郝俊并不是一個(gè)甘于寂寞的人,只是生活給與了一次又一次的打擊,逐漸磨平了他的銳角,這突如其來(lái)的重生,讓他漸漸意識(shí)到自己正走在時(shí)代的最前沿,俯視著眾生在時(shí)間的潮流中奔行,但這種然僅僅存在于眼界之中,甚至包括他的身體還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他的腳步。
趙大彪同志口中的三二五事件恰恰是郝俊一生中很出彩的一幕,以至于他在一天之內(nèi)從一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的家伙變成了幾乎全校都聽聞過(guò)他的名字,大多數(shù)人的心里存著一分只聞其聲不見其人的遺憾,即使在很多年以后,郝俊回想起來(lái),還多少有些沾沾自喜,這是跌宕激昂的少年時(shí)代。
當(dāng)然這種沾沾自喜的直接后果也是相當(dāng)慘痛和讓郝俊記憶深刻的,他在表白的第二天下午被朱俊杰堵在了教室去食堂的小道里,狠狠揍了一頓,一度讓郝俊聞朱俊杰而色變,一根中指的代價(jià)是十分巨大的。
郝俊風(fēng)騷的表白并不是無(wú)風(fēng)起浪的,一切源于一次道聽途說(shuō),有關(guān)于郝俊的初戀。
當(dāng)然初戀都是漢奸和趙大彪同志兩人叫出來(lái)的,郝俊一直處于單相思的狀態(tài),至于傳聞中郝俊的初戀女友,也就是他的小學(xué)同學(xué)邱鑫的心理狀態(tài),就不是外人所能夠了解的。
即使到很久以后,郝俊第一次牽起妻子的手時(shí),心中突然間出現(xiàn)了那個(gè)臉蛋圓圓的,扎著馬尾的小姑娘的身影,這不是情感的背叛,只是源于初戀那份淡淡的美好,盡管他是單相思罷了。
不過(guò),似乎初中時(shí)期的郝俊并沒(méi)有長(zhǎng)大成熟以后的穩(wěn)重,不知是源于何處的一個(gè)小道消息傳來(lái):“邱鑫有男朋友了!”
這對(duì)當(dāng)時(shí)的郝俊無(wú)異于晴天霹靂,之后腦袋熱的郝俊就策劃了那場(chǎng)驚世駭俗的表白,俞嵐兒則成了郝俊情感的轉(zhuǎn)嫁對(duì)象,至于朱俊杰,則是郝俊憤怒的宣泄口,他很好地安排了他的情感糾葛。
以上一系列的事情從本質(zhì)上能夠說(shuō)明郝俊從骨子里來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)很悶騷的家伙。
趙文杰輕哼一聲:“現(xiàn)在知道后悔了吧?瞧你那副德行,俞嵐兒那女的是你能惹的!”
郝俊翻了翻白眼,心中暗想:“不就是個(gè)小丫頭片子,大叔我要是使點(diǎn)手段還不是受到擒來(lái)!”
其實(shí),俞嵐兒對(duì)于郝俊和趙文杰一干朋友來(lái)說(shuō)也只是初中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了,即使額外加上郝俊這一場(chǎng)表白,俞嵐兒的生命軌跡依舊沒(méi)有與他們生過(guò)哪怕一次的交集,郝俊甚至不知道這個(gè)女孩到最后何去何從了。
俞嵐兒身材高挑,那一雙長(zhǎng)腿在初中的時(shí)候就已經(jīng)很吸引眾人的眼球,而且這個(gè)女孩喜歡傳一條出眾的牛仔褲,更是將曲線表達(dá)到淋漓盡致,加上披肩長(zhǎng),一度是全年級(jí)的暗戀對(duì)象。但趙文及以及其他班里的男同學(xué)對(duì)俞嵐兒的映像并不怎么樣,因?yàn)檫@個(gè)女孩一直與朱俊杰一干學(xué)校的**混跡在一起,課余時(shí)間幾乎到了形影不離的地步,這對(duì)于相對(duì)來(lái)說(shuō)是好好學(xué)生的趙文杰和胡佳杰來(lái)說(shuō)是一個(gè)很難接受的事實(shí),當(dāng)然郝俊除外,他在考中東湖中學(xué)以后,好學(xué)生基本上就與他無(wú)緣了。
趙文杰看著沒(méi)有反應(yīng)的郝俊,心中不忍,試探著問(wèn)道:“要不要我找我哥幫忙?”他知道郝俊從骨子里來(lái)講是一個(gè)十分高傲的家伙,這種幫助對(duì)于他來(lái)說(shuō),有些施舍。
但郝俊卻從中聽出了濃濃的關(guān)切之情,按捺住微微濕潤(rùn)的眸子,不至于嚇壞了少年趙文杰,露出一個(gè)笑臉:“沒(méi)事,我自己能解決,不過(guò)晚上的時(shí)候叫上你哥,就說(shuō)我請(qǐng)他吃飯!”
趙文杰心中一急,扯住郝俊的手臂:“別啊,到了晚上黃花菜都涼了,朱俊杰可不是個(gè)慢脾氣的家伙!”
在此時(shí)的郝俊看來(lái),初中生打架跟玩過(guò)家家?guī)缀鯚o(wú)差別,更何況他早已有了后手,要報(bào)初中時(shí)被朱俊杰所揍的一箭之仇,不過(guò),對(duì)在這個(gè)平面的朱俊杰來(lái)說(shuō)究竟是占了便宜還是吃了虧已不是郝俊所思考的問(wèn)題。
郝俊不由地感嘆無(wú)論多久的時(shí)光也無(wú)法改變兄弟之間的情誼,看著眼前一直替自己焦急的趙文杰,他的腦海里迅翻轉(zhuǎn)著無(wú)數(shù)個(gè)讓他記憶深刻的畫面。郝俊最窮困,最潦倒,最悲傷的時(shí)候,就是趙文杰和胡佳杰一直陪伴在他的左右,才讓他重新打起生活的希望,孤獨(dú)地?fù)狃B(yǎng)貝貝長(zhǎng)大成人。
“放心好了,我能解決,最不濟(jì)我再找你,成不?”郝俊大剌剌地說(shuō)道,不顧從前門進(jìn)來(lái)一直直視著他的英語(yǔ)老師。
仿佛從郝俊的眼睛里讀到了一種叫做自信的東西,趙文杰默默地回轉(zhuǎn)了頭,進(jìn)入他的自習(xí)狀態(tài)之中,只是他的腦海里還始終在納悶著,平日里有些怯懦的家伙該如何去應(yīng)對(duì)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難的事件。
楊根生腦袋有些脹,這人一上了年紀(jì),各種毛病就會(huì)紛至沓來(lái),走進(jìn)教室里看到所有的學(xué)生都在安靜地自習(xí),唯獨(dú)郝俊一人在拖著趙文杰講話,他的頭痛就越厲害了。
在東湖中學(xué)的教師里面,他的資格最老,與一些青年教師存在代溝和隔閡,今天早上隱隱約約聽到一些老師在談?wù)撍嗬锏暮驴。笾率且恍┠懘笸秊椋鐟僦惖脑捳Z(yǔ),他不好上前仔細(xì)詢問(wèn),但在心里就暗暗上了心。
他在講臺(tái)前面坐下,開始批改英語(yǔ)作業(yè),入眼的第一本本子就是蛇形虎步的英文字母,一筆一劃既刻板又無(wú)序,雜亂無(wú)章,他已經(jīng)無(wú)數(shù)次頭疼這樣的英文頁(yè)面了,甚至不用翻到頁(yè)去查看姓名,就知道這些狗爬一樣的英文字母出自郝俊之手。
作為一個(gè)老教師,他不愿在學(xué)生面前失了氣度,一直溫和善良,循循善誘,今天卻是不知道怎么一回事,看到這份作業(yè),心中的無(wú)名火就騰騰地往上冒,一時(shí)之間都無(wú)法按捺住。
可偏偏郝俊是那種屢教不改依舊我行我素的典型,而且平日都是一副特別沉悶地樣子,十分沒(méi)有存在感,似乎鄉(xiāng)下的父母也不怎么重視自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),楊根生很少見的對(duì)這位學(xué)生采取了放任的態(tài)度。
若是將這些無(wú)意間聽到的傳言都附加到那個(gè)學(xué)生的身上,楊根生心里又一咯噔,難道因?yàn)椴皇苤匾曇_始走向極端,成為他最頭疼的學(xué)生?楊根生忍不住又看了一看正跟趙文杰吹牛打屁的趙文杰,心里不由地有了一絲隱隱的擔(dān)心。
這時(shí)候,門口突然探進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋,沖著全班同學(xué)咧嘴一笑,頗為孩子氣,這是郝俊的語(yǔ)文老師顧珊琪,是新來(lái)女大學(xué)畢業(yè)生,熱情好學(xué),關(guān)心學(xué)生,很能與學(xué)生打成一片,初中畢業(yè)以后,郝俊也一直與她保持著聯(lián)系。
她躡手躡腳地走到楊根生面前,說(shuō)了幾句話,郝俊聽不清楚再說(shuō)些什么,但看到楊根生點(diǎn)著頭,眼光一直瞅向他,就肯定基本上與他有關(guān)。
顧珊琪交代完,這才慢悠悠走到郝俊身邊,敲了敲郝俊的桌子,“郝俊,顧校長(zhǎng)有請(qǐng)!”
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