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    再笨的人都能聽出她話中的隱喻，幾個媽媽討了一個沒趣，臉上的笑容有些難看，也不敢再輕易和她搭話。
    哨聲再次響起，遠處喻以默和森森的身影同時沖過紅線。
    “小朋友們，我們稍稍休息一下，接下來的小游戲我們要和爸爸媽媽一同完成哦。”老師說完示意小朋友們各自回到爸爸媽媽身邊。
    一家四口選擇一個比較干凈的花壇落座，旁邊也有幾對父母一起休息，看樣子是想和兩個人說話，但又沒有膽量。
    阮詩詩額頭上沁出細汗，猛灌了兩口水，時不時和喻以默商議公司后續(xù)公關(guān)問題，余光無意瞥見一道由遠及近的小小身影。
    眼前的男孩子看起來和森森莎莎一樣大，他臉上沒有任何表情，甚至連目光都有些渙散，似乎在盯著她手中的礦泉水。
    阮詩詩一怔，晃了晃手中的水瓶，笑瞇瞇問道：“你是想喝水嗎？”
    小男孩依舊是那副面無表情的樣子，根本沒有回應(yīng)她的意思，但是眼睛卻隨著她的動作移動，似乎對她手上的水瓶很有興趣。
    阮詩詩心里不免有些擔心，抬起頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)他旁邊根本沒有家長，遠處也沒有人神色焦急尋找孩子。
    她起身上前，蹲在小朋友身邊，語氣里帶著隱隱的關(guān)心，“小朋友，你的父母呢？”
    男孩依舊沒有說話，毫無光亮的眼睛也沒有聚焦，只是怔怔望著她的方向，動作艱難吞了吞口水。
    看著男孩干涸的唇瓣，她瞬間反應(yīng)過來，這個孩子應(yīng)該很想喝水才會過來的。
    她想了想，從包里拿出一瓶沒有開封的礦泉水遞給男孩，男孩呆愣愣站在原地也沒有要接的意思。
    見這孩子與自己的小寶貝同齡，卻是現(xiàn)在這副模樣，阮詩詩心里掠過一抹酸澀感，沉沉嘆了一口氣，徑直將水瓶擰開遞到男孩的唇邊。
    男孩立刻低下頭，一口接著一口吞咽著礦泉水，仿佛很久沒有喝過水一般。
    莎莎見狀立刻跑到兩個人身邊，拉起小男孩的手，熱絡(luò)說道：“小哥哥，你的爸爸媽媽呢，剛剛一起做游戲的時候為什么沒有看到你啊？”
    小男孩目光掃了她一眼，立刻極度抗拒甩開她的手，由于力氣太大，莎莎沒有站穩(wěn)，倒退著摔倒在地上。
    她抹了一把濕潤的眼眶，委屈巴巴的看著男孩，“媽媽剛才還給你喝水了呢，我只是想和你一起玩而已。”
    男孩面無表情的看了她一眼，站在原地一動不動。
    莎莎吸了吸鼻子從地上爬起來，重新站到男孩眼前，怯生生說道：“我想和你做朋友，我不會欺負你的。”
    她說完露出一抹笑容，對著男孩伸出手，“如果你也想和我做朋友，那就把手放在我的手心里。”
    小男孩突然偏過頭，仿佛聽懂了她的話一般，緩緩抬起小胳膊，將小手放在莎莎的手心里。
    莎莎眼里閃過一絲驚喜，神色雀躍望著阮詩詩。
    遠處，一個女人的聲音中充斥著焦急，似乎正在呼喊什么人一般，很快朝著阮詩詩的方向走來。
    “嘉佑！嘉佑！”
    女人見到小男孩眼前一亮，立刻跑到他面前，見到他正拉著莎莎的手不由得一愣，隨后望著阮詩詩抱歉一笑，“不好意思喻太太，給您添麻煩了，這孩子沒有傷害莎莎吧？”
    傷害？
    阮詩詩心里有些不解，但還是客客氣氣回應(yīng)道：“嘉佑很乖，沒有給我們添麻煩，您是這孩子的母親嗎？”
    “不是不是。”女人急忙擺手，將胸前的工作證遞給阮詩詩，“我是幼小銜接班的代課老師，剛剛發(fā)現(xiàn)嘉佑不見了，特意出來找他的。”
    “我今天早上并沒有看到嘉佑出來玩，他怎么由老師帶著，他的爸爸媽媽呢？”阮詩詩神色擔憂詢問道。
    “嘉佑沒有媽媽，他的爸爸今天有很重要的事情，所以沒有過來參加親子活動，早晨我要組織活動，所以就把他安排在教室里，誰知道剛剛我給他取水回來，就發(fā)現(xiàn)他不見了。”
    兩個人說話的時候，莎莎已經(jīng)抱著喜歡的玩具跑過來，打算將玩具塞給嘉佑，老師見狀臉色一變，立刻拉著他后退兩步，似乎想讓他和莎莎保持一定距離。
    莎莎和阮詩詩同時一怔。
    “您這是……”阮詩詩愈發(fā)不解。
    老師有些為難的看了她一眼，急忙解釋道：“嘉佑有自閉癥，溝通能力也有障礙，他會傷害其他小朋友，我也是沒有辦法才把他和其他小朋友隔開的。”
    老師說話的同時，嘉佑突然對著莎莎伸出手臂，似乎想要抱抱她手中的玩偶，莎莎忙不迭將玩具遞給他，偏過頭好奇問道：“媽媽，什么是自閉癥啊？”
    “莎莎，小哥哥生病了，所以你和哥哥在學(xué)校要多照顧小哥哥，知道了嗎？”
    莎莎鄭重其事點了點頭。
    老師見到這一幕不免有些驚訝，喃喃開口道：“我是第一次見到嘉佑和小朋友一起玩，喻太太您真厲害。”
    阮詩詩露出一抹溫和的笑容，目光落在嘉佑的身上，語氣里滿是悵然若失，“嘉佑是一個很乖巧的孩子。”
    “媽媽，既然小哥哥的爸爸媽媽都不在身邊，那我們下午帶著小哥哥一起做游戲好不好？”莎莎一臉期盼的看著她。
    她聞聲有些為難。
    畢竟她和喻以默有兩個孩子要照顧，有些自顧不暇，再多一個孩子，她怕無法周全照顧，而且就算她愿意答應(yīng)，老師也未必同意。
    果不其然，老師聽到這話立刻拒絕，“嘉佑的情緒非常不穩(wěn)定，隨時都會出現(xiàn)過激舉動，我沒有辦法保證他不會傷害森森和莎莎。”
    “我們會照顧好他，也會保證自己孩子的安全。”喻以默漠然的聲音突兀響起。
    他對上阮詩詩詫異的目光，冷聲解釋道：“他很喜歡莎莎，我也不想讓莎莎失望。”
    阮詩詩忍不住搖頭輕笑，柔聲揶揄道：“看來這幾年你的變化也很大。”
    喻以默冷眼掃向她，低低冷哼了一聲，“我沒有你那么濫好心。”
    集合哨聲再次響起，森森和莎莎拉著嘉佑重新回到人群中站好，兩個小寶貝喋喋不休與他聊天，哪怕得不到他的回應(yīng)也不不在乎。
    嘉佑依舊面無表情、目光空洞，但小手卻緊緊抓上他們的衣袖。