洛抒趴在他身上，孟頤把她抱在懷里。
他承受著她的哭泣，和害怕。
洛抒那幾天不敢和孟頤有親密的接觸，連他的房間都很少近，孟家現在似乎都察覺到了孟頤似乎在談里戀愛，可是具體是誰，孟家，那邊還沒查出個究竟，洛抒很怕自己不小心自我暴露出什么，她怕查到自己身上。
而孟頤的主治醫生胡醫生也給了孟承丙電話，在電話內告訴他，他那天和孟頤進行了深度的交流，可是孟頤卻沒跟他透露什么，至于是否有早戀，根據這邊提供的東西，他那邊判斷可能是的，但是孟頤很保護那個女孩，什么都沒說。
孟承丙沒想到真是這樣，他又問：“那上次孟頤割腕的事情，是不是也是跟那女孩有關？”
胡醫生說：“多半是的。”
這不是件小事，如果不找出那個和孟頤有關的女孩，孟承丙就很不安，難保以后不會再出這樣的事情來。
胡醫生又說：“而且，孟頤的抑郁癥好像發了?！?br/>
“什么？”這是孟承丙最沒想到的事情，他說：“怎么會這樣？”
“我們現在暫時懷疑，和孟頤情感上有關，那個女生很關鍵，好的感情是可以治愈的孟頤的，可顯然不是，孟頤現階段可能處于一個痛苦，消極，甚至是悲傷的狀態。”
孟承丙沒想到孟頤的情況會這么嚴重，他同胡醫生說：“好的，胡醫生，我會密切關注孟頤最近的一切?！?br/>
孟頤午休的時候又出去了一趟，科靈坐在那看著，她手指緊握著修正液，過了許久，她還是從椅子上起身，跟著孟頤出了教室，她不知道他要去哪，只是遠遠的跟著，不敢靠太近。
而孟頤不緊不慢的朝前走著，科靈發現他去了樓上天臺，她也迅速跟著上去，等到達天臺上方，孟頤在天臺安靜的站著。
起初科靈以為他只是站在那發呆而已，直到她看到孟頤在那安靜的站了一會兒，竟然還在緩緩朝天臺靠近，在快要接近天臺最邊緣時，她腦子里有個非常不好且特別強烈的預感冒了出來。
他想跳下去！
“孟頤！”科靈驚慌的大喊了一聲。
孟頤整個動作停住，轉身朝科靈看了過來，科靈也不知道自己剛才在怎么會有這么荒唐的想法，她看到孟頤已經站在天臺的最邊緣了，雖然他并沒有做出那種往前踏的舉動，可孟頤那一刻給她的感覺就是這樣，他想從這跳下去。
她喘著氣，身子都出了一身的虛汗，她看著他。
孟頤也看著她。
科靈不知道自己應該說什么，只是緊捏著自己的手，很是緊張的看著他。
孟頤看她的眼神特別的平淡，他平靜的從天臺邊緣離開，又一次的從科靈身邊經過。
他為什么這樣做，他來天臺干什么，那種感覺太強烈了，孟頤想自殺嘛，他到底發生什么事了。
科靈的腦子內全是這樣的念頭。
孟頤都離開很久了，她還站在那天臺上，直到上課鈴響起，科靈才反應過來，也立馬朝樓下跑。
等回到教室，孟頤已經坐在位置上了，科靈看向他。
孟頤看上去和平時沒有區別，在那安靜的等著老師上課，之前那一幕，仿佛科靈的幻覺。
正在科靈胡思亂想的時候，班主任忽然出現在門口，對教室喚了句：“科靈。”
科靈下意識從椅子上站了起來，朝門口的班主任看過去，班主任對她說了句：“你出來一趟，老師有點事情想問你。”
科靈向來不是愛惹事的事情，被班主任叫進辦公室的次數幾乎沒有，而且還是上課階段，科靈有些不知道自己做錯了什么。
班主任看向，接著便回了辦公室。
科靈在課桌旁站了幾秒，還是跟著過去了。
等到達辦公室，老師問她：“科靈，老師問你點事，你和孟頤一直都是同桌是吧?！?br/>
科靈沒想到班主任竟然問的是關于孟頤的事情，她猶猶豫豫回答說：“是……的。”
老師又問：“班上孟頤有沒有和哪個同學走的近，比如女同學這一類?！?br/>
科靈不知道老師為什么會這么問，她細聲回：“好像沒有，孟頤他一直都不愛太與人交流?！?br/>
老師眼神溫和的落在她身上，同他確認問：“是嗎？”
科靈說：“老師，是的，孟頤確實沒有?！?br/>
班主任看了她良久說：“好了，沒事了，我就問問?！?br/>
科靈手緊捏著，她手心至今都還是汗，她鼓足勇氣主動問：“老師，我可以問問，您為什么會突然問我這些嗎？”
班主任笑著說：“沒事，老師只是隨便問問而已。”她拿起了桌上的備課本說：“你回去上課吧?！?br/>
科靈覺得哪些地方有些奇怪，可具體是什么地方奇怪，她也不是很清楚，她只覺得孟頤應該是出什么事了。
老師沒有同她多說，她便只能從辦公室內離開。
但是在回教室的路上，科靈一直在細細回想著老師問她的那些問題。
她問她孟頤在班上有沒有走的近的女同學，還刻意強調了女同學這幾個字，又聯想到孟頤手腕上的那個字。
L。
難道孟頤談戀愛了嗎……那個L是女生的名字。
老師的口吻，明明是詢查早戀的口吻。
科靈的心又開始緊繃了起來，可很快，她腦海內又閃過天臺的畫面，在心里開始冒出一個念頭，要不要去找孟頤的家人，告訴他家里人這件事情，還是說之前只是她看錯了而已。
科靈陷入了從未有過的糾結。
放學的時候，多半會來找孟頤的洛抒，今天卻沒有來等他，而孟頤也是平靜的自己走了回去。
科靈起身跟著，又一次隨在孟頤身邊。
孟頤走到校門口，回頭，他發現了科靈，科靈停住，沒再前進。
而洛抒坐在車內等著，正好看到了這一幕。
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