西要是往考點門口一掛，他們還沒出校門就已經(jīng)出名了。
“這多好啊。”宿媽媽又：“你爸找了個好車位，你們到時候出考場就能看。你們放心, 我們一家都在外邊給你們應(yīng)援。”
還應(yīng)援？！
宿郁：“這是看沒看的區(qū)別嗎？還有那張符是怎么回事？你在學(xué)校門口搞封建迷信？”
宿媽媽掃到最后的那張符, “這符怎么啦？你弟弟畫得多好啊, 這符紋都比你爸畫的好。”
“對吧清風(fēng)？”宿媽媽的聲音往前傳去，前方駕駛座的位置隱約傳來宿爸爸應(yīng)和的聲音。
宿郁向宿黎, 發(fā)現(xiàn)他弟的眼神都往窗外瞄, 絲毫沒向他這邊。
“阿姨，這是黎黎畫的符嗎？”季銘探頭細(xì), 想要清楚那符的模樣。
宿媽媽聞言大方地把符給季銘看：“對, 黎黎畫了好多，一會讓黎黎拿張給你。”
季銘聞言大喜：“謝謝阿姨跟黎黎！”
“你干什么呢？”宿郁向季銘。
“你是身在福中不知福。”季銘瞥了宿郁一眼, “你不知道, 之前黎黎畫的陣法圖在微博上都是錦鯉圖，網(wǎng)上瘋轉(zhuǎn)呢，好幾個博主還還愿了。”
宿郁：“……？”
宿黎聽說季銘想討他的符, 這次他出門前宿爸爸都把他那些符給裝書包了, 就拿了幾張出來, 給季銘跟白昀都發(fā)了幾張。宿黎不遠(yuǎn)處的宿郁, 于是從書包里拿出兩張來，邁小短腿跑到宿郁旁邊, 踮著腳就想幫他塞書包里。
宿郁伸手把宿黎手里的符抽出來，問季銘：“這么神？”
季銘：“你不要可以給我。”
“哦。”宿郁把符隨便塞書包兜里：“不給。”
很快就到考點門口，宿爸爸一個個幫著孩子們檢查文具，還交代了一些考試的心得, 讓他們不用太緊張放心考。臨走前宿郁還特別交代，說盡快把那橫幅銷毀，掛出去就跟他們拼命。
宿黎問宿爸爸：“那我們還掛嗎？”
“掛。”宿爸爸看宿郁走進校門，宿郁這小子從小到大整天就把拼命掛在嘴邊，他已經(jīng)完全習(xí)慣了： “放心，爸爸心里有數(shù)。”
靚麗的房車停在考場外時便引起了陪考家長的注意，尤其是這車還占了最正面的一個車位，人來人往路過的時候都能看個正。考場的鈴聲響了，家長們各自拿出小板凳在樹蔭下等，便看那房車?yán)锍鰜砹巳耍渌议L一有點眼熟，仔細(xì)一不就是息靈中學(xué)那個有名的宿老師嗎？
說起這宿老師，在場來自息靈村的家長大多都認(rèn)識，孩子或多或少都被他教，以前帶的初三，這兩年退下來教初二。宿老師為人親和好說話，教書能力非常不錯，這會到宿老師來，好些家長就圍上前來打招呼。
“宿老師來啦？”
“宿老師，上次去學(xué)校……”
“今天過來看孩子們中考呢？”
“宿老師這車厲害啊，二十來萬吧？”
宿爸爸下車便跟家長們打了聲招呼，然后把一袋東西拿下來，身后還跟兩個小孩。宿家雙胞胎這段時間在網(wǎng)上大火，家長們一到這兩孩子便心生喜愛，“黎黎跟明明嗎？”
“阿姨特別喜歡你們。”
“叔叔是。”
宿黎第一次被這么多人圍著，微微往后退了幾步，躲在宿爸爸的身后。而宿明則是仰頭看旁邊的熱鬧，大大的眼睛里充滿了好奇心。
宿爸爸無可奈何，只好：“各位家長，我們過會聊天好嗎，我這還有點事要忙。”
家長疑惑，這才注意到宿爸爸從袋子里拿出一塊紅色的東西，緊接就被身邊的兩個孩子接住，一人一角地把那紅色東西拉開。
？？？
等等，這不是橫幅嗎？
宿爸爸還貼心地拿出兩個小凳子給孩子站，然后讓孩子一人拿一角來掛，“黎崽，高一點。”
宿黎聞言努力地踮起腳尖，問道：“可以嗎？”
宿爸爸道：“好啦，等等爸爸拿膠紙來貼。”
橫幅的高度偏低，但對于站凳子的孩子們來說已經(jīng)是最高點了，宿爸爸就拿膠紙把橫幅角跟中間位置貼好，把兩個孩子抱下來一人親了一口，“崽崽們真棒！”
宿媽媽這時候從房車內(nèi)提下來一個小冰柜，到杵在房車周圍站的家長們，柔聲問道：“暑氣嚴(yán)重，各位要不來根冰棍？”
宿郁考得精神煥發(fā)，一入考場見到那些題目不知道為什么就有一種莫名的自信，覺得寫起來不在話下，他大筆一揮寫完了卷，剛出教學(xué)樓就遇到在樓下考試季銘，問道：“早上這卷還挺簡單的。”
季銘聞言一愣：“的假的？我覺得好難啊。”
宿郁：“？”
兩人一路往校門口走，便見到外邊人山人海，季銘擦著腦門上的汗：“不知道為什么，早上考試的時候沒覺得熱，這一出來就熱得發(fā)慌，好想快點去你家車上吹空調(diào)，我覺得我整個人都快融化了。”
他話音剛落就撞到宿郁的后背，“哥，你咋不走了？”
宿郁冷著張臉，到校門口正對面那條紅色的橫幅，以及橫幅底下圍在一起喝茶吃冰棍的家長。橫幅極其顯眼，他的大名就高高掛在上邊，場面其樂融融。
季銘：“……”
他抓住宿郁的手：“哥冷靜冷靜冷靜！在考點門口打架是要被請去喝茶的。”
宿郁：“你放開我。”
季銘：“我不放，我還想過去吃冰棍。”
考試一共三天，第一天宿余棠給孩子中考應(yīng)援的事就上了熱搜，時還有那條全考場最靚麗的橫幅。等考試結(jié)束，宿郁一上網(wǎng)才知道網(wǎng)上有多么腥風(fēng)血雨，季銘那小子還特意轉(zhuǎn)發(fā)了微博給他，說感謝帶他出境，氣得當(dāng)天晚上宿郁刷題都少刷了半套卷。
中考結(jié)束后學(xué)生就開始到處玩，宿郁完全沒歇下來，除了出門打球就是在家里學(xué)習(xí)。這天他剛從屋里出來，就看到客廳里圍著好幾個人，正在討論著事情，他走近一聽，原來是給小孩請家教的事。
“請家教？”宿郁坐在沙發(fā)上，聞言了眼坐在身邊的宿黎：“他怎么就要請家教了？”
陳驚鶴是特意過來的，為了鳳凰大人未來的‘人生’規(guī)劃，他已經(jīng)讓人將人族課業(yè)做個統(tǒng)籌。他的本意是所有的課程可以請專業(yè)人士輔導(dǎo)，完全不用去上人族的學(xué)校。
但這一點遭受到宿家父母的強烈反對，宿家父母認(rèn)為小孩需要正常的社交，要多認(rèn)識些齡的孩子才有利于身心健康發(fā)展。
兩者中和下來，便決定先請家教試一試。
“人族的課業(yè)最好還是人族來教更好，但這人族得請個信得的，而且息靈村偏僻，人家老師還得愿意在這邊長住才行。”宿爸爸道：“請妖族也麻煩些，首先這血脈就不能太低……”
陳驚鶴點點頭：“這些確實要考慮。”
宿黎坐在旁邊聽著家長們的對話，一開始他沒什么感覺，父母問他需不需要家教的時候他就應(yīng)下，人族的課業(yè)實際上有些難度，有人講解總比他愣著自己琢磨來得容易些。可一聽他們這討論起家教的要求來，頓時覺得請家教好像是件特別麻煩的事。
“玄聽……”宿黎剛往識海喊了聲，便收住了。
玄聽這幾天都在休養(yǎng)，出來的時間很少，有時候宿黎喊他的時候沒怎么應(yīng)，后來跟他說神魂需要更長的休息時間才能恢復(fù)，畢竟只有一半的神魂，還失去了劍身，恢復(fù)遠(yuǎn)比宿黎預(yù)料得還要慢。這些天習(xí)慣時不時跟他說話，有時候一安靜下來還有些不太習(xí)慣。
“這個單詞會認(rèn)嗎？”宿郁坐在宿黎旁邊，把手里的單詞本遞到弟弟面前。
宿黎了下，他還沒學(xué)這些奇怪的字符，于是道：“不會。”
宿郁問：“你要不要我教你呢？”
宿黎聞言一愣，偏頭看向宿郁：“哥哥會嗎？”
宿郁：“……”
他從旁邊的圖畫書里隨便拿出來一本，發(fā)現(xiàn)是識物小圖鑒，馬上就翻開一頁，指上邊出現(xiàn)的動物念：“我教你讀，這個，貓，讀cat。”
旁邊還在討論家教的兩位家長猝不及防就聽到了宿郁的英語，正想阻止他的教學(xué)時，便聽到幼崽嫩嫩的聲音跟喊了‘cat’。
陳驚鶴欲言又止：“這……”這口語還有救嗎？
宿爸爸痛心疾首：“宿郁你把圖畫書放下，別教壞弟弟。”家里一個塑料英語就夠頭疼，萬一宿黎跟學(xué)岔那就玩蛋了。
宿黎念著沒什么感覺，前段時間一直聽著宿郁在家念，他總覺得這些語言特別拗口，發(fā)音跟平時說話完全不一樣，學(xué)起來頗有難度。
宿郁意猶未盡書被宿爸爸抽走，心中感慨著原來教人是一件這么爽的事情，可為么白昀每次教他的時候都帶恨鐵不鋼的表情，改試卷的紅叉叉越改越大。想到這里，他便道：“哦對了，你們請家教怎么不考慮白昀啊？”
“白昀？”陳驚鶴一頓。
宿爸爸解釋：“宿郁學(xué)，績特別好的一個孩子，宿郁的績就是他提上來的。”
他說完又問宿郁：“你們中考完不放松放松嗎？等到高中就更忙了。”
“白昀在找暑假工，我前兩天約他學(xué)習(xí)他都說沒時間。”外邊天氣那么熱，宿郁本來是想約白昀來家里學(xué)習(xí)，但因為打工的事白昀都沒么時間，“我聽季銘說他放假都會找點零工做，不很難找，因為工廠都不收初中生。聽說他原來是城里人，他帶著妹妹跟爺爺在鄉(xiāng)下住，家里好像也沒怎么給錢。”
宿爸爸聞言一愣，他記得白昀那孩子很有教養(yǎng)，教宿郁學(xué)習(xí)非常認(rèn)，每次過來還給宿黎帶算術(shù)本，原來家境不太好嗎？
陳驚鶴問：“那孩子教得怎樣？”
“可以說很好，崽崽的乘法剛?cè)腴T的時候就是他帶的，我聽過那孩子講題，特別有思路，不會太枯燥。”宿爸爸說說著便覺得白昀是個好人選，“那孩子村里人，知根知底，跟宿郁玩得來。”
陳驚鶴看向宿黎，正打算問問他的意見，便看到宿黎朝旁邊宿爸爸問道：“可以嗎？”
宿爸爸一頓，他記得崽崽跟白昀的關(guān)系好像也不錯，便道：“這個得問問白昀哥哥的意見，要是他意，就可以來教崽崽。”
聯(lián)系白昀就交給了宿郁，宿郁打了電話沒人接，“我剛好去趟書店，順便去他家看好了。”
他說完起身，注意到周圍的宿黎一直盯著他：“我給你找家教去，怎么？想跟我一起出門？”
宿爸爸想到幼崽這幾天都沒怎么出門，于是道：“這不挺好的嗎，你帶崽崽出去走走吧，今天外邊也涼快些，整天悶在家里不是好事。”
宿郁難得心情不錯，“行吧，哥帶你逛書店去。”
說完就伸手把坐在沙發(fā)上的宿黎抱起來，輕輕松松就抱起來：“奇怪，你這天天吃那么多，怎么不胖啊？”
息靈村去鎮(zhèn)里騎自行車大概二十分鐘路，去宿郁那個書店至少得二十五分鐘。宿黎宿郁抱著他走到家里車庫，把他放地上后就走到車庫里邊，那里放著另外的車。
宿郁的自行車沒有后座，能坐人的地方就只有前面的橫桿。
他正想找個東西給宿黎坐，掃著掃著就看到角落里的東西。
車庫里邊有很多東西，還有幾輛平時宿爸爸上課時騎的自行車，角落里還放著剛拆封沒多久的自行車兒童前座椅，一個藍(lán)色一個紅色，顯得有些花哨，完全配不上他那尊貴的黑色寶駕。宿郁掃了一眼便皺眉，這玩意綁在自行車上太丑了，只有他爸那種活了幾千年的妖才有這種奇怪的審美。
宿郁把自己的自行車牽出來，脫了遮陽的外套就綁在自行車橫桿上，勉強算個坐墊。
宿黎他，沒懂他這是什么操作，指旁邊的小轎車問道：“我們不開車去嗎？”
“開么車，你哥還沒滿18沒考駕照，自行車坐嗎？”宿郁拎著宿黎的衣領(lǐng)把他抱起來，把他側(cè)放在橫桿上，抓他的手按車頭：“我這寶座其他人我還不給坐呢，手放車頭上，自己抓穩(wěn)。”
宿黎稀里糊涂就坐上的宿郁的車，在他身后的宿郁順手把掛把手上的帽子拿下來，稍稍調(diào)了下帽圍就扣在宿郁頭上，“大了點，勉強擋擋風(fēng)。”
擋風(fēng)？！宿黎抬了抬頭，帽子完全把他的眼睛遮住了。
“走嘍。”宿郁一跨腿就坐上自行車，稍稍俯身把弟弟圈在兩手之間，踩著腳蹬如脫韁野馬般奔騰出去。
客廳里的宿爸爸往窗外一，只見一個車影閃過，宿黎委屈縮地坐在橫桿上，兩只手似乎緊緊地握著車頭。
“宿郁！！！”