《萌娃》的外出拍攝第三期很快就在網(wǎng)上播出, 蹲守在第一時(shí)間的網(wǎng)友刷到了正片。一期播放的是外出拍攝，幾組家庭匯聚在一起參加活動(dòng)，小朋友們之間的互動(dòng)跟認(rèn)識(shí)也是正片的重要看點(diǎn)。
首先映入眼簾的是息靈山美麗的風(fēng)景，網(wǎng)友們看到幾組家庭在草坪上聚集, 當(dāng)宣布接下來要通過小朋友撿道具來獲得食材時(shí), 屏幕中的家長們紛紛囑咐小孩要撿什樣的具, 時(shí)候宿家粉頓時(shí)有擔(dān)憂起來。
畢竟相對(duì)比其他家庭的小孩，宿家對(duì)雙胞胎的年紀(jì)較小, 正處于剛聽懂話但是很難理解長句的階段。
【嗯……從女神的微博來看, 他們食量好像還挺大的。】
【完了，我家寶貝該不會(huì)餓肚子吧？】
【我明明是來看萌娃的, 結(jié)果卻操著家長的心。】
【害, 誰不是呢？所以節(jié)目組支持我們?cè)萍议L充錢不？你就說充多少能給我們寶寶開后門？】
彈幕上說說笑笑，網(wǎng)友們說是擔(dān)心, 但也知道節(jié)目組不會(huì)餓到小朋友。宿家的粉絲已經(jīng)覺得自家那組應(yīng)該是最后一名, 沒想到游戲剛一開始便見到稍顯弱小的宿黎走在了其他小孩的面前。尤其是網(wǎng)友們看到宿黎跟宿明背著小背簍奔波在草坪上，完全不用大人擔(dān)心，而且撿道具的速度還比其他小朋友要快一。
兩個(gè)小朋友體型就比其他孩子矮小, 哥哥更是一眾小朋友中最矮小的那個(gè)。
只見宿黎讓宿明蹲下, 然后把彎腰撿來的具放到弟弟背簍里, 兄弟兩人分工合作的速度不比其他小朋友慢, 直至宿明見到草坪上的蝴蝶，蹦蹦跶跶的動(dòng)作帶動(dòng)著背簍里的具掉了滿地, 而站在原地的宿黎見到滿地的玩具愣了眼，隨后跟在弟弟后面撿東西。
【哈哈哈哈哈哈我完全沒想到是這個(gè)發(fā)展。】
【生活不易，黎黎嘆氣。】
【撲蝴蝶是我沒想到hhhh，弟弟就跟小貓咪似的。】
【哥哥在后面給弟弟收拾殘局。】
【一撲, 直接午餐給撲沒了哈哈哈。】
畫面一轉(zhuǎn)，花蝴蝶飛向了遠(yuǎn)方，反應(yīng)過來的宿明撿起地上的具飛奔向了哥哥，直接哥哥撞倒，還滿背簍的具撞了滿地，網(wǎng)友看到這里直接笑開了花。
【他們明明在認(rèn)真地?fù)斓谰撸瑸槭?#60806;我一直笑個(gè)不停。】
【明明：想不到吧，我狠起來連哥哥都撲。】
【哈哈哈黎黎那個(gè)小身板被明明一壓就完全起不來。】
【攝像大哥都看不下去了。】
【可惡，我的姨母笑完全停不下來。】
隨后網(wǎng)友們看到小朋友間的互動(dòng)，宿家的兩個(gè)小孩一個(gè)安靜一個(gè)好動(dòng)，但跟年紀(jì)大的孩子一起玩卻沒有違和，宿明特別聽哥哥的話，基本上宿黎說一他便不會(huì)往二，小朋友們一起合作完成小任務(wù)的時(shí)候，宿家兩個(gè)孩子完全沒有因?yàn)槟昙o(jì)小而拖累其他人，一下子就贏得了節(jié)目觀眾的好感。
節(jié)目播出后，網(wǎng)上熱議的重點(diǎn)之一便有宿黎。在節(jié)目中他跟宿明的年紀(jì)最小，兩兄弟一比較，他又長得瘦瘦弱弱，雖然臉上好像帶著點(diǎn)肉，但跟其他小朋友比起來還差得遠(yuǎn)。可玩起游戲來卻形成反差萌，沒有因?yàn)槿跣《先撕笸龋吹股眢w原因，他做事之好像經(jīng)過短暫的思考，好些行為有理有序，在一眾小朋友中顯得格外穩(wěn)重。
【沒想到黎黎個(gè)子雖小，但是腦子還挺靈活的。】
【是啊哈哈哈我看其他人忙著做游戲的時(shí)候，他還能慢下來走。】
【對(duì)我也發(fā)現(xiàn)了，他好像可以走就不會(huì)跑，能動(dòng)腦子就不動(dòng)手。】
【嗚嗚嗚我看到黎黎幫艾克撿東西的時(shí)候我覺得他好暖啊，艾克不愛說話，他就默默待在旁邊幫忙。】
如果說前兩期宿家雙胞胎的粉絲大部分來自媽媽宿余棠，那么第三期的播出直接他們鏈各個(gè)人熱度推上了高點(diǎn)。宿余棠工作室也因此忙碌起來，先是拒絕源源不斷的商業(yè)邀請(qǐng)，后是注意網(wǎng)上的輿論走向。
宿家反倒不在意網(wǎng)上的評(píng)論如何，宿家父母知道自家孩子受人喜歡時(shí)便非常高興，更高興的一點(diǎn)是通過第三期的拍攝，自家小孩也交到了新朋友。說是新朋友，但也沒聽自家孩子提，宿爸爸是在拍攝期間注意到的，有其他兩個(gè)家庭的孩子總愛粘著自家小孩，尤其是那個(gè)叫艾克的，總是默默跟在黎崽后邊。
網(wǎng)友本以為能看到女神帶娃宣傳之類的，結(jié)果除了《萌娃》正片，其他關(guān)于雙胞胎的物料都沒有，唯一有的就是在宿余棠的微博，偶爾會(huì)發(fā)日常的照片。拍攝如期進(jìn)行著，宿家近期卻進(jìn)入另一階段的警惕期。
下個(gè)月就是中考，在最新一次的模考中宿郁突破歷史新高，科科及格，宿家爸媽高興壞了。宿媽媽的工作室已經(jīng)淪為宿郁的自習(xí)室，宿黎每天看著哥哥早出晚歸認(rèn)真學(xué)習(xí)，一回家就埋頭扎進(jìn)工作室里，好幾次他去花房路過工作室時(shí)，總能看到窗邊那堆積成山的練習(xí)冊(cè)。
周六沒有拍攝安排，宿黎跟宿爸爸到花房時(shí)候，發(fā)現(xiàn)工作室那邊的燈已經(jīng)亮了。宿明昨天鬧太晚了，今天早上沒能成功起來，跟著過來修煉的只有宿黎。
等修煉完的時(shí)候，宿黎看到工作室窗戶邊宿郁還在看書，想了想便走過去。
宿爸爸問：“崽崽要去哪里？”
宿黎答：“我去看哥哥。”
宿爸爸應(yīng)好：“不能打擾哥哥學(xué)習(xí)哦。”
宿黎好幾次都會(huì)到工作室那邊窗戶，宿爸爸已經(jīng)習(xí)慣了，見小孩往那走也就沒阻止，拉著水管就打算到另一邊去澆花。
離玄聽待在鳳凰玉里，見宿黎到圍欄邊撿了樹枝折返，在識(shí)海中問道：“你算布陣？”
“嗯。”宿黎抬頭看了下周圍的方位，最后把布陣的地點(diǎn)定在宿郁所在的那一側(cè)，花園里都是草坪，宿黎用樹枝劃了劃，發(fā)現(xiàn)不容易戳破，于是咬破指尖落了點(diǎn)血在樹枝上，在墻側(cè)畫陣。
離玄聽看了一會(huì)：“跟你之布陣的手法不一樣。”
“我簡了陣紋。”宿黎回：“樣布陣更快，靈力的消耗也不多。”
陣紋還是這段時(shí)間看那些電路圖悟出來的新思路，陣法本就萬變，以前他被禁錮在舊的布陣手法里，想要精進(jìn)是件難事，但轉(zhuǎn)生來到萬年之后，人族的想法十分新穎，段時(shí)間他從幾個(gè)電路圖中便找到了靈路運(yùn)行的新方式，正巧可以用來改動(dòng)陣法。
離玄聽瞧著他的陣紋看了好一會(huì)，恍然大悟：“是凝神陣跟聚靈陣。”
“聚靈陣我改動(dòng)過，先在機(jī)器人上試了一下，勉強(qiáng)能用。”宿黎繼續(xù)畫著陣法，解釋：“凝神陣還是第一次試，先試試看新靈路能不能成，要是不行，我再換成舊的法子。”
凝神陣顧名思義便是凝神聚神之效，此類陣法比之凝神咒更強(qiáng)一，凝神咒是通過耗費(fèi)體內(nèi)靈力來達(dá)到聚神清明的效果，但凝神陣加上聚靈陣，等同于這是一個(gè)永不歇止的陣法，進(jìn)入此陣中的人能收斂起分散的注意力，達(dá)到全神貫注的效果。
宿黎先關(guān)注了工作室周圍，發(fā)現(xiàn)他父親也布了相似的陣法，但現(xiàn)在的陣法陣紋冗雜，效果其實(shí)不太明顯，他便想著改進(jìn)一下，看看能不能幫到他大哥學(xué)習(xí)。
“你看靈路，若按照我們?cè)炔缄嚨氖址▌t是要在這里定陣眼，但現(xiàn)在也可這來……”宿黎握著樹枝往下畫，邊畫邊給離玄聽解釋靈路的用意，像個(gè)認(rèn)真的小老師。
離玄聽看著兩個(gè)陣法在宿黎的手下成形，很快就沒入地面，只留下一個(gè)淺淺的痕跡，最后消失不見。
他：“以前你也是這教過我。”
宿黎疑惑：“教什？”
“教劍陣。”離玄聽聲音帶著幾分笑意：“你跟我說劍修使的劍陣半斤八兩，于是手手教我布劍陣。”
宿黎聽他說，好像有個(gè)模糊的印象，“我記得你的劍陣使得很好。”
息靈山那會(huì)，玄聽劍布下的漫天劍光他至今印象深刻。
離玄聽微頓，笑：“是你教得好。”
“崽崽？”遠(yuǎn)處的宿爸爸澆完了花，“我們?nèi)ァ！?br/>
宿黎陣法畫完，樹枝往旁邊花叢里一放，邁著小短腿朝著宿爸爸跑去。
今天早上宿媽媽有工作要出門，宿明醒得較晚吃飽了又跑去睡覺，宿爸爸有點(diǎn)擔(dān)心查看下他的靈脈，發(fā)現(xiàn)宿明是靈脈有成，睡眠只是更好地恢復(fù)精力，放下心來。
小妖崽嗜睡是常事，消耗的精力向來是通過睡眠來恢復(fù)。
十點(diǎn)多的時(shí)候，季銘跟白昀上門來找宿郁學(xué)習(xí)，幾個(gè)人很快就到工作室去。季銘看到院子里養(yǎng)著的大黃狗，覺得狗有點(diǎn)眼熟，問道：“哥，你養(yǎng)的條狗該不會(huì)是上次小公園送去救助的那條吧？”
宿郁點(diǎn)頭：“應(yīng)該是，我弟養(yǎng)的。”
大黃狗見到宿郁的朋友，熱情地打了聲招呼。
“你弟兩歲多就懂得做人生贏家嗎？”季銘四處掃了掃，發(fā)現(xiàn)被丟棄在角落里的狗籠子，有好奇問：“哥你貓跟鳥到底養(yǎng)哪了？”
“貓跟鳥？”白昀疑惑。
季銘點(diǎn)頭：“我哥說他還養(yǎng)貓養(yǎng)鳥，但我沒見過。”
宿郁工作室的門打開：“能養(yǎng)哪啊？當(dāng)然是養(yǎng)家里了。”
季銘剛進(jìn)工作室，忽然覺得神清氣爽：“我之就覺得你家這工作室很玄乎，我每次都能寫三套卷。”
白昀微微閉眼，再睜眼時(shí)也應(yīng)和：“空氣也清新不少，注意力也不易分散。”
“腰也不酸頭也不疼，拿起試卷也不犯困。”季銘把書包放在桌上，“來來來開干。今天剛進(jìn)來不知道為什，我總覺得我今天能寫五套。”
幾人學(xué)習(xí)了一會(huì)，宿爸爸端著一盤零食過來，手里抱著幾本書，身后還跟著個(gè)小宿黎。村里臨時(shí)下來通知，要求戶主到村里開個(gè)小會(huì)，宿爸爸得親自過去一趟，就把宿黎留在這邊，還交代宿郁隔半小時(shí)就去看下宿明。
宿郁應(yīng)下來，但注意力還在練習(xí)冊(cè)上。
宿黎沒想打擾他們學(xué)習(xí)，他宿爸爸拿來的書放在里側(cè)的沙發(fā)上，然后踮著腳爬上沙發(fā)，找到光線好的位置便開始看書。
工作室里都是宿郁學(xué)習(xí)的痕跡，到處都放著課本跟練習(xí)冊(cè)，還有幾本放在沙發(fā)上。宿黎看完自己的那本，便伸手腳邊的書拿起來。
離玄聽突然出聲：“是什？”
“人族的書，現(xiàn)在妖也要學(xué)習(xí)。”宿黎在識(shí)海中回：“而且似乎很難，我大哥學(xué)了好久也沒學(xué)好。”
離玄聽又問：“你能看懂嗎？”
宿黎：“有字不認(rèn)識(shí)，但能看懂。”
白昀幫宿郁改完試卷后放到一邊，揉了揉眉頭正想休息的時(shí)候，抬頭便看到坐在正對(duì)面沙發(fā)上的宿黎。
沙發(fā)很大，小孩坐在上面幾乎要陷進(jìn)去。他看書很安靜，一點(diǎn)多余的聲音也沒。
白昀想到自己帶的書，于是把書包里那本帶來的算術(shù)本拿出來，正想把算術(shù)本拿給他做做題，剛走進(jìn)宿黎的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在看宿郁的書，看的是課本，而且看得非常認(rèn)真。
宿黎原本正在教離玄聽認(rèn)課本上的字，忽然就聽到聲音。
“我可以在你旁邊坐下嗎？”白昀小聲問。
宿黎點(diǎn)點(diǎn)頭，只見白昀拿出一本新的書出來，然后聽到他說道：“我聽宿郁說，上次給你帶的書都看完了。我?guī)Я吮拘碌模阋獙W(xué)嗎？”他上次帶的書基本都涵蓋了小學(xué)一年級(jí)的算術(shù)題，但是教了幾次，宿黎就能做了，甚至還會(huì)融會(huì)貫通。
他剛算術(shù)本拿出來，便看到小孩的目光停在算術(shù)本上，澄澈的眼睛里皆是好奇。
小孩聲音稚嫩：“學(xué)什？”
白昀簡單：“乘法。”
他在草稿紙上寫下幾個(gè)簡單的題目，“就學(xué)個(gè)。”
宿郁耗費(fèi)心力數(shù)學(xué)卷子做完，出乎意料的是他今天居然沒因?yàn)轭}目太難卡殼，反倒有點(diǎn)清醒，好幾個(gè)平時(shí)老做錯(cuò)的地方今天居然注意到了，“白昀，你幫我看看大題我做得對(duì)不對(duì)？”
他抬頭看到白昀的位置空空如也，旁邊的季銘也不知道哪去。
宿郁扭頭一看，發(fā)現(xiàn)白昀跟季銘都在沙發(fā)邊，正看著宿黎寫東西。
他走過去看：“你們卷子做完了嗎……”
“郁哥你來得正好，你弟好強(qiáng)，乘法表都會(huì)背了！”季銘目不轉(zhuǎn)睛地看著宿黎默寫，伸手招了招宿郁。
宿郁一愣：“什乘法表？”
“能有啥乘法表，就九九乘法表啊。”