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這八個(gè)小孩子年紀(jì)最小的是八歲的王小虎，他家距離學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的路程，這還需要連走帶跑，其余的孩子也距離很遠(yuǎn)，馬老師把這些孩子們帶著，送了好幾里路。
在這些孩子快要到家的時(shí)候，馬老師就會(huì)停一下，目送著這些孩子們離去，而王凡注意到，馬老師非常的負(fù)責(zé)，每一個(gè)孩子他都會(huì)看著他們進(jìn)屋子才會(huì)離開。
一路上有的孩子一邊走一邊唱歌，有的孩子則背誦著老師教的課文，馬老師送這些學(xué)生的途中，還會(huì)提一些課堂上的問題，來考這些孩子們，這讓王凡很驚訝，還有這樣的老師？
他沉默著，有多少年記憶中沒有這樣老師的形象了？王凡都快忘記了！
“馬老師再見，老師再見！”
隨著一聲聲的告別，八個(gè)學(xué)生只剩下王小虎一個(gè)人，他不但年紀(jì)最小，而且家距離學(xué)校也是最遠(yuǎn)的，本來他家爸爸媽媽都不在家，也是在外面打工，他也算是留守兒童，一直跟著爺爺奶奶生活著。
爺爺奶奶年紀(jì)大了，他到七歲的時(shí)候還沒有被送到學(xué)校里去，還是馬老師親自上門，保證把孩子每天都送回來，王小虎才上了鄉(xiāng)村小學(xué)。
馬老師每天都送王小虎，所以他和馬老師的感情特別好！
“老師，我奶奶說，我爸爸和媽媽今年沒有買到車票，說不定不能趕回來過年了，而且在外面過年的時(shí)候活多一點(diǎn)，比平時(shí)錢多，他們過年肯定是不回來了，我想爸爸媽媽的時(shí)候，我就到你家過年好不好？”
王小虎一直牽著馬老師的手。對(duì)他非常的依戀，這會(huì)要分開的時(shí)候，念念不舍的對(duì)馬老師說著話。一雙眼睛望著老師，非常的不舍得。生怕老師不答應(yīng)他。
在這些孩子的眼里，馬老師就像他們的親人，有的孩子爸爸媽媽常年在外，只有老師是朝夕現(xiàn)處的人，所以對(duì)老師特別依念，覺得過年也要和老師在一起。
“嗯，可以的，要是你想到老師家過年的話。提前幾天到老師的家里來，我給你包餃子吃，不過你別灰心，說必定你的爸爸媽媽還能買到車票，他們一定會(huì)回來的！”
馬老師摸摸王小虎的頭，王凡站在一旁看著，王小虎年紀(jì)不大，城市里的孩子像他這么大的時(shí)候，一般都在大人的懷里撒嬌，但是他卻能說出這樣的話語來。顯得非常早熟。
而王凡也能感覺到他對(duì)老師的那種信任，真的就像是對(duì)親人，對(duì)自己的父母一樣格外的依戀。
送走了所有了孩子。馬老師返程的步伐顯得非常輕松，比來的時(shí)候照顧孩子們的速度明顯快了許多，而他這個(gè)時(shí)候，才有心思和王凡說話。
“其實(shí)這兩天就可以放寒假了，我看著村里不少孩子的家長還沒有回來，我老婆孩子也還在外面打工，所以我干脆把這些孩子多帶一些天，至少還能在學(xué)校教一下他們。
順便的也能管管這些孩子，冬天山里沒有了食物。不少野獸會(huì)到村子里來，孩子們也不安全。還不如集中在學(xué)校里，就是學(xué)校太破舊了。孩子們也沒有一個(gè)可以取暖烤火的地方，不少孩子都被凍傷了！”
回程的路上馬老有些歉意的對(duì)著王凡說到，太陽快要下山了，兩人都加快了腳步，路邊不住移動(dòng)的樹林子里，只看到呱呱叫的飛鳥，還有不時(shí)鉆出來的野兔野雞。
偶爾還能聽到一兩聲，不知道是什么動(dòng)物悠長的嚎叫，讓人聽了毛骨悚天，在山里黃昏的時(shí)候，很多夜行的猛獸都開始下山尋找食物，隨著山里食物越來越少，它們會(huì)慢慢的向山下轉(zhuǎn)移，有的就會(huì)襲擊一些農(nóng)戶的家畜。
所以對(duì)于馬老師老說，把孩子們集中起來管理的話，可能比把它們單獨(dú)留在家里還要安全暖和一點(diǎn)，這七八個(gè)孩子當(dāng)中，并不是所有的孩子都有爺爺奶奶照顧，有的就是有嬸子或者遠(yuǎn)房的親戚照顧。
而有好幾個(gè)學(xué)生，都是到了十二三歲后，就沒有繼續(xù)讀書了，而是跟著人出去打工，或者干脆在山里跟著留在家里的獵戶打獵，學(xué)著下兔子打野雞，這樣生活勉強(qiáng)有保證。
一句話，還是這里的孩子們生活實(shí)在是太苦了，要不然的話就不會(huì)這樣！
“難道沒有其他的辦法嗎？像王小虎這樣的孩子，年紀(jì)都還不大，他們爸爸媽媽都不在家嗎？孩子這樣行走在山里，還真的不安全！這些孩子太苦了，以前還真的沒有想到！”
王凡跟著嘆息了一聲，他見王小虎最多也就比皓皓大一兩歲，在路上的時(shí)候也知道了，王小虎的爸爸媽媽都不在家，他是跟著六十多歲的爺爺在一起生活，天氣冷他的手都凍傷了，看這挺可憐的小孩子！
“能有什么辦法？那個(gè)皓皓爸爸本來和我商量過，說是要是明年皓皓沒有帶，只能先送到小學(xué)跟著我學(xué)著先認(rèn)字讀書。
這也是幸好皓皓爸爸運(yùn)氣好，能一步登天到縣城去買了房子，而且他老婆也回來了，這樣的話皓皓明年就可以到縣城讀書，至少不用在受這個(gè)罪了。
山里的人家，誰也不想孩子受罪，可是又有什么辦法，大人掙不到錢，家里用錢的地方也多，縣城和鎮(zhèn)子上的房子都不便宜，很多人家都是想著在外面打幾年工，苦一點(diǎn)攢點(diǎn)錢后，搬出這個(gè)地方！
學(xué)校原來的一百多個(gè)孩子，基本上都是這樣搬出去的，剩下的這幾個(gè)孩子，家里都是非常困難的，要不然也不會(huì)留在這里。”
比起王凡的嘆息，馬老師要平靜的多，他已經(jīng)見慣了這樣的事情，大家都這樣，他也沒有辦法，只能盡心盡力把剩下幾個(gè)孩子照顧好。
其實(shí)對(duì)于他來說，隨著皓皓的搬走，這村里剩下的孩子會(huì)越來越少，他也不知道最后自己該怎辦？
“學(xué)校要是重新修葺一下，然后弄上一些保暖的設(shè)施，弄上熱水在多一兩個(gè)老師的話，不知道需要多少錢，這些孩子讀書條件可能就好一點(diǎn)了！”
王凡在心里琢磨著，他跟著馬老師，一起送這些孩子回家，看著馬老師的情況，說不動(dòng)容那完全就是假話，沒有人是鐵石心腸。
而且對(duì)于繁華的都市來說，這些孩子生活的環(huán)境和條件，給王凡的感覺就像是另外一個(gè)世界一樣，但是這卻是真實(shí)存在的，因?yàn)檫@里山大路遠(yuǎn)，車子都能開進(jìn)山上，最好的路只要能通摩托車，而且好多地方摩托車都不能走！
只能靠人一雙腳行走的地方，看起來就讓人心里發(fā)酸，而且聽馬老師講，這里距離最近的鎮(zhèn)子上要三四個(gè)小時(shí)，至于到一趟縣城，那要四個(gè)小時(shí)到鎮(zhèn)子上，然后在坐上兩三個(gè)小時(shí)的車，差不多要七個(gè)小時(shí)，才能到縣城。
就是這樣的地方，要不是因?yàn)橐馔?，王凡怎么?huì)想到會(huì)有皓皓一家人？又因?yàn)轲?，而知道了在這樣一個(gè)小學(xué)校里，還守著這樣一位可敬可親的馬老師？
現(xiàn)在像這樣的人，實(shí)在是太少了，都市里都是充滿的欲、望，還有誰會(huì)有一份為孩子好的心思？
“錢？我算了一下，修葺房子和你說的那些，最起碼需要好幾萬快，這還不算關(guān)鍵是村里平時(shí)都很難找一個(gè)壯勞力，這實(shí)在是不容易的一件事，好幾萬塊錢誰都拿出來，而且這不時(shí)一次投資就可以的，后面還需要錢！”
馬老師看著王凡，眼睛里都要冒出光了，他漲紅了臉興奮的看著王凡，說話都帶著一股顫抖的音，他一年只有五千塊左右工資，而這筆錢還時(shí)常被拖欠，好幾萬這在他的眼里差不多是天文數(shù)字，沒想到這個(gè)王凡居然有心問起這些。
他也聽皓皓爸爸嘮叨過，說是這個(gè)王凡非常有能耐，心腸也好，只是不知道會(huì)不會(huì)……
想到這里，馬老師眼睛中閃過希望的光芒，但是隨即又想到，這一筆錢可不是小數(shù)目，人家是外鄉(xiāng)人，只是路過這里，和村里的人非親非故，可能最多也就是好奇問問，誰有有心幫他們一把？
幾萬快，可真不是小數(shù)目！
“你說的倒是真的，這些孩子后期也有投入，而且這里每個(gè)孩子家里都距離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我看山里這個(gè)地方，真心的不是很安全，這里應(yīng)該還有幾十戶人家吧！”
王凡遲疑了一下，他想到一個(gè)問題，就算是把學(xué)校修葺一下，幾萬塊錢也不能有很好的條件，多上一兩個(gè)老師的話，教學(xué)質(zhì)量也還是不行。
還有幾個(gè)比較大的問題，這些孩子的家都散落在學(xué)校的四周，這樣以來，他們每天上學(xué)放學(xué)都完全靠老師接送，非常的不方便，也非常的不安全。
可是要想個(gè)什么法子，才能幫助這些孩子，幫助馬老師？
這對(duì)于王凡來說，以前沒遇到過這樣的事情，一時(shí)間他還真沒有想好，該怎么做才是兩全其美的法子？
既能讓孩子有一個(gè)好的條件安心讀書，又能讓馬老師改變目前的環(huán)境，讓他能用心的教這些孩子？(未完待續(xù))
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