王揚也不向他們說明還有哪幾個原因，其中牽涉的范圍有點廣，不是他們能夠理解的。
    “那你們就討論第二個問題吧。”
    第二個問題便是按照工作崗位的分配，對突出者的貢獻作出評估，然后發放物資的多少。
    這個問題就很簡單了，百官一聽，立刻就有不少人舉手表示：“我知道，我知道。”
    王揚含笑，指了指李四：“你來說。”
    李四站了出來：“我認為，這個計劃充分的顯示了貢獻的真實程度，讓那些出工不出力的家伙無所遁形，只能獲得最少的物資，資源分配得也更加合理。”
    “還有一個原因，我認為這樣做，能激勵眾人的工作努力程度，會為了想獲得更多物資而努力。”
    他寫完后，眾人一陣點頭，很是認同，顯然李四的分析十分到位。
    其實他們經歷過，兩次排出貢獻榜，兩次都讓那段時間的產量翻倍，很能說明問題。
    王揚點了點頭：“很不錯，總的來說，另一個文明之所以有這樣的制度，就是這三點，分辨優劣，合理獎勵，激發動力。”
    “每一點，都是非常好的事情，所以他們一定會出現這一條。”
    王揚贊同了李四一番，忽然發問道：“但是，你們有沒有想過這樣做下去的壞處。”
    “壞處？”眾人愣了一愣，考慮一個問題，不只是考慮好處。還要考慮壞處，這一點對他們而言。已經不是難事。
    難的是怎么發現那個問題的優點在哪，缺點在哪。不找出缺點，如何更進一步的研究壞處？
    可惜，眾人想了半天，依然不知道缺點在哪兒。
    王揚也知道他們就這點邏輯推理能力，再推下去，他們的腦袋就要爆了。
    “算了算了，不為難你們了，你們說說第三個問題吧，為什么他們有貨幣。貨幣又有什么好處。”王揚問道。
    眾人無語，這個問題他們很難解答，貨幣的作用，現代的普通人一般是不會思考的。
    要搞清楚這個問題，就需要知道為什么要有貨幣的出現。
    這是一個政治問題，同時需要歷史來驗證，作為文科生的王揚，對這方面自然是不會陌生。
    可眾人既沒有歷史的沉淀，也沒有培養出政治觀念。他們怎么想，也想不通為什么要有貨幣，甚至他們還搞不清楚，引起貨幣出現的原因。是貿易。
    而目前的國家，貿易是什么，估計還沒人弄懂。
    果然。沒過多久，眾人就自己把自己繞暈了。想破了腦袋，也不知道貨幣能夠拿來干嘛。
    “我們想不出來。”百官倒是實誠。不知道就是不知道。
    “好吧，既然你們想不出來，就先去談論一下第二條，第二條的好處大家都看到了，你們回去后，詳細的制定一個如何獎勵的計劃，三日后上報給我。”
    “退朝吧。”揮揮手，王揚走上了二樓。
    而文官便開始制定第二條的規劃，其實也不難，就是排個貢獻榜，然后按照貢獻的多少，分別計算那個月的個人物資是多少。
    ……
    而這個時候，雖然沒有貿易，其實，已經出現了貿易的苗頭。
    起源便是布十四。
    這段時間布十四很幸福，作為織布坊的普通女人。
    她就像其他人一樣，每天上下午都躲在大房子里織布，不需要面對毒辣的太陽，或者狂暴的驟雨，坐在舒服的“辦公室”，領口確實是白的。
    而最近，她變得幸福多了，因為她也領養了兩個孩子，兩個孩子很乖巧聽話，而且很聰明，對他們好，他們也對布十四很好，平日里幫忙干著家務活兒，再也不用她來做。
    不過幸福也有幸福的煩惱，這兩個小家伙吃東西的能力貌似特別強。
    要是吃普通的食物，其實沒有關系，大不了三餐之時多拿點兒。
    可這兩個小家伙根本就對普通的飯食不感興趣，而是對那些可口美味的零食很感興趣，他們每月領來的食物，沒幾天就吃完了。
    這可不行，她這會兒正喜歡著兩個小家伙呢，不能連零食都讓他們沒得吃，于是她就開始琢磨。
    她盯上了一個玩得比較好的朋友。
    她那朋友名叫布青，自己有孩子，還領養了孩子，但是她那兩個孩子，對玩具比較喜歡，對零食的要求沒那么大。
    而且布青的丈夫是一個在朝的九品官員，每個月有兩份物資，這就很富余了，一般來說用不掉。
    “你能不能分我點零食，我家那兩個孩子很喜歡吃零食。”
    布青想了想，反正自己一家吃不掉，那就分一點兒吧。
    布十四高高興興的回去了，吃了兩天，又吃完了，面對自己孩子的要求，布十四無法拒絕。
    她可受不了別家的孩子都吃著美味，自己的孩子就只能流著口水看著。
    她又去找了布青，布青又一次分了些零食給她。
    沒過兩天，又沒了，她再去找布青，這一次布青搖搖頭，表示：“我沒那么多零食了，你找別人吧。”
    布十四很無奈，正想轉身回去，卻被布青拉住。
    “我聽說你家里有許多布料沒用，你能不能分我一點？我那倆孩子就喜歡新衣服。”
    布十四心想，你都肯分我零食，我當然也得分你布匹了，于是她分了一些過去。
    過兩天，布青又來，布十四還分。
    又過兩天，布青又來了，表示不夠用，那兩個孩子太喜歡新衣服了，總要穿各種樣式，各種顏色。
    “我也沒有了！”布十四攤開了手。
    兩人的問題沒有得到解決，他們就不會罷休，很快，他們就去找其他的朋友詢問。
    在得到了幾個朋友的幫忙后，他們還是不夠用，于是就去找其他并不熟悉的人幫忙。
    其他不熟悉的人，就壓根沒想過這等舍己為人的行為。
    王揚提倡的那兩次，一次是為了孩子，也為自己晚年做打算，一次是為了配偶的幸福，驅趕者也證實了，這也是有回報的。
    很自然的，布十四等人碰壁了，眾人都不打算非親非故的亂分享個人物資，那是他們每個月揮灑了許多汗水賺取的。
    眾人這種態度，屬于再正常不過的范疇，布十四也能接受。
    不過家家有本難念的經，不止布十四家里有需求，其他人家也有需求。
    很快，就有不相熟的人找到了布十四，懇請從布十四那里分得一點制作玩具的材料。
    布十四也是有點底子的，雖然發放下來的食物無法保存很久，其他的物資卻可以放很久。
    可布十四也不想非親非故的就分給別人東西。
    那人再三懇求，布十四心又軟，一想，算了，只分的話太虧，就從她那里交換點兒其他東西過來吧。
    于是她向那人換了幾塊布匹。
    有了布匹，布十四就想，自己的好友布青正需要呢，給她送去。
    她帶著這些布來到了布青家，送給了布青。
    布青很驚訝：“你哪里來的布匹？”
    布十四表示：“跟人換的，人家不好意思白拿我的，我也不想白給別人，就交換了一下。”
    布青很感激布十四，就學著那人的做法，拿了點做玩具的材料彌補布十四。
    回到了家中的甘地，也在為兒子的零食奔波，到處詢問，回來后就打開了儲存物資的箱子，清點了一下，想看看還有多少物資可以使用。
    結果這么一清點，他迷糊了：“什么情況？怎么制作玩具的材料，多了一些？我記錯了？”
    他去詢問布十四，布十四想了半天，才回答道：“我和別人換了點物品，然后又去和布青換了點東西，就成這樣了。”
    “咦？不對啊，這樣換一換，我們的物資就多了？”甘地有點難以置信。
    布十四也愣了，兩人立刻做起了加減乘除，算了一下，頓時發現，他們真的讓“資產”變多了！就這么簡單的一換，就變多了！
    兩人很驚喜，覺得有點不可思議，但只是欣喜而已，沒有往深想去。
    又過兩天，那人又來了，找布十四換物品，這一次，布十四上心了，開始計算。
    然后去找布青換東西，回來一算，和自己的丈夫甘地高興得跳了起來。
    “這物資來得太簡單了！就這么隨便一換就行！如果這樣的話，我們當什么官啊！多換幾次，每個月不知道有多少物資！”
    布十四也很開心，沒想到一來一去，就從中獲得了利益。
    夫妻倆一致認為，再去換換！
    有了針對性，布十四就開始大換特換，她主動去問別人需要什么，然后交換。
    這換過來，那換過去，沒過多久，他們的資產翻倍了！
    這是整個國家的第一個商人，用以物換物的辦法，牟取利益。
    他們看到了巨大的利潤，用輕松的方式，就能快速聚攏財富，甚至讓財產翻倍的成就感，夾帶著更大的貪欲，沖昏了他們的頭腦。
    他們這段時間獲得的物資，足足是每個月物資的四五倍，如同當上了六品官。
    與此同時，他們財富的增多，和別人換取零食時，總能以更大的優勢獲得，因為他們給出的物品夠多。
    狂喜，驕傲，暴發，種種刺激他們心神的東西，很快就給他們沉重的一擊，他們虧空了！(未完待續。。)</br>