郝俊并不是一個(gè)甘于寂寞的人，只是生活給與了一次又一次的打擊，逐漸磨平了他的銳角，這突如其來(lái)的重生，讓他漸漸意識(shí)到自己正走在時(shí)代的最前沿，俯視著眾生在時(shí)間的潮流中奔行，但這種然僅僅存在于眼界之中，甚至包括他的身體還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他的腳步。
趙大彪同志口中的三二五事件恰恰是郝俊一生中很出彩的一幕，以至于他在一天之內(nèi)從一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的家伙變成了幾乎全校都聽聞過(guò)他的名字，大多數(shù)人的心里存著一分只聞其聲不見其人的遺憾，即使在很多年以后，郝俊回想起來(lái)，還多少有些沾沾自喜，這是跌宕激昂的少年時(shí)代。
當(dāng)然這種沾沾自喜的直接后果也是相當(dāng)慘痛和讓郝俊記憶深刻的，他在表白的第二天下午被朱俊杰堵在了教室去食堂的小道里，狠狠揍了一頓，一度讓郝俊聞朱俊杰而色變，一根中指的代價(jià)是十分巨大的。
郝俊風(fēng)騷的表白并不是無(wú)風(fēng)起浪的，一切源于一次道聽途說(shuō)，有關(guān)于郝俊的初戀。
當(dāng)然初戀都是漢奸和趙大彪同志兩人叫出來(lái)的，郝俊一直處于單相思的狀態(tài)，至于傳聞中郝俊的初戀女友，也就是他的小學(xué)同學(xué)邱鑫的心理狀態(tài)，就不是外人所能夠了解的。
即使到很久以后，郝俊第一次牽起妻子的手時(shí)，心中突然間出現(xiàn)了那個(gè)臉蛋圓圓的，扎著馬尾的小姑娘的身影，這不是情感的背叛，只是源于初戀那份淡淡的美好，盡管他是單相思罷了。
不過(guò)，似乎初中時(shí)期的郝俊并沒(méi)有長(zhǎng)大成熟以后的穩(wěn)重，不知是源于何處的一個(gè)小道消息傳來(lái)：“邱鑫有男朋友了！”
這對(duì)當(dāng)時(shí)的郝俊無(wú)異于晴天霹靂，之后腦袋熱的郝俊就策劃了那場(chǎng)驚世駭俗的表白，俞嵐兒則成了郝俊情感的轉(zhuǎn)嫁對(duì)象，至于朱俊杰，則是郝俊憤怒的宣泄口，他很好地安排了他的情感糾葛。
以上一系列的事情從本質(zhì)上能夠說(shuō)明郝俊從骨子里來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)很悶騷的家伙。
趙文杰輕哼一聲：“現(xiàn)在知道后悔了吧？瞧你那副德行，俞嵐兒那女的是你能惹的！”
郝俊翻了翻白眼，心中暗想：“不就是個(gè)小丫頭片子，大叔我要是使點(diǎn)手段還不是受到擒來(lái)！”
其實(shí)，俞嵐兒對(duì)于郝俊和趙文杰一干朋友來(lái)說(shuō)也只是初中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了，即使額外加上郝俊這一場(chǎng)表白，俞嵐兒的生命軌跡依舊沒(méi)有與他們生過(guò)哪怕一次的交集，郝俊甚至不知道這個(gè)女孩到最后何去何從了。
俞嵐兒身材高挑，那一雙長(zhǎng)腿在初中的時(shí)候就已經(jīng)很吸引眾人的眼球，而且這個(gè)女孩喜歡傳一條出眾的牛仔褲，更是將曲線表達(dá)到淋漓盡致，加上披肩長(zhǎng)，一度是全年級(jí)的暗戀對(duì)象。但趙文及以及其他班里的男同學(xué)對(duì)俞嵐兒的映像并不怎么樣，因?yàn)檫@個(gè)女孩一直與朱俊杰一干學(xué)校的**混跡在一起，課余時(shí)間幾乎到了形影不離的地步，這對(duì)于相對(duì)來(lái)說(shuō)是好好學(xué)生的趙文杰和胡佳杰來(lái)說(shuō)是一個(gè)很難接受的事實(shí)，當(dāng)然郝俊除外，他在考中東湖中學(xué)以后，好學(xué)生基本上就與他無(wú)緣了。
趙文杰看著沒(méi)有反應(yīng)的郝俊，心中不忍，試探著問(wèn)道：“要不要我找我哥幫忙？”他知道郝俊從骨子里來(lái)講是一個(gè)十分高傲的家伙，這種幫助對(duì)于他來(lái)說(shuō)，有些施舍。
但郝俊卻從中聽出了濃濃的關(guān)切之情，按捺住微微濕潤(rùn)的眸子，不至于嚇壞了少年趙文杰，露出一個(gè)笑臉：“沒(méi)事，我自己能解決，不過(guò)晚上的時(shí)候叫上你哥，就說(shuō)我請(qǐng)他吃飯！”
趙文杰心中一急，扯住郝俊的手臂：“別啊，到了晚上黃花菜都涼了，朱俊杰可不是個(gè)慢脾氣的家伙！”
在此時(shí)的郝俊看來(lái)，初中生打架跟玩過(guò)家家?guī)缀鯚o(wú)差別，更何況他早已有了后手，要報(bào)初中時(shí)被朱俊杰所揍的一箭之仇，不過(guò)，對(duì)在這個(gè)平面的朱俊杰來(lái)說(shuō)究竟是占了便宜還是吃了虧已不是郝俊所思考的問(wèn)題。
郝俊不由地感嘆無(wú)論多久的時(shí)光也無(wú)法改變兄弟之間的情誼，看著眼前一直替自己焦急的趙文杰，他的腦海里迅翻轉(zhuǎn)著無(wú)數(shù)個(gè)讓他記憶深刻的畫面。郝俊最窮困，最潦倒，最悲傷的時(shí)候，就是趙文杰和胡佳杰一直陪伴在他的左右，才讓他重新打起生活的希望，孤獨(dú)地?fù)狃B(yǎng)貝貝長(zhǎng)大成人。
“放心好了，我能解決，最不濟(jì)我再找你，成不？”郝俊大剌剌地說(shuō)道，不顧從前門進(jìn)來(lái)一直直視著他的英語(yǔ)老師。
仿佛從郝俊的眼睛里讀到了一種叫做自信的東西，趙文杰默默地回轉(zhuǎn)了頭，進(jìn)入他的自習(xí)狀態(tài)之中，只是他的腦海里還始終在納悶著，平日里有些怯懦的家伙該如何去應(yīng)對(duì)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難的事件。
楊根生腦袋有些脹，這人一上了年紀(jì)，各種毛病就會(huì)紛至沓來(lái)，走進(jìn)教室里看到所有的學(xué)生都在安靜地自習(xí)，唯獨(dú)郝俊一人在拖著趙文杰講話，他的頭痛就越厲害了。
在東湖中學(xué)的教師里面，他的資格最老，與一些青年教師存在代溝和隔閡，今天早上隱隱約約聽到一些老師在談?wù)撍嗬锏暮驴。笾率且恍┠懘笸秊椋鐟僦惖脑捳Z(yǔ)，他不好上前仔細(xì)詢問(wèn)，但在心里就暗暗上了心。
他在講臺(tái)前面坐下，開始批改英語(yǔ)作業(yè)，入眼的第一本本子就是蛇形虎步的英文字母，一筆一劃既刻板又無(wú)序，雜亂無(wú)章，他已經(jīng)無(wú)數(shù)次頭疼這樣的英文頁(yè)面了，甚至不用翻到頁(yè)去查看姓名，就知道這些狗爬一樣的英文字母出自郝俊之手。
作為一個(gè)老教師，他不愿在學(xué)生面前失了氣度，一直溫和善良，循循善誘，今天卻是不知道怎么一回事，看到這份作業(yè)，心中的無(wú)名火就騰騰地往上冒，一時(shí)之間都無(wú)法按捺住。
可偏偏郝俊是那種屢教不改依舊我行我素的典型，而且平日都是一副特別沉悶地樣子，十分沒(méi)有存在感，似乎鄉(xiāng)下的父母也不怎么重視自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，楊根生很少見的對(duì)這位學(xué)生采取了放任的態(tài)度。
若是將這些無(wú)意間聽到的傳言都附加到那個(gè)學(xué)生的身上，楊根生心里又一咯噔，難道因?yàn)椴皇苤匾曇_始走向極端，成為他最頭疼的學(xué)生？楊根生忍不住又看了一看正跟趙文杰吹牛打屁的趙文杰，心里不由地有了一絲隱隱的擔(dān)心。
這時(shí)候，門口突然探進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋，沖著全班同學(xué)咧嘴一笑，頗為孩子氣，這是郝俊的語(yǔ)文老師顧珊琪，是新來(lái)女大學(xué)畢業(yè)生，熱情好學(xué)，關(guān)心學(xué)生，很能與學(xué)生打成一片，初中畢業(yè)以后，郝俊也一直與她保持著聯(lián)系。
她躡手躡腳地走到楊根生面前，說(shuō)了幾句話，郝俊聽不清楚再說(shuō)些什么，但看到楊根生點(diǎn)著頭，眼光一直瞅向他，就肯定基本上與他有關(guān)。
顧珊琪交代完，這才慢悠悠走到郝俊身邊，敲了敲郝俊的桌子，“郝俊，顧校長(zhǎng)有請(qǐng)！”
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