有些人很年輕，你不一定能看透他的未來，但是，卻能從他身上看到無窮無盡的正面能量，這種正能量，給人帶來激情和希望，于是，他們很容易就成為了人群的焦點。
    顯然，黃飛龍就是這類人！
    黃飛龍沒有精湛的突破過人技術(shù)，也沒有扎實的控球能力，但他明白自身優(yōu)勢所在，所以，他很快就用一記強勢的扣籃，引爆了全場，呼聲如雷，尖叫不斷。
    “8：20”通靈班還落后12分，不過，所有人卻被黃飛龍的驚艷表現(xiàn)，激起了希望和斗志，隊友們的精神面貌也煥然一新。
    裁判一聲哨響，兩分有效，同時，由于對方球員收手不及，還判給了他一個罰球。
    黃飛龍接過籃球，靜靜地站在罰球線上，他的眼力很好，但球感卻很一般，比劃了幾下，也不敢肯定自己最終能將這個罰球送入網(wǎng)窩，心念一動，故伎重演，他用力將球砸向籃板。
    然后，黃飛龍一個前沖，高高躍起，再次準備從人群之中爭搶籃板球。
    “攔住他！”夢飛見狀，再次叫道，作為隊長，他似乎很喜歡在球場上大聲說話。
    對方球員身高體長，也不是紙糊的，看到黃飛龍投球的動作，就知道他想干什么，所以在他啟動之前，兩位隊友就率先利用身體封住他的去路，試圖為自己的隊員爭搶籃板創(chuàng)造機會。
    王猛和樂不凡也依照規(guī)則站在籃下，此時自然也參加了籃板球的爭奪，不過，黃飛龍的球砸得太正，此時球幾乎是直線觸板反彈，他們的速度并沒有跟上。
    “讓你囂張！”夢飛看到黃飛龍被自己隊友阻住去路，而對方爭搶籃球的球員，又因為站得太靠近籃板，而失去了出手良機，于是他高高跳起，伸出大手去攔截籃球。
    然而，很快夢飛就失算了，黃飛龍雖然被人用身體阻住沖擊路線，但他卻有一雙長臂，反應速度都是超一流的，他眼看自己搶球無望，于是，伸出手臂，從兩手封鎖之間的空隙，戳了過去，在夢飛抱住籃球的前一秒，一指頭碰到了籃球上，將其成功地往上撥了一下。
    籃球受到黃飛龍的一指之力后，斜斜往三分線外飛去，徹底掙脫了特長班隊員的包圍。
    “好樣的！”趙天宇看到黃飛龍居然以這樣的方式將球救了出來，興奮地大叫一聲，然后迅速沖向籃球的預落點。他本身也是通靈者，反應速度和靈敏性，都不弱常人，在黃飛龍創(chuàng)造的機會下，終于把握住了這次進攻，毫不猶豫的就是一個三分冷射。
    大概認為籃下有黃飛龍這樣的“板王”存在，所以他出手時也淡定自若，無論是出手弧度還是球的旋轉(zhuǎn)，都控制得非常好。
    “刷”一聲，籃球應聲入網(wǎng)，三分，計分牌上也迅速變成“11：20”。
    黃飛龍剛一上場，就連投帶搶，為自己這邊增加五分，而對方卻一分未得，這種戰(zhàn)果，讓通靈班的拉拉隊員們也興奮不已，得意非凡。
    反觀對方，以夢飛為首的五位隊員，全都臉色難看，特別是隊長夢飛，臉色陰得像鍋底一般。
    “小子，我會讓你看到我們的厲害的。”輪到特長班的隊員控球，夢飛壓到這邊半場后，對著黃飛龍冷聲說道。
    黃飛龍心情很好，這次，他用對方先前的態(tài)度回敬了他，他同樣一句話也沒說，只是甩給夢飛一個光輝的背影，那意圖不言自明。這一舉動，自然將夢飛氣得七竅生煙，不過，深知球場要冷靜，以大局為重，夢飛在深呼吸幾次之后，就再次靠近了黃飛龍，他自認為自己實力足夠，決定親自盯防這個家伙。
    球在對方球員手中倒來倒去，通靈班的隊員全在積極參與防守，黃飛龍也不例外，他像只不知疲倦的彈簧一樣，每次球從附近路過，都高高跳起，展現(xiàn)出自己嚇人的跳躍能力，幾次之后，終于嚇得對方球員不敢往他身邊傳球了，生怕一不小心被這個怪胎給搶斷了。
    夢飛在那里罵罵咧咧的要球，隊友卻遲遲不敢將球送到他手中，自然惹他得著急上火的。黃飛龍對他這張喋喋不休的大嘴巴早已免疫了，任他毒舌如蝎，也不多出一言，只是默默地注視籃球在空中飛來飛去。
    夢飛在那里嗡嗡不停，像只蒼蠅一樣，黃飛龍眼看對方進攻時間快用完了，正心里偷樂，突然聽到一聲哨響，頓時一臉茫然地看向裁判。
    “技術(shù)犯規(guī)，一罰一擲！”裁判將手指向特長班那邊的半場。
    趙天宇一聽，眉開眼笑，連王猛這個略顯木訥的大個子，眼神里也漏出笑意，而夢飛則立即被隊員拉住了，以他的性子，因為嘴上不干凈被裁判吹了哨，肯定會頭腦一熱，沖上去對裁判上演全武行的。
    因為夢飛嘴上攻擊挑釁的對象是黃飛龍，所以，這次罰球的同樣是他。
    不過，這次黃飛龍比劃了幾下，卻是覺得有七成把握，在他的概念里，事情就沒有百分百的勝算，有個七八成，這事兒基本就可以做了，于是，他出手了，動作雖然顯得有點僵硬，可卻是投籃動作。
    “籃板。”夢飛大叫一聲，突然想到自己因為大嘴而吃了一個技術(shù)犯規(guī)，馬上將眼神瞅向裁判，看到裁判并沒有鳴哨，這才放下心來。
    不過，黃飛龍這次卻沒有給他們機會，籃球雖然在框上晃悠了幾下，最終還是進入了網(wǎng)中，“12：20”。
    擲球的時候，黃飛龍主動請纓，站到了場邊，他眼疾手快，一把將球傳給了高速穿插的樂不凡，樂不凡也沒有讓他失望，利用自己靈敏的閃避，直接完成一個干凈利落的突破上籃，將比分追至“14：20”。
    “通靈班，加油！”許夢甜性情活潑，看到班里同學各有表現(xiàn)，也開始激動地為大伙鼓勁加油，在她的帶動下，班里其她幾位女同學也慢慢被感染，拋開羞怯，跟著一起加油。柳寒焉面嫩，紅潤的小嘴張了幾次，卻始終放不開，最后也沒有喊出口，只是那小手捏得緊緊的，顯然也被場中緊張的氣氛所吸引。
    五分鐘時間內(nèi)，對方一分未得，自然被他們的班頭叫了一個短暫停。暫停過后，對方的策略有了明顯的重點和針對性，首先就是傳球，盡量避開了黃飛龍的攔截和干擾，其次，他們換上了一個穩(wěn)定的三分射手，屢屢利用通靈班其他同學身高上的劣勢，將球傳到他的手中，進而完成致使一擊。
    雙方你來我往，第三節(jié)結(jié)束時，戰(zhàn)成了58：64，通靈班還落后六分。黃飛龍到此時，已經(jīng)獨得17分，其中十四分全是扣籃獲得，還三分來自三個罰球，同時，他也利用驚人的彈跳，一共搶了十七個籃板，幾乎占了全隊籃板的三分之二，比中鋒王猛還多八個。
    作為一名菜鳥級的籃球手，盡管黃飛龍的表現(xiàn)十分搶眼，可畢竟球隊還一直被對方死死壓制著，比分始終無法完全迫近，而時間卻只剩下最后一節(jié)了，雙方隊員的體能都有所下降，但通靈班這邊相對下降得厲害一些。
    于是，經(jīng)過幾人商討，最后又換下了體力嚴重透支的中鋒王猛，換上了自稱手感恢復的三分射手陳一凡，意在加強進攻端的力量。不過，這樣一來，黃飛龍在防守上的壓力就大大增加了。
    黃飛龍看到大家的眼神，淡然一笑，道：“放心吧，包在我身上，只要他們敢沖到籃下，保證全都將他們煽飛！”
    果然，第四節(jié)開場后，對方球員看到中鋒被換下了，馬上開始加強內(nèi)線的攻擊，不過，一切也正如黃飛龍所說的那樣，他接連送出三個大帽，將對方的內(nèi)線強攻幾巴掌就煽熄了。
    而自己這邊，恢復手感的陳一凡，卻是火力全開，利用趙天宇的突破和樂不凡的穿插，一上場就接連送出兩記精準的三分，直接將比分追成64平。
    比分追到平手后，雙方的緣分開始交替上升，隨著時間的流逝，對方的進攻明顯更具有侵略性，黃飛龍雖然反應奇快，不時做出驚人之舉，可畢竟不是長期在球場廝混的人，最終由于經(jīng)驗不足，被對方騙到兩次防守犯規(guī)，而他自己也在情急之下，送出一個進攻犯規(guī)，籃球沒有扣進，卻直接將對方球員撞了個滿地找牙，弄得雙方差點大打出手，還好裁判經(jīng)驗豐富，及時化解了現(xiàn)場球員的情緒。
    眼看拉近的比分又被對方拉開，黃飛龍雖然心里著急，卻是苦無對策。趙天宇看在眼里，也是十分無奈，經(jīng)驗這東西，就和球感一樣，不是一朝一夕可以練出來的。黃飛龍在關(guān)鍵時刻經(jīng)驗的不足，他早已知道，可如果沒有他出色的身體素質(zhì)壓制對手，這場比賽的勝負就更加沒有懸念了，所以，他只能對黃飛龍投以鼓勵的眼神，示意他堅持下去。
    “媽的，要是我能像皇帝那樣，時不時丟一個超遠距離三分就好了，搞不好能直接將對方丟趴下。”黃飛龍頭腦靈活，正統(tǒng)的搞不定對方，頓時放開思路，開始思忖劍走偏峰。
    黃飛龍為了穩(wěn)妥起見，先是在奔跑之中，利用強大的精神力，迅速掃向四周，想看看周圍是否真有那種神秘的觀眾，可以抑制自己使用通靈者的異能。
    沒有，四周的精神波動雖然激烈，可都十分弱小，根本不可能有那種高手坐陣，以黃飛龍的實力，他自信就算碰到靈尊境的高手，自己也能利用精神力上的優(yōu)勢，感知出對方的存在。
    察覺到現(xiàn)場沒有比自己更高的牛人存在，黃飛龍也就甩開了思想包袱，有能力不使用，可不是他一慣的行事風格，再說，對方體格這么生猛，自己這邊還不能動用異能，豈不是太吃虧了。
    于是，黃飛龍說干就干，在趙天宇剛準備發(fā)球時，就大叫道：“天宇，傳給我！”
    趙天宇雖然知道這家伙運球水平確實很差，搞不好還沒過半場就會被對方斷掉，但看到時間所剩不多，比分還差五分，還是決定死馬當活馬醫(yī)，傳一個看看。
    黃飛龍接到球后，直接一個原地轉(zhuǎn)身，將前面準備搶斷的特長班隊員涼在一邊，緊接著他高高跳起，瞄準球框方向就投了出去。
    趙天宇看到此景，兩眼一黑，接連叫道：“瘋了瘋了。”
    “籃板！”夢飛不辭辛勞地吼道。
    黃飛龍無球在身，跑起來當然是來無影去無蹤，很快就沖到了對方的三分線內(nèi)，就在對方球員迅速回防，嚴陣以待，準備應付他的強力沖擊時，黃飛龍突然站定了。
    他的眼神看著籃球，精神力迅速逸出，然后，利用自己對水元素的精確控制，悄沒聲息地，將籃球以最自然最柔和的方式，送進了球框。
    “亂丟的，一定是亂丟的。”夢飛看到這個進球，搖晃了幾下碩大的腦袋。
    觀眾們再次歡呼，無數(shù)人吼得嗓子發(fā)啞。今天黃飛龍的出場，絕對會催生出無數(shù)的公鴨嗓子，讓咽喉片大賣一把。
    “快回防，別愣著！”趙天宇沖還沉浸在驚喜之中的隊友叫道。
    對方的進攻很快，不過，大概被現(xiàn)場觀眾一邊倒的氣氛所影響，特長班這次的進攻雖然很耐心，最終卻沒有打進，而時間，也只剩下十秒不到了。
    “80：82”，通靈班還落后兩分。
    不過，有了黃飛龍剛才的驚人表現(xiàn)后，這次特長班隊員學乖了，直接采取全場貼身盯防，特別是黃飛龍，他們更是派上了雙人包夾。
    趙天宇看到黃飛龍被限制在自己半場，幾次想把球扔給他，卻又被對方嚇得縮了手。
    “扔給我！”黃飛龍看出了他的顧慮，直接大聲叫道。
    趙天宇本打算傳給樂不凡的，聽到這話，手一抖，就將球歪歪地扔了出去。
    黃飛龍看到球離自己還有一小段距離，并不焦慮，精神力飄蕩過去，手用水元素的阻力，將籃球下落的勢頭稍稍減緩一點，然后，迅速閃身，沖出了二人的包圍圈，然后，直接跳起，在空中接住球后，連地都未落，就直接將球扔向了對方半場。
    趙天宇這次直接無語了，其他幾位隊友也是眼巴巴地看著籃球飛行的曲線。
    黃飛龍才懶得管這些，他再次奪路狂奔，飛快殺到對方籃下，看到對方已經(jīng)完全退守了，為了避免惹出進攻犯規(guī)之類的麻煩，這次他同樣是站在三分線附近，然后就打算再次利用精神力去控制水元素，讓自己的皮球進入網(wǎng)中。
    就在這時，黃飛龍突然感覺到一股強大的精神力橫掃過來，直接壓向自己的精神力輻射范圍。這股精神力，既不是來自場內(nèi)，也不是來自場邊，而是來自學校某個不知名的角落。
    “好強！”黃飛龍臉色一白，突然覺得四周一片安靜，但內(nèi)心那種不服輸?shù)膭蓬^，還是讓他沒有立即放棄，而是集中精神力，拼命爭搶水元素的控制權(quán)，發(fā)揮出自己百分之二百的實力。
    于是，籃球在二股精神力的交鋒下，晃晃悠悠地飛行著。對方雖然離這里很遠，可是精神力卻無比強大，黃飛龍堅持了一會兒，就覺得那壓力如山岳一般，眼看籃球離籃框越來越近，卻是差了一點距離，心里雖然十分不甘，信念卻漸漸動搖起來。
    就在此時，黃飛龍突然看到一只灰色的麻雀，悠悠地從籃球上方飛過，雖然只是微微煽動了一下小翅膀，卻是讓下面的籃球獲得了微小的動力，最終，籃球跌入了網(wǎng)窩。
    時間到，“83：82”，通靈班以一分險勝對手
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